Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Марта 2013 в 18:46, контрольная работа
Главная особенность подросткового возраста - формирование неповторимой личности, осознание своего места в мире. Подросток уже не просто получает ин¬формацию о мире, он пытается определить своё отношение к нему. Литература для подростков ставит перед читателем ряд глобальных вопросов о природе человека и смысле его жизни, и, отвечая на эти вопросы, он учится жить в мире людей. На первый план в произведениях для подростков выходят человеческие отношения, в основе сюжета оказываются не только путешествия и приключения, но и конфлик¬ты. Усложняются образы героев, появляются психологические характеристики.
Введение…………………………………………………………………3
Целевое назначение детской литературы…………………………….4
Жанровое своеобразие произведений………………………………..6
Области предмета и социальных функций………………………….13
Специфика изданий для детей. Читательский
адрес изданий для детей……………………………………………………17
Обзор изданий детской литературы…………………………………28
Типологическое описание изданий (по ГОСТ
7.60 - 2003.)…………………………………………………………………29
Типология детских изданий…………………………………………..32
Издательский репертуар изданий для детей (РИД)…………………35
Обзор детских электронных ресурсов………………………………41
Заключение…………………………………………………………….43
Список литературы……………………………………………………44
Издательство "ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА" (М.,1993) 1985-550-220 млн.
1994-61 - 3,6 млн.
Первое в России государственное спец. изд-во ДК. Начало деятельности отметило оригинальной акцией, позволившей разработать стартовую программу. Горький обратился через газеты «Пионерская правда» и «Правда» к детям с просьбой присылать
свои письма с пожеланиями и советами. По обработке корреспонденции и была образована исходная программа. Были, таким образом, созданы тематические и авторские программы.
До 1990-х гг. выпускалась ХЛ, справочная, научно-популярная, практическая, политико-воспитательная литература - то есть все типы ДК- всех видов и для всех возрастных групп. Издания от книжек-игрушек до СС крупных детских писателей. Большая часть репертуара была организована в серии - серии присутствовали во всех разделах репертуара.
Сер. ХЛ: «Моя самая первая книжка» - С Соч. Гайдара, Пантелеевой, Осеевой, Воронковои. Баруздина. Если СС автора вообще появлялись, то выходили именно в этом изд-ве. Вышли научно-популярные собрания Чарушина, Сладкова. Серии «Б-ка Приключений и НФ» (47- ). «Б-ка мировой литературы для детей» (76-88 первый выпуск, 89- второй выпуск по расширенному плану).
Сер. Н-П : «Горизонты познания». «Наука в картинках» (68-82). Унифицированное название типа: География в картинках.
Сер. филологические: «В мире прекрасного». «Выставка в школе»
Сер. справочные : «От А до Я со всеми остановками» (67-)
Сер практические : «Знай и умей»
Сер. политико-воспитательные : «Книга - путь гения». «Люди. время, идеи» В настоящее время изд-во сокращает свою деятельность из-за отсутствия средств, переиздает много книг, заимствованных из своего старого репертуара, но сохраняет границы специализации: классическая ЛХК, научно-популярная литература для детей. Из 15 старых редакций сохранились 3. Сегодня изд-во ориентируется на аудиторию среднего и младшего школьного возраста.
Издательство «МАЛЫШ»
Государственное специализированное изд-во, возникшее сначала как «Детский мир», с 1963 года «Малыш» Цель: разнообразить репертуар ДК изданиями для дошкольного и младшего возрастов. Выпускало: научно-популярные, научно-художественные, ЛХ, практические, политико-воспитательные издания. А именно: книжки-игрушки, альбомы-раскраски, настольные печатные книжки, переводные картинки.
В 1985 году издано 350 изданий, из них 100- книги. Суммарный тираж 90 млн. экз. В 1994 году всего 43 названия тиражом в 3.1 млн. экз. «Малыш» является программным изд-вом. Его репертуар был хорошо структурирован в чёткие серии.
