Системный анализ в экономике

1.         Воздерживаться от преждевременных  суждений — исключить преждевременную  критику какой-либо идеи.

2.         Быть раскованными.

3.         Стараться увеличить количество  идей.

4.         Комбинировать и усовершенствовать  идеи, высказанные другими («перекрестное  опыление»).

 

Т.7.3. Объясните  понятие узкого места и подход к управлению по

принципу ведущего звена

«Узким местом», или ограничением, может быть все, что препятствует системе достичь своей основной цели или резко улучшить результаты ее деятельности. Существует множество  способов, чтобы увидеть их, но центровой  принцип Теории ограничений заключается  в простой идее о том, что нужно  найти не десять или сотни ограничений, а всего лишь одно или несколько  самых важных для конкретной системы  «узких мест». Они могут быть как  внутри, так и снаружи системы.

Внутренние ограничения  – например, ограничение времени, когда время реагирования системы  на потребности рынка слишком  велико, и это ставит под угрозу способность системы выполнить  взятые на себя обязательства перед  клиентами, а также расширить  свой бизнес. 

Внешнее ограничение –  например, ограничение рынка: система  может производить больше, чем  рынок способен реализовать; или  количества заказов меньше, чем компания может дать для поддержания требуемого роста системы.

Принцип выделения ведущего звена (ликвидации узких мест). Почти  всегда при анализе выясняется, что  или в хозяйственном комплексе, или в отдельно взятом изделии  существует какая-то часть, которая  требует больших затрат на обеспечение  жизнеспособности этого объекта  или сдерживает получение эффекта  от его функционирования (использования). Очевидно, что с точки зрения анализа  исследование наиболее целесообразно  направить на ликвидацию этих сдерживающих обстоятельств или направлений. Благодаря такому выбору направлений исследования минимальные затраты на проведение ФСА приведут к активизации всей анализируемой системы и значительно повысят общий эффект от ее функционирования.                         

Использование изложенных принципов, может существенно повысить эффективность  работ по ФСА.

Контрольное задание 1

Теоретическая часть

Тема «Основные положения  теории систем»

Т. 1.1. Назовите фундаментальные  свойства систем. Обоснуйте, почему они  называются фундаментальными.

Ответ:

Из определения «системы»  следует, что главным свойством  системы является целостность, единство, достигаемое посредством определенных взаимосвязей и взаимодействий элементов  системы и проявляющиеся в  возникновении новых свойств, которыми элементы системы не обладают. Это  свойство эмерджентности (от анг. emerge — возникать, появляться).

1. Эмерджентность — степень несводимости свойств системы к свойствам элементов, из которых она состоит.
2. Эмерджентность — свойство систем, обусловливающее появление новых свойств и качеств, не присущих элементам, входящих в состав системы.

Эмерджентность — принцип противоположный редукционизму, который утверждает, что целое можно изучать, расчленив его на части и затем, определяя их свойства, определить свойства целого.

Свойству эмерджентности близко свойство целостности системы. Однако их нельзя отождествлять.

Целостность системы означает, что каждый элемент системы вносит вклад в реализацию целевой функции системы.

Целостность и эмерджентность — интегративные свойства системы.

Наличие интегративных свойств  является одной из важнейших черт системы. Целостность проявляется  в том, что система обладает собственной  закономерностью функциональности, собственной целью.

Организованность — сложное свойство систем, заключающиеся в наличие структуры и функционирования (поведения). Непременной принадлежностью систем является их компоненты, именно те структурные образования, из которых состоит целое и без чего оно не возможно.

Функциональность — это проявление определенных свойств (функций) при взаимодействии с внешней средой. Здесь же определяется цель (назначение системы) как желаемый конечный результат.

Структурность — это упорядоченность системы, определенный набор и расположение элементов со связями между ними. Между функцией и структурой системы существует взаимосвязь, как между философскими категориями содержанием и формой. Изменение содержания (функций) влечет за собой изменение формы (структуры), но и наоборот.

Важным свойством системы  является наличие поведения — действия, изменений, функционирования и т.д.

Считается, что это поведение  системы связано со средой (окружающей), т.е. с другими системами с которыми она входит в контакт или вступает в определенные взаимоотношения.

Процесс целенаправленного  изменения во времени состояния  системы называется поведением. В отличие от управления, когда изменение состояния системы достигается за счет внешних воздействий, поведение реализуется исключительно самой системой, исходя из собственных целей.

Поведение каждой системы  объясняется структурой систем низшего  порядка, из которых состоит данная система, и наличием признаков равновесия (гомеостаза). В соответствии с признаком  равновесия система имеет определенное состояние (состояния), которое являются для нее предпочтительным. Поэтому  поведение систем описывается в  терминах восстановления этих состояний, когда они нарушаются в результате изменения окружающей среды.

Еще одним свойством является свойство роста (развития). Развитие можно  рассматривать как составляющую часть поведения (при этом важнейшим).

Одним из первичных, а, следовательно, основополагающих атрибутов системного подхода является недопустимость рассмотрения объекта вне его развития, под которым понимается необратимое, направленное, закономерное изменение материи и сознания. В результате возникает новое качество или состояние объекта. Отождествление (может быть и не совсем строгое) терминов «развитие» и «движение» позволяет выразиться в таком смысле, что вне развития немыслимо существование материи, в данном случае — системы. Наивно представлять себе развитие, происходящее стихийно. В неоглядном множестве процессов, кажущихся на первый взгляд чем-то вроде броуновского (случайного, хаотичного) движения, при пристальном внимании и изучении вначале как бы проявляются контуры тенденций, а затем и довольно устойчивые закономерности. Эти закономерности по природе своей действуют объективно, т.е. не зависят от того, желаем ли мы их проявления или нет. Незнание законов и закономерностей развития — это блуждание в потемках.

Кто не знает, в  какую гавань он плывет, для того нет попутного ветра

Сенека

Поведение системы определяется характером реакции на внешние воздействия.

Фундаментальным свойством  систем является устойчивость, т.е. способность системы противостоять внешним возмущающим воздействиям. От нее зависит продолжительность жизни системы.

Простые системы имеют  пассивные формы устойчивости: прочность, сбалансированность, регулируемость, гомеостаз. А для сложных определяющими являются активные формы: надежность, живучесть и адаптируемость.

Если перечисленные формы  устойчивости простых систем (кроме  прочности) касается их поведения, то определяющая форма устойчивости сложных систем носят в основном структурный характер.

Надежность — свойство сохранения структуры систем, несмотря на гибель отдельных ее элементов с помощью их замены или дублирования, а живучесть — как активное подавление вредных качеств. Таким образом, надежность является более пассивной формой, чем живучесть.

Адаптируемость — свойство изменять поведение или структуру с целью сохранения, улучшения или приобретение новых качеств в условиях изменения внешней среды. Обязательным условием возможности адаптации является наличие обратных связей.

 

 

Т. 1.2. Назовите специфические  свойства систем. Обоснуйте, почему они называются специфическими.

Т. 1.3. Перечислите типы контурных  связей и поясните, какую роль они  играют в функционировании и развитии социально-экономических систем.

Практическая  часть

П.1.1. Обоснуйте выделение  границ системы и ее цель (и). Поясните, с каких позиций будет проводиться системное исследование и почему.

П.1.2. Определите состав внутренней среды системы (подсистемы, элементы). Сформулируйте используемые вами признаки классификации элементов и подсистем системы. Объясните выбранный уровень детализации системы.

П.1.3. Определите и обоснуйте  состав внешней среды системы. Перечислите  используемые вами признаки классификации  составных частей надсистемы.