Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Июня 2013 в 15:08, шпаргалка
1. Значение слова «образ». Образ как эстетич. категория.
2. Антропоцентризам иск-ва, несовпадение предметов изобр-я и познания. Специфика пейзажа, изобр-я вещей, животных в лит-ре. О видах худ. образа.
3. Связи литературы (как вида искусства) с другими формами общественного сознания.
Конфликт – все то, что должно восстановиться. Понятие конфликт имеет более узкое значение, чем коллизия, оно употребляется, когда коллизия приобретает наиболее острый и открытый х-тер. «Конфликт» - в драм. пр-ях, где столкновения героев выступают с особенной очевидностью.
19. Сюжет и фабула.
2 типа в расположении
тематических элементов: 1) причинно-временная
связь между вводимым
Для фабулы требуется и причинный признак. Чем он слабее, тем сильнее чисто временная связь. Фабула – совокупность событий в их взаимной внутренней связи. Типичная ситуация – ситуации с противоречивыми связями => в основе большей части фабульных форм – борьба.
Коллизия – противоречие интересов. Развязка – примиренная ситуация. Завязка – совокупность событий, нарушающих неподвижность исходной ситуации. Кульминация. Сюжет – художественно построенное распределение событий в произведении. Тема может быть у всего пр-я, и в то же время каждая часть обладает своей темой. Путем разложения доходим до мотивов – тем неразложимой части пр-я. Мотивы образуют тематич. связь пр-я. Фабула – [ мотивов в их логической причинно-врем связи.
Сюжет - [ мотивов в той последовательности и связи, в какой они даны в пр-ии. Играет роль ввод мотивов. Неисключаемые при пересказе фабулы мотивы – связанные (др. свободные). Вводящие мотивы требуют конкретного пополнения другими мотивами (задерживающие рассказывание, преследование). Классификация с точки зрения объективного действия, заключающегося в мотиве: динамические (изменяют ситуацию) и статические (не меняют). Свободные обычно бывают статическими. С фабулярной т зр мотивы распределяются по важности.
Экспозиция – изложение обстоятельств, определяющих исходный состав персонажей и их связи. Бывает прямая и задержанная, внезапный приступ.
Регрессивная развязка включает в себя эл-ты экспозиции и как бы освещает обратным светом все известные из предыдущего изложения перипетии.
Форгешихте – связное изложение знач. части событий, предшествовавших событиям, при которых это изложение вводится (задержанная экспозиция, биография новых перс) Нахгешихте – повествование о том, что будет. Отвлеченный и конкретный рассказ.
Фабульное время дается 1)датировкой момента действия (абсолютной и относительной) 2)указанием на временные промежутки, занимаемые событиями. 3) созданием впечатления длительности.
Место действия: статичность или динамичность.
Мотивировка. Система приемов, оправдывающих введение отдельных мотивов и их комплексов. 1)композиционная. Экономия и целесообразность мотивов: если есть ружье, оно должно выстрелить. Или введение мотивов как приемов характеристики. Характеристичные детали могут гармонировать с действием: по психологич. аналогии или по контрасту. Возможность ложной мотивировки для отвлечения внимания читателя (в детективах) 2)реалистическая. Создается иллюзия действительности. Требование «жизненности». Каждый мотив должен вводится как вероятный в данной ситуации. Фантастич. повествования под влиянием требований реал. мотивировки, обычно дают двойную интерпретацию фабулы: ее можно понимать и как реальное событие, и как фантастическое. Часто введение нелитературного материала (Война и мир). 3)художественная. Каждый реальный мотив должен быть как-то внедрен в конструкцию повествования и освещен с особой стороны. Остранение.