Сер. Массово-политические: «Дедушкины медали». «Легендарные герои». Политико-воспитательный подраздел: Лениниана. А также раздел «Героические будни советского народа».
Сер. ХЛ : «Б-ка детского сада» делится на 3 подсерии: для младшей, старшей и средней групп. «Сказки 15 сестёр». «Сказки дружной семьи» - для младшего школьного возраста, «Сказки золотого фонда» - лучшая мировая классика. Особенность ЛХ репертуара: переиздавался всё тот же репертуар, в новых изданиях менялось оформление, шрифт.
Серии научно-популярные: «Почемучкины книжки»- для дошкольников о природе. «Детям об искусстве», «Любопытными глазами» - для 3-4 лет. «Страницы нашей Родины».
В 90-91 деятельность издательства приостановлена. Идет пересмотр репертуара, переиздается часть лучших книг старых серий «Золотая библиотека», «Сказки бабушки Яги»; разрабатывается программа книг- игрушек.
В 90-х гг. государственные изд-ва ДЛ: «Дом»;
Негосударственные издательства: «Самовар», «Росмэн», «Эгмон-Г- Россия ЛТД, «Два жирафа», «Амгстренг», «Белфакс», «Лайда», «Махаон» и др.
ХЛ. Развиваются все 3 основных жанра (эпос, лирика, драма). Истоки русской детской ХЛ лежат в основных фольклорных школах; с другой стороны- в античной литературе. Сначала издавались для детей басни, легенды, мифы Греции и Рима. Переработкой этих изданий, адаптированием занимался Новиков в журнале «Детское чтиво для сердца и разума», затем издавал Карамзин, он же написал первую сентиментальную прозу для детей. Сентиментализм сменил дидактическую литературу; большинство взрослых писателей обращались в те годы к детской аудитории. Против детской ХЛ выступал Зощенко. Ленинградское отделение «Детгиза» стало основным источником ДК. 1936 г. редакция после смерти Горького разрушена, коллектив Маршака арестован.
Репертуар ДЛ максимально развит и разнообразен по видам и жанрам. Это: СС, все разновидности сборников и моноизданий. По типу - массовые некомменти-рованные для младшего, комментированные для старшего. А Типология изданий
ДЛ.Тип учебной литературы - многие выносят его за рамки ДК. Книговедческая концепция в составе ДЛ предусматривает учебники и пособия, книги для чтения в классе... Особенности ДЛ: интерпретируется книга, чем аудитория старше, тем сильнее преобладают черты учебника, учебная литература тяготеет к соответствующему типу. Учебник в рамках ДЛ следует писать четко, ясно, занимательно...
Имеется и вторая классификация. Все издания ДЛ в связи с читательским возрастом делятся на:
-для дошкольников;
-для младшего школьного возраста;
- для средних и старших классов.
Третья классификация критерием принадлежности выбирает язык произведения в данном издании:
-литературно-текстовые издания- литературные произведения, могущие быть доп. изобразительным рядом;
-текстово-изобразительные: текст играет изобразительную роль, иллюстративный ряд равноправен и параллелен;
-изобразительные издания: вся информация сообщается через изобразительные средства без текста. Это- книжка-картинка, безтекстовые комиксы.
Издания для детей имеют оригинальные формы книжного издания. Существуют издания для дошкольников и младших школьников в виде книжки-игрушки. Её разновидности: раскладушка, книжка с вырубом по контуру, книжка-ширма с двигательными элементами (с 18 в.), и пока не существующие в нашем репертуаре звучащая и пахнущая книжки.
Издания ДЛ - оригинальны по репертуару, его особенности:
-существующие основные типы и виды взрослых изданий через оригинальные формы ДЛ готовят детей к восприятию взрослой литературы;
-издания для детей являются оригинальной составляющей русского книжного репертуара, развитого, намного превышающего европейскую дет. книгу по разнообразию жанров, тем, типов, по оригинальности художественного оформления многообразие худ. школ- с начала 20 века в подготовке ДК приняли участие все, крупные художники, включая «мирискусников», 40-60-е гг. В 80-е гг. отток худ. в частные структуры. Изд-во выпускает серию произведений авторов, получивших высшую награду, присуждаемую ЮНЕСКО детским писателям «Золотую медаль Г. Х. Андерсена». Открыла серию А. Линдгрен.
