Восприятие чеченского кризиса в современном российском обществе на примере города Вологды

Третья гипотеза не нашла своего подтверждения и  была опровергнута. Оказалось, что российская общественность судит о чеченском кризисе не в том ракурсе, в каком информация освещается правительством. Если раньше население верило правительству страны, то война изменила эту ситуацию. Сейчас общество не так легко обмануть, как это было ранее. Оно более грамотно, научено уловкам СМИ и уже само не боится вырабатывать и выражать своё собственное мнение. Так проведённый вопрос показал, что война привела к расколу между властями и обществом - 23%. Это же подтвердили и ответы эксперта. Ещё один вопрос, в котором предлагалось узнать, считает ли население страны, что изучаемый кризис глубоко и достоверно освещен, дал следующие результаты. Большая часть – 67% опрошенных вновь подтверждает, что новости и информация, показываемая на основных каналах страны и издаваемая в большинстве печатных  изданий исполняет приказы сверху и подаёт данные о чеченском кризисе лишь в нужном выгодном для власти свете. Лишь немногие – 13% сообщают о том, что уровень достоверности и полноты их полностью устраивает. Таким образом, можно сказать, что в целом обстоит ситуация недоверия большей части населения к правительству и СМИ в вопросах на счёт чеченского кризиса.

Последняя гипотеза, в которой говорилось о малой  активности российского общества в  отношении нахождения путей выхода из чеченского кризиса и снижения напряжённости РФ со своим субъектом  также подтвердилась. В ходе исследования было замечено, что население информировано о самой войне, о том, что оно выработало своё мнение о причинах войны и истинных последствиях. Что подтверждается первыми вопросами анкеты. Но в тоже время оно мало прилагает усилий к попытке исправить эту ситуацию. Это отмечается в малом количестве ответов на вопрос, в которых респонденту было предложено самому придумать пути решения проблемы. Такую попытку сделали всего 14% опрошенных.  А также ответ  эксперта на вопрос – «Готов ли граждане РФ к поиску решений данной проблемной ситуации?» не дал чёткого обоснования полагать, что население страны сможет в настоящее время выработать нужные пути решения, а тем более справиться с неверным стереотипом о жестокости и опасности чеченцев.

Исходя их доказанных и опровергнутых гипотез можно сделать вывод, что исследование показало нынешнюю ситуацию в стране по этому поводу: война, как и стоило ожидать, не принесло стране ничего хорошего. Республика осталась за нами, но какие жертвы пришлось заплатить за такой итог. Прежнее неспокойтсвие между двумя народами доведено до полного раздора в их взаимоотношениях, одни обвиняют других и наоборот. Власть потеряла доверие со стороны не только мирового сообщества. Это доверие исчезло со стороны и собственного населения и сейчас пытаясь вернуть прежний авторитет своими уловками и попыткой скрыть «ложные» факты, она ещё больше усугубляет ситуацию.  В исследовании не затронуты финансовый, технический и др. урон, но они также сыграли немаловажную роль в формировании отрицательного мнения российского общества в восприятии чеченского кризиса. И хотя в работе выявлено, что проблемы, которые составляют основу кризиса известны населению, оно прилагает мало попыток изменить данную проблемную ситуацию.

После подведённых  итогов по гипотезам работы стоит отметить сильные и слабые стороны методики исследования.

Самым главным  недостатком метода исследования являются трудности в оценке объективности  содержания информации, её достоверности  и надежности, а также представление  респондентом заведомо ложной или малоценной  информации, ввиду некомпетентности респондента или в связи со случайными обстоятельствами. Еще одной из слабых сторон данного метода является  навязывание респонденту определенных мнений, суждений, оценок, которые могут  не отражать его позиции.

К сильным сторонам выбранного метода можно отнести  то, что опрос универсален в  применении. Дает различную информацию об объективных и субъективных характеристиках  респондентов, о различных сферах деятельности, в которые он включен.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Чеченская война  не ушла в прошлое. Болезненная память о ней не оставляет нас. Война  возвращается: телекадрами разрушенного Грозного, взрывами на вокзалах российских городов, похищениями людей, новыми опасными рецидивами противостояния. Чечня - контрастная фотография, образ времени. Чечня - символ нашей нестабильности и разобщенности. И одновременно Чечня - это испытание на гражданскую зрелость и человеческую вменяемость.