«Фабула м.б. сведена к минимуму» -Чехов, те. может отсутствовать внешнее действие. Тема никогда словесно не высказывается в тексте, подкрепляется всем строем пр-я. Мотив же выражен словесно (какая-нить деталь, эл-т сюжета, пространства, времени). 1)Фабула – некий событийный костяк, синопсис, сводимость к резюме. Сюжет – изложение со всеми подробностями, описаниями автора, отступлениями. 2)нарушение хронологии, причинно-сл связи в сюжете. 3) сюжет – одно из в ажнейших средств реализации авторской идеи, авторского «я». 4)сюжет может опускать некоторые важные для фабульного развития моменты.
Тамань-война на Кавказе (встреча с Грушницким), Грушницкий ранен-Пятигорск, княжна Мери, Печорина ссылают в крепость к ММ, фаталист, Бэла, в Питер, бросив службу, всреча с ММ, в Персию. Постижение внутр. мира героя: от внешнего к внутр. О смерти вначале – чтобы оправдать публикацию. Конец позитивный (Печорин еще не опустошен). Перипетии- резкий поворот в сюжете, в жизни героя. Развязка может быть нарочито искусственной (Роковые яйца), или наоборот правдоподобной.
Открытый финал. Интрига – последовательность перипетий, сопровождающихся запутанностью отношений, игрой случая, борьбой и т.п., которая придает сюжету остроту, динамичность и занимательность.
Типологию сюжетов: концентрические (Прест и Нак), хроникальные (соотнесенность событий, Петр 1), параллельные (ВиМ, Маст и Мар).
21. Лирический объект. Лир герой, герой и ролевая лирика.
В лирике основное внимание
уделяется раскрытию
20. Лит персонаж как характер (тип) и образ.
– вид худ образа, субъект действия, переживания, высказывания в произведении. Персонаж предстает, с одной стороны, как характер (или тип), с другой как худ образ, воплощающий данный х-тер. Х-тер- лит. персонаж, сильно индивидуализированный (греч. черта, сообенность). Тип-худ. образ определенного индивидуума, в котором воплощены черты, х-ные для той или иной группы людей.
Другая т зр – тип – высшая степень х-ности, или тип=х-тер.
Появляется в эпоху романтизма. Первопроходец-Гоголь «Вечера..» и «Мертвые души». Термин Антигерой в повести «записки из подполья» Достоевского. Собирательный персонаж: князья Тугоуховские; солдаты в батальных сценах; народ в «Борисе Годунове». Автор, как правило, избегает индивидуализации в описании массовой сцены, ограничивается обобщением, воспроизводит наиболее характерные проявления. Иногда обобщенное «мы» выступает в роли повествователя.
Термин «характер» ввел Аристотель. Постепенно понятие характер индивидуализируется. Нет характера: «Гамлет».
Типы: «Маленький человек» - самая низкая ступень чиновничьей иерархии, бедность, малообразованность, бесправность, забитость. «Лишний человек»: «дневник лишнего человека», Чулкатурин (Тург) дворянин, образованный, не бедный, неудовлетворенность, чувство интеллектуального и нравственного превосходства, разочарованность, усталость, нежелание активно вмешиват ься в жизнь общества, чуждо стремление к самосовершенствованию. «Кающийся дворянин» у Толстого, Безухов, Нехлюдов, Левин, Оленин – напряженные искания, строгий суд над собой, чувство вины перед народом, чувство ответственности. «Тургеневская девушка» Ася, Калинина, Ласунская.
Персонаж-карикатура – образ искажен в рез-те преувеличения и заострения хар. черт. Утрированный, бурлескный, пародийный тип. Становится знаком, инструментом автора. Не является типом реаличтического универсума. 1)овеществелние (генералы у Набокова) 2)анимализация.
Архетип-термин, заимствованный из психоанализа. Основа структуры чел. психики, кот заложена в бессознательном реликте чел. об-ва.
Стереотип.
Поток сознания – способ повест, имитирующий работу сознания и подсознания. В отл от внутр монолога, предполагает беспристрастную регистрацию разнообразных проявлений психики., облекающихся в словесную форму. Вне всякой логической связи, ассоциации.
22. Пейзажи и интерьер, их ф-ии. Виды пейзажа.
