Основные понятия культуры речи

В научной речи выбор языковых средств полностью подчиненлогике мысли. Это строго обдуманная речь, систематизированная, призваннаяточно, логически последовательно выражать сложную систему понятий с четким установлениемвзаимоотношений между ними, что, однако, не препятствует ее богатству иразнообразию. Научный стиль в определенной степени (правда, в значительноменьшей по сравнению с художественным публицистическим и разговорным)способствует обогащению языка, прежде всего за счет лексики и словосочетанийтерминологического характера.

2.5 Чистота речи

Чистота речи - отсутствие в ней лишних слов,слов-«сорняков», слов-паразитов. Конечно, в языке названных слов нет.Засоряющими речь они становятся из-за частого, неуместного их употребления,когда почти в каждой фразе говорящего слышим значит, понимаете, так сказать,вот, собственно говоря, видите ли, да, так и др.

Слова-«сорняки» не несут никакой смысловой нагрузки, необладают информативностью. Они не только засоряют речь, но и затрудняют ее восприятие,отвлекают внимание от содержания высказывания. Кроме того, лишние словапсихологически действуют на слушателей, раздражают их.

Чистота речи предполагает соблюдение не только языковых,но и этических норм, стилистически оправданное употребление не только литературныхязыковых единиц (иноязычных слов и выражений, речевых штампов ), но и элементов,находящихся за пределами литературного языка (диалектизмов, профессионализмов,жаргонизмов и вульгаризмов). Областью использования диалектизмов, жаргонизмов ивульгаризмов является художественная проза и публицистика, использованиепрофессионализмов допустимо в научной и деловой речи.

Чистота речи часто нарушается из-за использования такназываемых речевых штампов (выражения с потускневшим лексическим значением) иканцеляризмов (слов и выражений, характерных для текстов официально-деловогостиля, употребленных в живой речи или в художественной литературе).

Слова-сорняки, или слова-паразиты, засоряют речь. В ихроли часто выступают обычные вводные слова (значит, в общем, прямо скажем,короче говоря, можно сказать), частицы (ну, вот, это, как его). Употребленныечасто и немотивированно в одном речевом акте, они превращаются в словесныйматериал, объединяющий речь, снижающий его значимость. От употребленияслов-паразитов нужно избавляться, строго контролируя свою речь и речь окружающих.В художественной речи подобные элементы могут использоваться для созданияречевой характеристики персонажа.

2.6 Выразительность речи

Выразительность речи усиливает эффективность выступления:яркая речь вызывает интерес у слушателей, поддерживает внимание к предметуразговора, оказывает воздействие на разум, чувства, воображение слушателей.Сделать речь образной, эмоциональной говорящему помогают специальные художественныеприемы, изобразительные и выразительные средства языка, традиционно называемыетропами (сравнение, метафора, метонимия, гипербола и др.) и фигурами (антитеза,инверсия, повтор и др.), а также пословицы, поговорки, фразеологическиевыражения, крылатые слова.

Однако они не исчерпывают всего многообразия ивыразительных средств родной речи. Прибегая к ним, не следует забывать, что всеэти «цветы красноречия», как называл их видный мастер русского судебного красноречияП.С. Пороховщиков (П. Сергеич), хороши только в том случае, когда кажутсянеожиданными для слушателя. Их нельзя, да и не нужно заучивать, их можно тольковпитать в себя вместе с народной речью, развивая и совершенствуя речевуюкультуру, речевой вкус и чутье.

Итак, правильность нашей речи, точность языка, четкостьформулировок, умелое использование терминов, иностранных слов, удачноеприменение изобразительных и выразительных средств языка, пословиц и поговорок,крылатых слов, фразеологических выражений, богатство индивидуального словаряповышают эффективность общения, усиливают действенность устного слова.

Коммуникативная целесообразность - важнейшая категориякультуры речи.

Под выразительностью речи понимается такие особенности ееструктуры. Которые позволяют усилить впечатление от сказанного (написанного),вызвать и поддержать внимание и интерес у адресата, воздействовать не только наего разум, но и на чувства, воображение. Выразительность речи зависит от многихпричин и условий -- собственно лингвистических и экстралингвистических.

Одним из основных условий выразительности являетсясамостоятельность мышления автора речи, что предполагает глубокое и всестороннезнание и осмысление предмета сообщения. Знания, извлеченные из каких-либоисточников, должны быть освоены, переработаны, глубоко осмыслены. Это придает говорящемууверенность, делает его речь убедительной, действенной. Если автор не продумываеткак следует своего высказывания, не осмысливает тех вопросов, которые будетизлагать, его мышление не может быть самостоятельным, а речь - выразительной.

В значительной степени выразительность речи зависит и ототношения автора к содержанию высказывания. Внутренняя убежденность говорящегов значимости высказывания, интерес, неравнодушие к его содержанию придает речи,особенно устной, эмоциональную окраску. Равнодушное же отношение к содержаниювысказывания приводит к бесстрастному изложению истины, которое не можетвоздействовать на чувства адресата.