Погибшие, раненые, искалеченные, беженцы - страшный итог этой войны.

В ходе исследования было выявлено открытие: ничтожно малой оказалась возможность общества влиять на политику государства. Ведь вроде бы прошли в стране демократические реформы; вроде бы действовала свобода слова (единственная из свобод, не дарованная сверху, а завоеванная самим народом); вроде и парламент был избран по демократическим правилам. Да и сам Президент со всеми его министрами и помощниками - итог  народного демократического волеизъявления. И все же население  не сумело остановить преступные действия власти. Не сумело, хотя непопулярность чеченской войны с самого начала была настолько очевидна, что казалось - вот-вот сейчас они, в Кремле, поймут, в какую чудовищную авантюру ввязались, и немедленно прекратят кровопролитие. Ничего подобного. Понадобилось два года бойни и реальная угроза потери власти, чтобы заставить правителей отказаться от этого безумия.

Таким образом, самым тяжелым последствием войны  стала массовая гибель людей, прежде всего, мирных граждан. В Чечне, по официальным данным, потери среди мирного населения составили: около 3 тыс. убитыми и свыше 4,5 тыс. ранеными. К последствиям войны следует отнести и нравственно-психологические раны, которые еще долго будут заживать как в чеченском, так и в российском обществе.

Материальные потери велики. Многие села пострадали в результате бомбардировок, разрушена столица - Грозный. Бездействует  промышленность. Сильно пострадало сельское хозяйство. Большинство населения не имеет  постоянной работы. Чечню покинули наиболее образованные, трудоспособные, квалифицированные граждане - то есть та часть народа, которая представляет  потенциал нации и воплощает ее надежду на будущее.

Характеризуя  нынешнюю ситуацию в ЧР, важно отметить, что основные силы сепаратистов в  Чечне разгромлены. Боевики не имеют ни сил, ни средств вести крупномасштабные боевые действия и перешли к тактике диверсионной войны и террора. Война в Чечне, в нынешней ее форме, стала своеобразным промыслом, бизнесом на человеческой крови.

Простая мысль, которую с детства усваивают граждане развитых демократических стран, что величие и влияние государства определяется не только и не столько его географическими размерами и военной мощью, сколько показателями экономического благосостояния, уровнем культуры, качеством системы образования и здравоохранения и общим жизненным уровнем населения, еще не стала прочной характеристикой российского массового сознания. Это доказано подтверждением четвёртой гипотезы в данном исследовании.

С точки зрения русского национального интереса было бы прямой выгодой предоставить максимальную автономию, а еще лучше - полную независимость Чечне, наиболее отсталой и бедной республике федерации, которая к тому же переживает стадию демографического взрыва и политическая элита которой стремится к независимости. Именно так ответили 57% респондентов. На то указывает и доказуемость первой гипотезы, в которой говорилось о негативном отношении общественности к военным действиям с Чеченской Республикой.

Исходя из написанного  выше актуальность темы курсовой доказана, задачи исследования выполнены, 3 гипотезы получили своё подтверждение и лишь одна была опровержима.

Таким образом, на основании анализа полученных данных выявляется общая тенденция восприятия населением города Вологда чеченского кризиса: русским нужно "избавиться от Чечни" как дестабилизирующего и криминогенного фактора, от народа и территории, органическое включение которых в Россию невозможно и который внутри России всегда будет нести населению страны беды. Помимо управленческих решений правительства в этой области, самому населению стоит выработать толерантное отношение к чеченцам, признать их такими же жертвами политических «игр» руководящей элиты, какими оказались сами русские.

Для изменения ситуацию в лучшую стороны предлагается следующее:

- для улучшения  взаимоотношений  между русскими  и чеченцами нужно стремиться  искоренить стереотип, который  указывает на то, что Чечня - это цент российской и международной преступности, фактически  криминальное ядро Северного Кавказа, да и всего юга России. Возможно, нужно акцентировать внимание на то, что республика и её народ являются частью страны с общей историей. И когда страна вела предыдущие войны (первая и вторая мировые войны) чеченцы также как и русские принимали в этом участие, защищали свою Родину.