Пейзаж – из-е незамкнутого пространства, интерьер – внутреннего помещения. Воссоздают среду, внешнюю по отношению к челу. Необязательное слагаемое худ. мира.
Ф-ии: 1)обозначение места и времени действия. В литре долгое время было табу использовать числа и даты 2)сюжетная мотивировка: природные явления могут изменить ход событий (встреча с Пугачевым из-за бурана) 3)психологическая. э-ты пейзажа приобретают определенную символику 4)форма авт присутствия.
Национальное своеобразие пейзажа. Меньше всего в драме. В лирике подчеркнуто экспрессивен.
Виды: деревенский, урбанистический, степной, морской, лесной, горный, экзотический, северный и южный. По Эпштейну: идеальный, бурный, унылый. По месту времени, по жанру.
Эпштейн. Идеальный пейзаж в средневековой лит-ре: 1)мягкий ветерок, доносящий приятные запахи 2)вечный источник, прохладный родник 3)цветы, устилающие землю 4)птицы. Ломоносов, Сумароков, Батюшков, Фет). Идеальные пейзажи обычно относятся к весне или лету, смешиваются приметы разных месяцев. главный закон+несообразность. Важный э-т: отражения в воде. Легко пародируется. В идиллию входит контраст природы и страдающей души (Баратынский «Отрывок»).
Бурный пейзаж: 1) звуки: шум, грохот, вой, рев 2)черная мгла, сумрак 3)ветер, сметающий все 4)волны 5)дремучий лес, скалы 5)шаткость, крушение всех опор. Со 2 пол 19 – аллегория революц-демокр борьбы. Изображает не природную, но социальную стихию.
Унылый пейзаж. Пришел с эпохой сентиментализма. 1)вечер/ночь, удаление солнца- источника жизни 2)некая пелена, застилающая восприятие: туман и тишина 3)лунный свет 4)картина увядания 4)образы сев. природы. переход мрачного пейзажа в серый.
23. Время и пр-во
пр-я, их обозначения.
Время и пр-во условны вследствие условности мира пр-я. С ними обращаются наиболее свободно. Дискретность – выбор из потока времени наиб существенных фрагментов. Пространство обычно не описывается подробно, лишь несколькими деталями. Максимальная условность в лирике. Пр-во может вообще отсутствовать, абстрактное, всеобщее, конкретное. Время влияет на х-ры и тп.
Важность топонимов для конкретного из-я (типично московский дворянин Горе от ума; разная степень конкретности в «ВиМ» и «Герой н вр»). Эмоционально-символич. значение времени суток. Уподобление стадиям чел жизни. Возможно несовпадение во времени («Минуты две они молчали»). Субъективное время – зависимость от переживаний героя. Летописный, авантюрный, биографич. типы времени.
Хронотоп – обозначение типологич. пространственно-временных моделей (Бахтин). Циклическая и линейная концепция. Ателепоральная (пастораль).
25. Повествование. Автор и повествователь. Способы повествования.
Узкий смысл: развернутое обозначение словами того, что уже произошло однажды и имело временную протяженность, событие самого рассказывания. Широкое: общение некого субъекта, рассказывающего о событиях, с читателем или слушателем и применяется не только к худ пр-ю.
Повествователь – тот, кто сообщает читателю о событиях, анализирует, не будучи при этом участником событий, ни объектом изображения для кого-л из персонажей. Повествование бывает от 1го лица и от 3го: субъективное, объективное, диффузное (то от 1 перс, то от другого).
1)Автор -реально существовавший писатель или поэт, создатель худ. пр-я 2)образ автора – проекция реального автора в худ пр-и. Нет в драме. Посредник, субъект повествования. Персонифицирован. ЕО – почти автобиографизм. «Мерт души», «ВиМ» автор почти на самой вершине иерархич лестницы. Некая повествовательная инстанция, занимающая свободное положение по отношению к персонажам. Авторское всезнание. Может забегать вперед, возвращаться в прошлое, углубляться в психологию. 3)субъект оценки, творческий принцип организующий худ целое. (расположение глав, заглавия, отношения между персонажами и т.п.)
