План работы социального педагога с молодой семьёй

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Апреля 2013 в 22:13, курсовая работа

Описание работы

Цель исследования: дать теоретический анализ проблем молодой семьи и рассмотреть планирование работы с ней социального педагога.
Объект исследования: молодая семья.
Предмет исследования: особенности социальной работы с молодой семьей.
Задачи исследования:
1. Изучить и проанализировать состояние проблемы в современной литературе;
2. Дать характеристику особенностей молодой семьи;
3. Выявить особенности социальной работы с молодой семьей;

Содержание работы

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………………….2-3
ГЛАВА I. Характеристика особенностей молодой семьи
Определение термина семьи………………………………………………..4-9
Классификация семей………………………………………………………10-12
Роли и функции в семье……………………………………………………13-17
Трудности и проблемы, возникающие в молодых семьях……………………………………………………………………………..18-25
ГЛАВА II. Особенности соц. работы с молодыми семьями
2.1 Служба семьи. Её характерные черты……………………………..26-30
2.2 Социальный работник. Его функции. Диагностика семьи……………………………………………………………………………………31-36
ГЛАВА III. Практическая часть. План работы социального педагога с молодой семьёй………………………………………………37-40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………41-43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………

Файлы: 1 файл

Молодая семья как объект социальной работы.doc

— 162.50 Кб (Скачать файл)

Если повезет - можно переделать своего любимого, единственного и неповторимого. Он станет таким же, как все, перестанет быть единственным, будет таким повторимым. Тогда - так как в созвездии  значимых людей освобождается место  «единственного и неповторимого» - возникает разочарование в партнере.

Мустаева Ф.А.[8] считает, что человек, хотя бы немного знакомый с педагогикой, не будет тратить свою жизнь на то, чтобы переделывать супруга, перекраивать его на свой манер, бесконечно критиковать его и негодовать, если он просто не похож на выдуманного героя. Тем уж и интересно жить на свете, что не до конца мы все понимаем.

По мнению Сулимовой Т.С.[18] не соответствовать требованиям брака могут и отдельные свойства личности супруга - духовная недоразвитость и моральная неустойчивость, неспособность вести домашнее хозяйство или зарабатывать необходимые для семьи средства и др. Каждый такой недостаток может разрушить любую семью. Такие же последствия обычно влечёт комплекс психических черт, именуемый неуживчивостью, когда все действия одного из супругой независимо от его действительных качеств подвергаются критике и осмеянию.

Значительные последствия  вызывают также недостаток знаний по тем или иным вопросам, с которыми сталкивается семья, пренебрежительное отношение к браку или партнеру, отсутствие соответствующих умений, безволие, склонность к противоправным проявлениям.

Несоответствие супругов друг другу также возможно, когда  каждый из них в принципе способен исполнить супружескую роль, - считает  Герасимович Е.И.[26], но не может осуществить это в данном браке, с данным партнером. Несоответствие вето полном выражении выливается в несовместимость личностей супругов или отдельных их личных свойств (мировоззрений и убеждений, жизненных целей и планов), неспособность принимать совместные решения и сотрудничать в процессе их исполнения. Несоответствие имеет место при невозможности или серьезной затрудненности совместного удовлетворения некоторых потребностей (например, духовного общения при отсутствии общих интересов или резком различии в уровнях развития), при наличии несовместимых представлений о том, какой должна быть семья, каковы цели брака и способы их реализации.

Шуман С.Г.[24] считает, что примером разрушительного внешнего влияния может быть, в частности, вмешательство в отношения между супругами их родителей или родственников. Это особенно опасно в случаях, когда молодая семья, не имея собственной материальной базы, живёт с родителями жены или мужа. Вмешательство родителей нередко вызывает резкую реакцию - прежде всего со стороны тою супруга, который пришёл в данную семью. Сын или дочь, естественно, проявляют большую готовность подчиняться родителям. Различная реакция на вмешательство родителей нередко оказывается тем клином, который вызывает конфликты, постепенно раскалывает отношения между молодыми супругами.

По мнению Зыряновой  Е.В.[13] нередки в семье конфликты на интимной почве. Даже простое безразличие жены к интимной близости обычно является ослабляющим семью фактором. Муж часто оказывается в положении выпрашивающего или даже вымаливающего близость, что позволяет жене «вознестись на пьедестал». С высоты этого пьедестала она, в зависимости от настроения, либо снисходит к мужу, «осчастливливает» его, либо решительно пресекает его «никчемные притязания». Не зная этой подробности супружеских взаимоотношений, иногда бывает невозможно понять, почему жена, которая, в общем-то, не отличается ни особым умом, ни красотой, так пренебрежительно смотрит на своего гораздо более одаренного мужа. Чувство собственного достоинства мужчины постоянно травмируется, что постепенно понижает «температуру» в доме, охлаждает отношения.

