Статус маргинала в современном обществе

       Государственное образовательное учреждение

       высшего профессионального образования

       «Хакасский  государственный университет им. Н.Ф.Катанова»

       Институт  экономики и управления

       кафедра экономической теории. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

       КУРСОВАЯ  РАБОТА 
 

       На  тему: Статус маргинала в современном обществе

       По  дисциплине: Исследование социально-экономических и политических процессов. 
 
 
 
 
 
 

       Подготовил:

       Студент 3 курса

       гр.ГМУ -31

       Филиппов Владимир Владимирович 

       Проверила:

       КИН, доцент

       Кузнецова Наталья Федоровна

 
 
 
 
 
 
 
 

       Абакан,2010 

ОГЛАВЛЕНИЕ 
 
 
 

Введение…………………………………………………………………………3

1. Статус маргинала в современном обществе……………………………5
1. Понятие «класс», «социальный слой»………………………………5
2. Социально классовая структура общества………………………….9
3. Понятие маргинал……………………………………………………11
4. Исследование проблемы маргинализма в РФ и за рубежом………15
2. Социологическое исследование  ….……………………………………20
1. Анализ проведённого социологического исследования…………..20
2. Основные модели социальной поддержки населения в современном мире…………………………………………………………………....21

Заключение………………………………………………………………………25

Библиографический список…………………………………………………….27 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение 

     С момента разложения первобытно-общинного  строя и возникновения частной  собственности, человеческое общество разделено на классы. Но сказать это, значило бы просто воспроизвести реальное состояние, с которым согласятся все. Разделение на классы носит антагонистический характер. Как говорил немецкий философ-классик Людвиг Фейербах: «Во дворцах мыслят иначе, чем в хижинах».

     В классово антагонистическом обществе существует масса точек зрения на основные вопросы человеческой жизни, отражающие интересы социальных групп, классов, участвующих в процессе общественного производства, распределения и перераспределения материальных и духовных благ. Эти точки зрения есть объективно классовые интересы основных социальных групп эксплуататорского общества: трудящихся и эксплуататоров, угнетенных и угнетаемых. Поэтому эти интересы полярные, диаметрально противоположные, выливающиеся, в конечном счете, в классовую борьбу. И не зря авторы знаменитого «Манифеста Коммунистической партии» начинали это произведение словами: « История всех до сих пор существовавших обществ была историей борьбы классов.

     Свободный и раб, патриций и плебей, помещик  и крепостной, мастер и подмастерье, короче, угнетающий и угнетаемый находились в вечном антагонизме друг к другу, вели непрерывную, то скрытую, то явную борьбу, всегда кончавшуюся революционным переустройством всего общественного здания или гибелью борющихся классов». Правильно это с одной существенной поправкой, внесенной впоследствии самими авторами – история не всего общества, а история эксплуататорского, классово антагонистического общества.

     Итак, явный факт существования классов, а значит их интересов, носящих диаметрально противоположный характер. История нам показывает массу примеров, когда господствующие классы данной эпохи делали господствующими идеями этой исторической эпохи именно свои, выражающие коренные классовые интересы, идеи. Эксплуатируемые же массы, как только начинали осознавать свое положение и выражать протест, противопоставляли этим господствующим идеям, свои. История рассуждала их споры в классовых битвах. Но победа одного класса над другим, которая являлась одновременно и победой идей этого класса далеко не означала, что истина была именно за этим классом, что именно они объективно отражали состояние общества. Их идеология была вместе с тем продуктом данной исторической эпохи, а значит, и несла с собой предрассудки последней. Так, Аристотель был великим ученым, но стоимость с затратами труда он связать не смог, ибо был идеологом класса рабовладельцев. Спартак восстал против рабства, но лишь для того, чтобы превратить рабовладельцев в рабов. Но кто же тогда из этих классов и их идеологов были правы, кто отображал истинное положение вещей и таким образом представлял науку в этом извечном споре? Мы, конечно же, могли бы вслед за Шариковым сказать, что оба были не правы и значит не один из них не представлял науку. Но когда Шариков выражал свое известное критическое отношение к содержанию переписки классиков и их споров, то надо помнить, что имел он не только собачье сердце, но и собачий ум.

     Целью данной работы является выяснение статуса маргинала в современном обществе.

     Актуальность  работы заключается в том, чтобы выяснить – что движет маргиналами, хотят ли они изменить свой образ жизни к лучшему или нет.

     Исследование  будет проводиться методом социологического опроса и анкетированием.

     Объектом  исследования будут бездомные люди, которые часто появляются возле  мусорных баках и тому подобных местах. 
 
 
 
 
 
 
 

1. Статус маргинала в современном обществе 

1. Понятие «класс», «социальный слой» 

 

     Понятие класса, введенное в свое время  в научный оборот историками Тьери  и Гизо для обозначения политического  деления общества, позднее приобрело почти исключительно экономический характер. Со времен К. Маркса основными признаками, по которым выделяются классы, считаются экономические факторы, прежде всего, отношение к собственности. Но современная социология, вслед за М. Вебером добавляет к ним такие факторы, как должностной статус, образование, власть, престиж. Сейчас понятие «класс» используется достаточно широко.

            Рассмотрим наиболее распространенные  трактовки понимания «класс»  в социологии.

     Класс – группа людей, выделенная по совокупности признаков. Это социальная страта, отличающаяся от других доходом, образованием, властью и престижем. Данная традиция распространена в зарубежной социологии. Классы с точки зрения данного подхода появляются только при капитализме (см. исторические типы стратификации).