Типы повествований. 1)от 1го лица (отсутст. образ автора, все ф-ии – повествователю). рассказчик=повествователь. Герой-повествователь, рассказчики – целиком относятся к вымышленному миру. Автор-повествователь не участвует, как персонаж. Главнуе персонажи не могут обладать степенью всезнания автора-повествователя. Изнутри может быть показан только рассказчик- исповедальность => ограниченность, но достоверность появляется неоднозначность оценки рассказчика (Печорин). Может выражать авторскую позицию, а может неадекватно воспринимать действительность («записки сумасшедшего»), если бы от 3го лица – другой смысл, фантастика, сюрреализм: ненадежный рассказчик. Стилизация мемуаров. Субъективность произведений от 1 лица (Гринев: меняется отношение к персонажам, Пугачеву). Рассказчик- объект оценки. Автор – объект оценки. «ГНВ» - наличие нескольких точек зрения. Оценка персонажей. Система персонажей лишает его монополии на последнее слово. Э-т саморомантизации. Герой-повествователь может умалчивать о чем-то.
2)третьеричное повествование. Позволяет повествователю то внутренне приближаться к герою, то отдалятся от него. Наиболее свободно обращается с худ временем. Позволяет автору без всяких ограничений вводить читателя во внутр мир одного или неск героев, передавать состояния, кот сам герой не замечает или не хочет замечать, скрывает. Возможность самых разных приемов психологического изображения.
26. Психологизм и формы п-я. Диалог и монолог. Внутр монолог. поток сознания.
Психологизм – система средств и приемов, напр на полное, глубокое и детальное раск внутр мира героев. В лирике психологизм носит экспресс субъ характер. 3 осн. формы изоб-я: 1)прямая 2)косвенная 3)суммарно-обозначающая – краткое обозначение переживания. От 1го лица – большее правдоподобие, исповедь. От 3го возможна всесторонняя х-ка.
Несобственно прямая речь – формально принадлежит автору, но несет на себе отпечаток стилистических и псих особенностей речи героя. Псих анализ и самоанализ. Внутр монолог – непосредств фиксация и воспр-е мыслей героя, в разной степени имитирующая особенности внутр речи. Поток сознания – крайняя степень внутр монолога (Джойс).
Монологи: уединенные, обращенные.
Авторский монолог – все произв.
27. Точка зрения. Планы выражения. Комп прием, организующий п-е и опред положение субъекта во врем и пр-ве пр-я по отн к объекту из-я, предмету, оценке, адресату речи. 1)план идеологии: видение в свете опр мировосприятия 2)фразеологии: смена наименований (от автора, внутр мон героя) 3) пространственно-врем х-ки и фиксированное и определяемое в пространст-врем координатах места рассказчика. 4)психологии: объективно или опираясь на то или иное восприятие.
28. Описание. его виды. Рассуждение как компонент худ из-я.
Воспроизведение предметов в их статике, в отличие от повествование 1)пейзаж 2)нтерьер 3)портрет 4)х-ки героев 5) рассказ о многократных, регулярно повт действиях героев.
Лессинг: поэзия не должна быть описательной.
Рассуждение – движение мыслей, выраженных в совокупности суждений, связанных друг с другом. Чаще всего весь текст состоит из повествования и описания в перемешку с рассуждениями, тесная связь (нет ничего лучше невского проспекта – потом описание – потом повествование)
Авторские отступления. Юмор, эл-ты дидактики, философия.
Жанры, невозможные без
рассуждений: басни, притчи, эпиграммы.
Такие рассуждения часто
29. Чужое слово в пр-и. Цитата, реминисценция, аллюзия. Понятие интертекстуальности»
1) Цитата – часто
общее, родовое понятие, любой
эл-т чужого текста. Цитата –
точное воспр какого0л