Ситуация не менее конфликтна, если жена испытывает к физической близости отвращение. Тогда супружеское ложе оказывается для неё чем-то вроде места пытки. Отвращение к акту близости переносится на мужа, который в нём нуждается. И женщина либо живет, сжав зубы, с чувством постоянного принесения себя в жертву (из страха перед одиночеством, чувства долга перед детьми), либо вообще отказывается от половой жизни. В любом случае последствия этого для семьи оказываются трагическими. Такие же последствия влечёт за собой и неспособность мужа удовлетворить жену.

Несходство  мнений, конфликты, споры - все это  естественно и при самых хороших отношениях. Шнейдер Л.Б.[23] выделяет два пути решения конфликтов: или с позиции доброты, когда на первом плане стоит самое главное - хорошее отношение и только потом - истина, или ссорой, когда господствуют не добрые отношения и даже не истина, а раздражение, стремление отстоять себя, победить. Тот, кто встает на путь ссоры, принципиально не прав, так как подрывает хорошие отношения. Ибо высшая истина в семье - именно добрые отношения, и она куда выше чьей-то сиюминутной правоты. Ссора не разрешает конфликт, а разжигает его. И понимание этого - краеугольный камень семейной культуры.

Таким образом, чтобы сберечь любовь, молодым  супругам нужно овладеть культурой  спора и разрешения конфликта, заключающейся  в умении, с одной стороны, аргументировано выражать своё мнение, не повышая голоса и не обижая партнера, а с другой стороны, в умении признавать правоту другого, способности подчиняться этой правоте. При этом ни в коем случае нельзя «переходить на личность», прибегать к взаимным обвинениям и тем более оскорблениям. Супруги должны сознательно стараться не поддаваться отрицательным эмоциям, не забывать об уважении друг к другу, помнить, что перед каждым из них стоит задача не «настоять на своем», не добиться любой ценой победы в споре, а установить истину, принять полезное обоим решение. Для этого важно не только внимательно слушать, что говорит другой, и стремиться понять его, но и уметь поставить себя на его место, выслушать собственные аргументы «его ушами». Наконец, очень важна готовность уступить друг другу и пойти на компромисс.

 

 

 

ГЛАВА II. Особенности соц. работы с молодыми семьями.

2.1 Служба  семьи. Её характерные черты.

 

Семейная жизнь  трудна и разнообразна. Отношение  к ней как к чему-то очень  простому и незатейливому обедняет, прежде всего, взаимоотношения, делает их поверхностными. Простота отношений не то же самое, что простота в отношениях. Первая лишь сужает их диапазон, и ее следует избегать. Вторая становится возможной при высокой культуре и уровне развития взаимоотношений, и к ней необходимо стремиться.

По мнению Юркевича Н.Г.[27] мастерство взаимоотношений, как и всякое мастерство и искусство, требует определенных усилий, затрат и условий как для своего появления, так и для постоянного повышения уровня совершенствования. Такими источниками повышения и приобретения мастерства семейного общения и взаимодействия призваны стать развивающиеся год от года службы семьи.

В учебнике «Помощь  молодой семье»[6] дается следующее определение понятия «служба семьи»: это один из механизмов регулирования брачно-семейных отношений в рамках социальной работы с семьей, основная цель которого обеспечить оптимальное выполнение семьей ее разнообразных функций, прежде всего терапевтической, воспитательной, репродуктивной, способствовать совершенствованию внутрисемейных отношений, гармоничному развитию личности супругов и детей, стабилизации брака.

Появление семейных служб вызвано, прежде всего, тем, что  у семей выявляются совершенно новые  проблемы, потребности, стремления, решение  которых вызывает затруднения у супругов. Кроме того, в современных взаимоотношениях в семье рост субъективных внутренних, личностных трудностей намного опережает рост объективных. Именно субъективные, порой лишь воображаемые трудности становятся главным препятствием, тем «камнем преткновения», устранение которого расчищает путь дальнейшему развитию семьи. Сдвинуть же «камень» часто бывает не по силам самим супругам.

В каждой семье  есть одна, несколько или множество  потребностей, которые нелегко удовлетворить  самим супругам. И обязательно есть хотя бы одна проблема, которую им трудно решить самостоятельно. Необходимость помощи в подобных ситуациях очевидна и становится часто первостепенной по своей значимости для супругов.

