Социология и власть: проблема взаимодействия

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Мая 2013 в 19:55, курсовая работа

Описание работы

Цель работы - проанализировать проблемы взаимодействия социологии и власти.
Задачи:
1. Изучить сущность и структуру социологии;
2. Рассмотреть понятие власти;
3. Проанализировать социологические аспекты государственной власти;
4. Проанализировать проблемы взаимодействия между властью и социологией.

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………………….
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты социологии и власти………………………..
1.1 Сущность и структура социологии………………………………….
1.2 Понятие власти……………………………………………………….
ГЛАВА 2. Взаимодействие между властью и социологией……………………..
2.1 Социологические аспекты государственной власти……………….
2.2 Проблемы взаимодействия между властью и социологией……….
Заключение………………………………………………………………………….
Список литературы…………………………………………………………………

Файлы: 1 файл

Курсач 6 см..docx

— 57.07 Кб (Скачать файл)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И  НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ ПРАВА, ЭКОНОМИКИ И  УПРАВЛЕНИЯ

 

 

 

 

 

 

 

                                                 Курсовая работа

                         Социология и власть: проблема взаимодействия

                               по дисциплине: социология управления 

 

 

 

 

Выполнила:

Студентка 3 курса

Очной формы обучения                                                     Гритченко Е.О

 

Научный руководитель:

Профессор. д. филос. наук                                                  Мельник В. В.                                                                                    

 

 

                                               Тюмень 2012

Регистрационный номер (кафедра) 108                            Дата:

                                               Содержание

Введение…………………………………………………………………………….

ГЛАВА 1. Теоретические аспекты социологии и власти………………………..

               1.1 Сущность и структура социологии………………………………….

               1.2 Понятие власти……………………………………………………….

ГЛАВА 2. Взаимодействие между властью и социологией……………………..

               2.1 Социологические аспекты государственной власти……………….

               2.2 Проблемы взаимодействия между властью и социологией……….

Заключение………………………………………………………………………….

Список литературы…………………………………………………………………

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                       Введение

В последние годы в Российской Федерации наблюдается тенденция, которая, благодаря усилиям, как общественности, так и представителей власти, приобретает необратимый характер: тенденция построения диалоговых взаимоотношений между институтами и представителями власти и управления и гражданским обществом.

Процесс демократизации российского общества детерминировал возникновение при органах власти различных уровней служб по связям с общественностью, их превращение в действенный инструмент диалога общества и управляющих структур. В то же время, процесс становления и функционирования этих органов нельзя охарактеризовать как проходящий без осложнений и контр тенденций. Эти обстоятельства, в первую очередь, обусловливают значимость и актуальность исследования.

Объектом данной курсовой работы являются социология и власть.

Предметом является проблемы взаимодействия социологии и власти.

Цель работы - проанализировать проблемы взаимодействия социологии и  власти.

Задачи:

1. Изучить сущность и  структуру социологии;

2. Рассмотреть понятие  власти;

3. Проанализировать социологические  аспекты государственной власти;

4. Проанализировать проблемы взаимодействия между властью и социологией.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

              ГЛАВА 1. Теоретические аспекты социологии и власти

      1. Сущность и структура социологии

Социология - наука о закономерностях  становления и развития социальных систем, общностей, групп, личностей.

Предмет социологии - социальная специфика развития общества.

По мнению Энтони Гидденса, социология - это «изучение общественной жизни человека, изучение групп и обществ».

Основной целью социологии является «анализ структуры социальных отношений в том виде, в каком  они складываются в ходе социального  взаимодействия»

Социология представляет собой достаточно дифференцированную систему знания. Каждая ее структурная  часть обусловлена потребностями  познавательной и продуктивной деятельности и в свою очередь характеризует  многоаспектное и многоцелевое назначение социологии как науки.

Структуру социологии можно  представить состоящую из 4-х основных блоков:

I. Теоретико-методологические  основы социологии.

II. Огромное количество  социальных теорий (социология журналистики  в т.ч.), т.е. вся проблематика.

III. Методы социологического  исследования, методы обработки,  анализа и обобщения социологической  информации, т.е. эмпирический и  методологический арсенал науки.

IV. Социоинженерная деятельность, социальные технологии, т.е. знания по организации и деятельности служб социального развития, о роли социологии в народном хозяйстве и управлении.

По I части:

Исследование социального  явления предполагает выявление  сущности и природы социального  феномена, его исторической специфики, сопряженность с экономической  и политической сторонами жизни. Этот этап познания представляет собой  фундаментальные теоретические  основы изучения любого социального  явления. Не обладая этими фундаментальными теоретическими знаниями вести изучение социального явления нельзя.

По II части:

Социология имеет дело с отдельными социальными явлениями (единственными или массовыми, приведенными к среднестатистическому факту). В их изучении выделяются два момента:

1) знание природы конкретного  социального явления (личность, трудовой  коллектив, самовыражение субъекта  через какую-либо деятельность, проявление  социальной позиции субъекта  в отношении к чему-либо или  мнению). Оно систематизируется в  специальных социологических теориях,  раскрывает сущность конкретного  явления, специфику выражения  в нем социального.

2) знание природы самого  состояния социального явления  как момента и предела в  его развитии.

По III части:

Специфика познавательной деятельности - теория и методы социологического исследования, методы сбора, обработки, анализа первичной информации о  состоянии социального явления,- важная самостоятельная часть социологии.

По IV части:

Теория организации и  деятельность служб социального развития, раскрывающая функции и роль социолога - самостоятельная специфическая часть социологии. Это инструмент преобразования практики, которым владеть руководитель любого предприятия, работники социологических служб, властных структур.