- предлагается  внести правдивую информацию  в образовательный процесс, т.е.  со всеми минусами и стыдливыми  моментами освещать Чеченскую  войну. Возможно, это приведёт к тому, что нынешнее молодое поколение, которое будет заниматься по учебникам, в которых по новому освещён конфликт, реально и без доли национализма будет судить о войне. У подрастающего поколения будет вырабатываться своё, свободное от политической цензуры мнение. Таким образом, это поможет избежать действия негативных стереотипов к чеченцам.

- стоит проводить  активную деятельность общественным  организациям, совместное сотрудничество  которых сможет повлиять на  решение руководящей элиты.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Автандилян Р. О межэтнических отношениях и о конфликте в Чечне. – М., 2000.
2. Басханова Л.С.-Э. Чечня: общественное мнение в условиях этнополитического конфликта. Вып. 21. Ростов н/Д: Изд-во СКНЦ ВШ, 2004.
3. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 768 с.
4. Заславский В. Русско-чеченский конфликт глазами Запада // Неприкосновенный запас.- 2001.- № 2
5. Королёв И.Ю. Методика и техника социологических исследований. Практикум. – Вологда: ВоГТУ, 2006. – 187 с.
6. Ливен А. Война в Чечне и упадок российского могущества // Чечня и Россия: общества и государства. М., 1999. - С. 250-289.
7. Ляховский Александр. Зачарованные свободой. Тайны кавказских войн. Информация. Анализ. Выводы. -М.: Детективпресс, 2006.
8. Сандуллаев М.Экономические и социальные последствия чеченского конфликта: пути выхода из кризиса// Чечня: от конфликта к стабильности (проблемы реконструкции). М., 2001.
9. Хасбулатов Р.И. «Чужие (Историко-политический очерк о чеченцах и их государственности) М., 2003 - 508 с.
10. Черноус В.В., Н.В. Трахннин. «Чеченцы и Россия: трудный путь интеграции»// Современное положение Чечни: социально- политический аспект. Южно-российское обозрение. Выпуск 4. Ростов-на-Дону. Издательство СКНЦ ВШ, 2001.
11. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. 7- е изд., перераб и доп./ В.А.Ядов. – М.: «Добросвет», 2003. – 596 с.
12. http://old.sakharov-center.ru/chr/chrus15_1.htm - Лема Вахаев // Чечня и Россия: общества и государства.
13. http://www.archipelag.ru –Лев Гудков// Покорное бессилие российского общества.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЯ

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Сетевой график работ по исследованию восприятия чеченского кризиса в современном российском обществе на примере города Вологды

Дата начала работы	Дата окончания  работы	Этапы и процедуры  проведения исследования
1	2	3
05.10.10	22.10.10	1. Подготовительный  этап
		1.1Ознакомление  с литературой по данной теме, предварительное знакомство с объектом исследования, выявление его специфических характеристик.
		1.2 Разработка  проекта программы исследования (выделение проблемной ситуации, определение целей и задач  исследования, объекта и предмета  исследования, разработка гипотез  и построение чёткого логического плана исследования).
		1.3 Разработка  методики исследования (выбор методов  исследования, составление вопросов  опросника, его пилотаж, исправление  или дополнение вопросов анкеты  после пилотажа, если требуется.).
		1.4 Построение выборки (определение типа выборки, его обоснование, построение модели выборочной совокупности).
23.10.10	04.11.10	2. Оперативный  этап сбора данных
		2.1 Организация  условий выполнении полевых работ  в соответствии с методическими  указаниями (распечатка опросника)
		2.2 Сбор первичной  информации (опрос людей, вошедших  в выборочную совокупность, экспертный  опрос).
		2.3 Оценка полученных  данных
05.11.10	10.12.10	3. Результирующий  этап
		3.1 Сбор анкет,  проверка их заполнения
		3.2 Ручная обработка  данных, перенос данных в компьютерные программы Microsoft Office Word и Excel.
		3.3 Статистическая  обработка данных (определение ошибок  выборки, вычисление коэффициентов  устойчивости, достоверности данных, подготовка графиков и таблиц  по результатам статистической обработки).
		3.4 Логический  анализ полученных данных (описание  проблемной ситуации, интерпретация  фактов, сведений, доказательство или  опровержение выдвинутых гипотез,  построение выводов по выполнению  задач исследования, выявление побочных  результатов исследования и их анализ, предложение путей решения проблемной ситуации).
		3.5 Написание  итогового отчета.