Издательство «Б ЕЛ ФАКС»
Минск + Москва. ЛХ книги. Научно-популярная литература для самых маленьких. Серия «Энциклопедия золотых сказок»:
«Золушка и другие сказки» и т.п. Серия «Мифы и легенды»: издаются адаптированные для детей литературные образчики классических произведений. Вышли «Илиада», «Одиссея», «Энеида», «Божественная комедия». Серия «Как стать взрослым» -научно-популярная серия для самых маленьких, содержит практические советы. Началась серия с книг «Юности честное зерцало», «Хорошие манеры»,
Издательство «КОНЕЦ ВЕКА»
Для детей выпустило только одну книгу «Балет в рассказах и исторических анекдотах для детей и их родителей» Ирины Дешковой.
Издательство «ЛАЙД А»
Основано в 1991 г. Выпускает в основном учебную литературу оригинальную по форме, виду, наполнению. Серии «Обучение с увлечением», «Классическая гимназия «Точка зрения». Вместе с изд-вами «Мирос», «Просвещение», «Педагокика-Пресс» развивает тип учебной литературы.
Издательство «М А Х А О Н»
Серия «Приключения бесенят». Например: Эно Раут «Муфта, Полботинка и Моховая борода».
Издательство им. Рудомино
Московское, основано в 1991 г. При библиотеке Иностранной литературы. Выпускает БГ пособия, книги для детей. Начало с издания европейской детской литературы. Например, знаменитые во Франции «Маленькие негритянские сказки для белых детей».
Издательский дом Синевия
Московский, основан в 1993 г. Выпускает в основном книги для детей - издания классических произведений ЛХ. Серия «Серебрянный кувшин».
Издания художественной, детской книги, изданий по филологии и искусству в классификациях, действующих в книжном деле России в 90-е гг. 20 века.
В настоящее время разрушение всяческих классификаций стало нормой. В нашей стране существуют УДК, ББК и ЕКЛ.
Обзор детских электронных ресурсов.
1.Мир динозавров: [Электронный ресурс].- (546 Мб). - М.: Новый диск, 2010.- 1электрон. опт. диск (CD-ROM).- Систем. требования: ПК 486 или выше; 8 Мб ОЗУ; Windows 3.1 или Windows 95; SVGA 32768 и более цв.; 640х480; 4х CD-ROM дисковод; 16-бит. зв. карта; мышь. - Загл. с экрана. - Диск и сопровод. материал помещены в контейнер 20х14 см.
2.Спортивные игры от теории до практики: [Электронный ресурс].-(850 Мб).- М.: Меридиан, 2005. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).- Систем. требования: ПК 486 или выше; 8 Мб ОЗУ; Windows 3.1 или Windows 95; SVGA 32768 и более цв.; 640х480; 4х CD-ROM дисковод; 16-бит. зв. карта; мышь. - Загл. с экрана.
3.Боровиков, Илья Горожане солнца [Звукозапись] / Илья Боровиков; исп.: Надежда Винокурова. - М.: Аудиокнига, 2011. - 1 мк.
Заключение
Итак, о специфике детской литературы можно говорить на том основании, что она имеет дело с формирующимся сознанием и сопровождает читателя в период его интенсивного духовного роста. Среди главных черт детской литературы можно отметить информационную и эмоциональную насыщенность, занимательность формы и своеобразное сочетание поучительного и художественного компонентов.
Современная детская литература живо откликнулась на те перемены, которые сейчас переживает общество, и в произведения для детей быстро вошли реалии сегодняшней действительности. Как правило, это приметы взрослой жизни, с которой современный ребёнок знаком не понаслышке. Так детская литература отражает характерную черту нашего времени - стирание граней между детским и взрослым миром и быстрое взросление маленького человека.
Список литературы