 

      1.    Понятие власти

Понятие “власть” в обыденной  жизни и в научной литературе употребляется в самых разных смыслах. Философы говорят о власти над объективными законами общества, социологи - о власти социальной, экономисты - о власти хозяйственной, юристы - о  государственной власти, политологи - о политической власти, естествоиспытатели - о власти над природой, психологи - о власти человека над самим  собой, родители - о семейной власти, богословы - о власти от Бога и т. д. и т.п. Используется понятия законодательной, исполнительной и судебной власти.

Одни считают, что власть означает реальную способность одного из элементов существующей системы  реализовать собственные интересы в ее рамках, и в этом смысле власть есть осуществление влияния на процессы, происходящие внутри системы. Другие считают  властью результаты, продукт некоторого целенаправленного влияния. Третьи полагают, что власть представляет собой такие взаимные отношения  между людьми или группами людей, сущность которых заключается во влиянии, воздействии, что это стремление к достижению равновесия.

Власть есть присущее обществу волевое отношение между людьми. Власть необходима, подчеркивал Аристотель, прежде всего, для организации общества, которое немыслимо без подчинения всех участников единой воле, для поддержания  его целостности и единства.

Можно ли в таком случае дать научное определение власти? Ряд социологов и политологов  за говорят о ее таинственности, о том, что в своей политической форме “власть ставит наиболее грозную загадку”, само понятие власти смутно и неопределенно и т. р.

Исторический опыт показывает, что там, где появляется необходимость  в согласованных действиях людей (будь то отдельная семья, группа, социальный слой, нация или общество в целом), там происходит подчинение их деятельности достижению определенных целей. В этом случае определяются ведущие и ведомые, властвующие и подвластные, господствующие и подчиненные. Мотивы подчинения весьма разнообразны. Они могут быть основаны на заинтересованности в достижении поставленной цели, на убеждённости в  необходимости выполнения распоряжений, на авторитете властвующего и, наконец, просто на чувстве страха перед нежелательными последствиями в случае неподчинения. Сами мотивы имеют большое значение для эффективности власти и ее долговечности. Здесь важно подчеркнуть, что властные отношения объективно присущи общественной жизни. Это  своеобразная плата за жизнь в  обществе, ибо жить в обществе и  быть свободным от его правил невозможно. Другими словами, без отношений  власти человеческая цивилизация невозможна.

Любое общество не может  нормально существовать, если любому представляется беспрепятственно творить  произвол. Как отмечал Вл. Соловьев: «Требование личной свободы, чтобы оно могло осуществиться, уже предполагает стеснение этой свободы в той мере, в какой она в данном состоянии человечества несовместима с существованием общества или общим благом. Эти два интереса, противоположные для отвлеченной мысли, но одинаково обязательные нравственно, в действительности сходятся между собой. Из их встречи рождается право».

Власть вовсе не является непременно результатом только насилия, подавления одной личности другой. Замечено, например, что в сложной  натуре человека есть несомненное искание  над собой власти, которой он мог  бы подчиниться. Это своего рода потребность  воздействия одного человека на другого, сила, соединяющая людей в общество.

Таким образом, подчеркивает Соловьев, власть неизбежно оказывается  следствием самой социальной природы  человека. Однако как только проявление власти приобретает общественный характер, главной ее целью становится создание и поддержание порядка, важнейшим средством чего и выступает власть. В связи с этим людям вовсе не нужно создавать власть. Им достаточно ее принять и подчиниться ей, тем самым устанавливается известный порядок. Искание порядка, как правило, сопровождается исканием власти.

Да, власть требует подчинения. Но люди, подчиняясь ей, не должны жертвовать своей свободой.

Исходя из вышесказанного, можно дать следующее определение  власти. Власть в общем смысле есть способность и возможность оказывать  определенное воздействие на деятельность, поведение людей с помощью  каких-либо средств - воли, авторитета, права, насилия.

Отсюда можно сделать  следующий вывод: власть - это один из важнейших видов социального  взаимодействия, специфическое отношение, по крайней мере, между двумя субъектами, один из которых подчиняется распоряжением  другого, в результате этого подчинения властвующий субъект реализует  свою волю и интересы.

Основными элементами власти являются ее субъект, объект, а также  средства (ресурсы). Субъект власти воплощает в себе ее активное, направляющее начало. Им может быть личность, орган, организация, социальная общность и  др. Для реализации властных отношений  субъект должен обладать рядом таких  качеств, как желание властвовать  и воля к власти. Помимо этого  субъект власти должен быть компетентным, должен знать состояние и настроение подчиненных, обладать авторитетом.

Отражением первостепенной роли субъекта в отношениях власти является широко распространенное отождествление власти с ее носителем. Так, говорят  о решениях власти, о действиях  властей, о произволе власти и  т.п., подразумевая под властью управленческие органы или отдельных лиц.

Субъект определяет содержание властного отношения через :

1) приказ (распоряжение) как  властное повеление подчиниться  воле субъекта власти;

2) подчинение как поведение  частной воли под всеобщую  волю власти;

3) наказание (санкции)  как средство воздействия на  отрицание господствующей воли;

4) нормирование поведения  как совокупность правил в  соответствии с всеобщим интересом.

От приказа, характера  содержащихся в нем требований во многом зависит отношение к нему объекта (исполнителей) - второго важнейшего элемента власти. Власть - всегда двустороннее отношение взаимодействие субъекта и объекта. Власть немыслима без подчинения объекта. Где нет объекта, там нет власти.

Осознание зависимости субъекта власти от покорности населения нашло  свое практическое выражение в акциях гражданского неповиновения, широко используемых в современном мире как средство ненасильственной борьбы. Об эффективности  этого средства свидетельствует, например, факт обретения независимости Индией в результате массовых акций неповиновения  колониальным британским властям.

Информация о работе Социология и власть: проблема взаимодействия