     Одни  социологи насчитывают шесть  классов, другие – пять и т.д.

     Первую  типологию классовой системы  для США предложил в 40-е годы XX в. американский социолог Ллойд Уорнер. Во всех двусоставных словах первое слово  обозначает страту, или слой, а второе — класс, к которому данный слой относится. Верхний высший класс включал так называемые «старые семьи». Они состояли из наиболее преуспевающих бизнесменов и тех, кого называли профессионалами. Проживали они в привилегированных частях города. Нижний высший класс по уровню материального благополучия не уступал верхнему высшему классу, но не включал старые родовые семьи. Верхний средний класс состоял из собственников и профессионалов, которые обладали меньшим материальным достатком в сравнении с выходцами из двух верхних классов, но зато они активно участвовали в общественной жизни города и проживали в довольно благоустроенных районах. Нижний средний класс составляли низшие служащие и квалифицированные рабочие. Верхний низший класс включал малоквалифицированных рабочих, занятых на местных фабриках и живущих в относительном достатке.

     Нижний  низший класс составляли те, кого принято  называть «социальным дном». Это  обитатели подвалов, чердаков, трущоб и прочих малопригодных для жизни  мест. Они постоянно ощущали комплекс неполноценности вследствие беспросветной бедности и постоянных унижений.

     При многообразии схем классового деления  общества существует два принципиальных положения:

·         Основных класса три – высший класс, средний и низший

·         Неосновные классы возникают за счет добавления страт или слоев, внутри основного класса.

     Понятие «средний класс» возникло в Англии в конце 17 века для обозначения  группы собственников и предпринимателей, которые противостояли крупным  землевладельцам сверху и селько-городской «голытьбе» снизу. Постепенно к ним стали причислять всех мелких и средних предпринимателей, торговцев, лиц свободной профессии (адвокатов, священников, писателей, учителей, врачей). Сегодня принято различать старый и новый средний класс.

     Старый  средний класс в Европе – это  мелкая и средняя буржуазия, ремесленники. В советской России – это госслужащие  и интеллигенция.

     Новый средний класс – представители  свободных профессий и менеджеры: инженеры, программисты, преподаватели, ученые и т.д. Их ресурсы связаны не с собственностью, а с профессиональной деятельностью.

     Средний класс является социальным стержнем общества. Этому существует ряд объяснений.

     Средний класс разводит два противоположных  полюса – бедных и богатых. Чем  ближе друг к другу полярные точки, тем вероятнее их столкновение. И наоборот.

Средний класс благодаря своей экономической  состоятельности создает широкий  потребительский рынок, что благоприятно для развития экономики.

Средний класс – это люди, получившие образование, имеющие практику непрерывного образования. Поэтому они легче адаптируются на рынке профессий. Люди, имеющие образование, способны сами создавать рабочие места. В случае резких экономических и социальных изменений они создают запас прочности для общества.

     Средний класс - транслятор основных ценностей, носитель образа трудового общества: усердный работник, хороший семьянин, добросовестный налогоплательщик, лояльный гражданин.

     Средний класс в России. Вопрос о существовании  и особенностях среднего класса в России является проблемой. Известны исследования, проведенные московским представительством Фонда им. Ф. Эберта, исследование по заказу журнала «Эксперт», проведенные фирмой «Комкон-2».

     По  результатам исследований был сделан вывод, что средний класс в России существует, но он немногочисленный и молчаливый в том смысле, что его голос не слышен в обществе. Модель поведения российского среднего класса отличает от западной модели, поскольку в нашем обществе путь к успеху лежал не через знания, опыт и трудолюбие, а через близость к «большим деньгам» и связям. Графически стратификацию современного российского общества можно представить как плоский треугольник (равенство в бедности) и тонкий шпиль (богатые) и небольшой прослойкой между ними (средний класс).

     В современном обществе растет число  маргиналов. Одно время под маргиналами  понимали людей, опустившихся на дно  общества. Однако сегодня признано другое определение.

Маргинал  – человек, покинувший одну культуру, страну, сословие, класс, группу и не приобщившийся к ценностям и образу жизни другой.

     Маргинал  - индивид, находящийся на границе  между двумя или более культурами,

частично  ассимилированный в каждую, но полностью  – ни в одну из них.

     В современном обществе число маргиналов увеличивается в связи такими явлениями как миграция, изменения в социальной структуре.

      Социальный  слой — это промежуточная или  переходная общественная группа, не обладающая всеми признаками класса, нередко  она называется прослойкой (например, в нашей стране прослойкой считалась интеллигенция); часть класса, обладающая некоторыми характерными особенностями (например, квалифицированные рабочие).

     Социальные  слои бывают внутриклассовыми и межклассовыми. Внутри рабочего класса и крестьянства существуют различные социальные слои, которые объективно различаются по характеру и содержанию труда, образованию, уровню квалификации, материальной обеспеченности (промышленный и сельский пролетариат, определенные слои рабочего класса по уровню квалификации, профессиональным признакам, сферам деятельности и т.д.). К внутриклассовым слоям можно отнести также крупную, среднюю, мелкую, городскую, сельскую, монополистическую и немонополистическую буржуазию. В социалистическом обществе социальным слоем выступала интеллигенция, которая хотя и не являлась классом, занимала устойчивое положение в социально-классовой структуре.