Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Февраля 2015 в 21:05, контрольная работа
Сучасний стан духовного життя російського суспільства характеризується його радикальним оновленням, переоцінкою всього дістався нам спадщини. Саме в такі переломні епохи загострюється потреба у філософському усвідомленні як світу в цілому, так і суспільного життя людини, сенсу її життя. Тому інтерес до філософії посилюється, в різних верствах населення починаються пошуки нових цінностей та ідеалів, які могли б сприяти виведенню країни з тривалої кризи.
1. Вступ……………………………………………………………………….……..3
2. Поняття філософії……………………………………………………….……….4
3. Предмет філософії та її основні проблеми……………………………………..7
4. Місце і роль філософії в культурі……………………………………………...11
5. Висновок…………………………………………………………………………15
6. Список використаної літератури……………………………………………….16
У філософії зустрічаються самостійні поодинокі категорії (відображення), групи категорій, що складаються з полярних пар (сутність і явище, зміст і форма), з трьох категорій (одиничне - особливе - загальне), з чотирьох категорій (тотожність - відмінність - протилежність - протиріччя) , з п'яти категорій (якість - властивість - кількість - міра - стрибок) і т.д. Таким чином, можна говорити не про лінійне, а багатовимірному розташуванні категорій діалектики і ця їхня структура є відображенням структури властивостей об'єктивної реальності. Ставлення ж між структурними рівнями філософського знання в цілому таке, що вищі рівні включають в себе компоненти нижчих рівнів, трансформують їх. Причому філософські категорії набувають різний зміст у різних філософських навчаннях наукової або релігійної орієнтації.
При з'ясуванні природи філософського знання велике значення має його розгляд у контексті всієї культури і практики, виявлення особливостей філософського пізнання, філософського підходу до світу в порівнянні з іншими видами його духовного освоєння (науковим, художньо-естетичним, релігійним і т.д.). Діапазон трактувань природи філософського знання надзвичайно широкий: від повного заперечення будь-якої пізнавальної та світоглядної значущості філософії (аналітична філософія) до спроб представити філософію в якості того містичного першоджерела, який нібито здатний врятувати буржуазну культуру (екзистенціалізм).
Подання про якісне своєрідності філософського пізнання і знання зародилося разом з філософією. Спочатку специфіка філософії розумілася як її відмінність від повсякденного, а також практичного знання. Перш за все це своєрідність філософської форми знання вбачалося в умоглядному способі міркування, при якому знання утворювалося шляхом логічного висновку.
Надалі специфіка філософського знання звичайно визначалася шляхом відмінності його від частнонаучного знання. В якості вихідного пункту такого дослідження брався період симбіозу філософського і частнонаучного знання, який являла собою натурфілософія. З цієї нерозчленованої системи знання, яка протистоїть міфології і повсякденної свідомості, виділилися філософія і наука зі своїми предметами, методами і типами знань.
Філософія і приватні науки підходять до пізнання світу з точки зору різних пізнавальних завдань, розглядають його в різних аспектах і «понятійних» зрізах. Перш за все вони розрізняються за ступенем спільності, по різному - часткового або цілісним - охопленням дійсності.
Відмінність філософського знання від наукового полягає не тільки в граничній абстрактності філософських положень, але перш за все в передумови, цілі філософської теорії, у предметі та методі філософії. Специфіку філософії бачать також в особливій філософської аргументації і доказі, особливо її методів. Разом з тим філософія не тільки знання, а й мудрість.
Особливості філософської теорії виявляються і в її ставленні до своєї власної історії. На відміну від науки, філософія постійно повертається, здавалося б, до давно вже вирішеним проблем. У зв'язку з цим філософам дуже важливо знати не тільки сучасний стан проблем, але і їх історію. Знання історії філософії органічно входить до складу філософського знання.
Висновок
Світогляд - це складне духовне утворення, що включає представлення і поняття про світ і місце людини в ньому, про сенс людського життя. У ньому міститься в органічній єдності емоційна, вольова і раціональна сфери свідомості і воно являє собою як би «результуючу» цих аспектів.
Філософія є специфічним видом світогляду, що представляє собою багатовимірне духовну освіту. Ця багатомірність виражається насамперед у наявності таких рівнів відображення світу в свідомості суспільної людини як світогляд і теоретичний світогляд. Світобачення представлено наступними формами: світовідчуття, світоуявлення і світосприйняття. У теоретично оформлене філософський світогляд входять мірознаніе, світорозуміння, мірооцінка.
В історії філософії мали місце три основних підходи до визначення предмета філософії: староантічний, традиційний, сучасний.
Можна виділити три "частини" предмета філософії:
1. Світ у цілому (об'єктивна реальність),
його категоріально структура (об'єктивна
система категоріальних
2. Людина і суспільство (суб'єктивна реальність) ".
3. Діяльність, взаємодія суб'єкт а з об'єктом, способи та напрямки діяльності (мислення, пізнання, практика, мистецтво).
Відповідно трьом "частинами" предмета можна виділити три "частини" філософії:
1. Вчення про світ у цілому
і його категоріальної
2. Вчення про людину і
3. Вчення про норми і методи - методологічна "частина".
Список використаної літератури
1. * Антонов Є.А., Вороніна М.В. Філософія: Навчальний посібник. - Бєлгород, 2000. - Тема 1.
2. * Біблер BC Що є філософія / / Питання філософії. - 1995. - № 1.
3. Бобков О.М. Сучасні підходи до розуміння світогляду / / Філософські науки. - 2005. - № 3.
4. * Введення в філософію: У 2 тт. Т.1. / Под ред. І.Т. Фролова. - М., 1989. - Глава 1.
5. * Зотов А. Феномен філософії: Про що говорить плюралізм філософських вчень / / Питання філософії. - 1991. - № 12.
6. Мамардашвілі М.К. Як я розумію філософію. - М., 1980.
7. * Ортега-і-Гассет X. Що таке філософія? - М., 1991.
8. * Радугин А.А. Філософія: Курс лекцій. - М., 1996. - Тема 1-2.
9. * Спиркин А.Г. Філософія: Підручник. - М., 2001. - С.11-21.
10. * Філософія: Частина перша: Історія філософії / За ред. В.І. Кирилова. - М., 1999. - Голова I. - С.7-24.
11. Філософія: Підручник для вузів / Під ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М., 2001. - Розділ I.
12. Хайдеггер М. Що таке філософія? / / Питання філософії. - 1993. - № 7.