Бочарова В.Г.[1] считает, что характерной чертой службы семьи является нацеленность на устранение помех, препятствующих нормальной жизни и гармоничному развитию семьи. С помощью подразделений служб семьи, при содействии их или непосредственно ими осуществляется:

- все виды  и уровни подготовки молодежи  к семейной жизни (внутрисемейная подготовка, консультирование молодых людей в соответствующих вопросах и т.д.);

- ликвидация  и устранение психологической  безграмотности в вопросах супружеской  и семейной жизни и повышение  уровня осведомленности, компетентности  членов семей в сфере общения;

- семейные неурядицы  в молодых семьях отражаются  на самочувствии и работоспособности.  Они расстраивают человека больше, чем что-либо другое. Причины же  их вполне могут быть устранены.  Для этого отделами загса совместно  с отделами культуры проводится большая работа по подготовке молодежи к вступлению в брак, консультирование молодоженов и оказание помощи молодым семьям на ранней стадии их формирования и развития. В последнее время к такой работе подключились и общественные отделы по вопросам семьи и брака. Основной их задачей становится повышение стабильности семьи и профилактика разводов;

- новой формой  работы с молодыми людьми, вступающими  или уже вступившими в брак, становятся открывающиеся клубы  молодой семье. Они помогают  молодым семьям в наиболее сложный для супругов период привыкания к роли жены и мужа, когда возникает немало чисто психологических трудностей, связанных с необходимостью перестройки прежних представлений и образа жизни. Они же помогают выработать у молодоженов правильные взаимоотношения; помогают семье сформироваться, окрепнуть. Членам клуба предлагают прослушать цикл лекций о проблемах молодой семьи и решении их; в клубах организуются концерты, выставки, просмотры кинофильмов, дискотеки, вечера отдыха. Кроме того, при некоторых клубах работают консультационные пункты молодой семьи. Также в клубе можно получить консультацию психолога, юриста, сексолога, модельера и других специалистов. Молодожены в клубах имеют все возможности освоить такое непростое, но очень нужное искусство - искусство внутрисемейного общения;

- весь спектр  правильной подготовки, обеспечения  деторождения и ухода за новорожденным  в семье; 

- профилактика  и устранение вредных привычек  супругов (алкоголизм, курение, негативные  черты характера);

- коррекция или изменение неверных взглядов, представлений и отношений человека к различным жизненным вопросам, к семейной жизни, к своему поведению; освоение методов самоконтроля и самокоррекции поведения и личностных качеств;

- рост культуры  общения и умения наладить супружеское взаимодействие, умение нормализовать взаимоотношения;

- изучение основ  психогигиены половой жизни, повышение  культуры интимных отношений  супругов, выявление и устранение  диссонансов сексуальной сферы;  индивидуальное медико-сексологическое консультирование;

- профилактика  и умение решать бытовые и  личные семейные конфликты; устранение  причин конфликтов;

- умение создать  благополучный микроклимат и  атмосферу сотрудничества в семье;

- заочное консультирование  по Телефону доверия по любым  жизненным и семейным вопросам;

- различные  формы совместного отдыха семьи  (туристические поездки, семейные  дома отдыха, санатории и т.п.);

- общее взаимодействие  отдельных видов служб семьи  при необходимости в конкретных  случаях.

Подобная многосторонность деятельности служб отражает специфику проблем молодой семьи, а также насущную потребность и необходимость в ней практически каждого человека, заинтересованных в постоянстве благоприятных семейных, супружеских отношений.

Основными ведущими направлениями в развитии службы семьи в целом становятся социально-психологические виды семейных служб. В учебнике «Помощь молодой семье»[6] выделяют следующие службы:

- социальной, нравственной, психологической, педагогической, санитарно-гигиенической  и интимно-личностной подготовки молодежи к браку;

- психологической  и педагогической помощи уже  сложившейся семье, куда входят  консультации по вопросам психологических  отношений между супругами;

- индивидуальные  медико-сексологические и психотерапевтические  консультации;

- повышение коммуникабельности; умение сотрудничества, взаимодействия, культуры общения.

Таким образом, служба семьи  становится новым каналом, или источником информации, с помощью которого передается актуальный и прогрессивный опыт решения семейных проблем, развитие и совершенствование внутрисемейных взаимоотношений.

 

 

 

 

 

2.2 Социальный  работник. Его функции. 

Диагностика семьи.

 

Также, оказать помощь и поддержку молодой семье  в решении многочисленных проблем  может социальный работник. Для того чтобы молодая семья могла полноценно реализовать предписываемые обществом функции, социальная работа в ней должна быть направлена на решение повседневных семейных проблем, укрепление и развитие позитивных семейных отношений, восстановление внутренних ресурсов, стабилизацию достигнутых положительных результатов в социально-экономическом положении и ориентацию социализирующего потенциала.

Басов Н.Ф.[12] выделяет следующие функции социального работника:

- диагностическую 

Информация о работе План работы социального педагога с молодой семьёй