Контрольна робота з курсу „Країнознавство Китаю”

15. Охарактеризуйте програму, процес та результати модернізації Китаю після 1978 р.

Наприкінці 70-х рр. до влади в  Пекіні повернувся Ден Сяопін, репресований під час "культурної революції". У 1973 р. він був поновлений на верхівці влади, однак 1976 р. знову зазнав переслідувань. Після смерті Мао Цзедуна його реабілітували, і з 1978 р. він став найвпливовішим політичним діячем Китаю, ініціатором і головним архітектором реформ, хоча й не обіймав найвищих посад у КПК і державі.

У грудні 1978 р. під його керівництвом було проведено  пленум ЦК КПК, який поставив завдання радикальним чином змінити внутрішню  і зовнішню політику країни.

Отже, реформи в Китаї почали втілюватись у життя з 1979 р. Першою з них стала перебудова сільського господарства. Кооперативи було розпушено, селяни отримали землю в довгострокову оренду, їм дозволялося реалізовувати більшу частину врожаю за вільними цінами, і лише певну кількість вони здавали н жавне замовлення. Прибутки селян значно зросли.

Майже одночасно розпочалося створення  спеціальних еконо мічних зон. Через  ці економічні зони до Китаю надходять  іноземні інвестиції, сучасна технологія, досвід організації сучасного виробництва. З 1984 р. розгорнулася реформа системи управління держав ною промисловістю, мета якої — відмова від централізованого директивного плану й перехід до ринкових відносин. На початку 1995 р. 5% державних підприємств працювали за підрядними формами роботи. У березні 1998 р. на сесії вищого законодавчого органу Китаю пролунали такі цифри — в недержавному секторі економіки країни зайнято понад 200 млн. осіб, що на 80 млн більше, ніж на підприємствах і в установах державного сектора.

У березні 1985 р. було вирішено реформувати систему управ? ління у сфері науки і техніки для її якнайскорішої модернізації відповідно до вимог науково-технічної революції.

Реформи у сфері освіти передбачали передання  відповідальності за початкову освіту місцевій владі, сприяння розвиткові професійно-технічної освіти, введення 9-річного обов'язкового навчання, збільшення фінансування освіти, розширення самостійності вишів.

Наприкінці 1993 р. керівництво вдалося до нових  реформ, найбільш значних після 1978 р. Ці реформи консолідували, і зміцнили національну валюту, поліпшили податкову систему, яка почала давати більше прибутку, посилили повноваження центрального банку й водночас передбачили велику кількість заходів, що зміцнювали права корпорацій і громадян, право власності.

Важливою  рисою досить успішних економічних  реформ у Китаї є те, що вони здійснюються не "за будь-яку ціну", а супроводжуються  підвищенням життєвого рівня  населення. Отже, економічні реформи в Китаї мають великий успіх.