Дистанционное обучение

 

 Вовсе не обязательно  быть компьютерным гением, чтобы  получать образование дистанционно. Часто достаточно уметь работать  с основными программами: текстовыми редакторами, почтовыми программами, Интернет-браузером, чатами и Интернет-телефоном.

 

5. Учиться можно,  когда захочешь. Плохая организация  графика обучения.

 

 Аккредитованные учебные  заведения, предлагающее платное  дистанционное образование, обычно устанавливают для своих студентов четкий график учебных занятий, практик и итоговых аттестаций. Следовать этому графику так же необходимо, как и при очной форме обучения. Неуспевающие студенты могут быть отчислены.

 

 С другой стороны,  некоторые организации, предоставляющие как платные, так и бесплатные образовательные услуги дистанционно, не имеют строгого графика занятий. Поэтому студенты могут растягивать свое обучение или откладывать его на длительный срок.

 

6. Нет практических  занятий.

 

 Дистанционно реализуются  лишь те программы, по которым  возможны практические занятия  удаленно. При этом используются  виртуальные тренажеры, компьютерные  симуляторы, а также удаленный  доступ к реальному оборудованию. Если и такими способами осуществить  практические занятия невозможно, студенты выезжают для их прохождения непосредственно в вуз или его филиал.

 

                                                                                                                                                     SHAREPOINTLMS, КАК ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ.

 

 

  Одной из популярных систем дистанционного обучения является SharePointLMSRU, разработанная Белорусской компанией, экспертом в области разработок для образования – ООО «Белитсофт» (компания Белитсофт является резидентом Парка Высоких Технологий www.park.by). В основе данной системы - лучшие психолого-педагогические традиции дистанционного обучения, позволяющие комбинировать такие, казалось бы, на первый взгляд, несовместимые образовательные тенденции, как типизация и личностно-ориентированный подход.

  SharePointLMSRU представляет собой современную многоуровневую систему

дистанционного  обучения в единстве всех трех целей: образовательной,

воспитательной  и развивающей. Система дистанционного обучения SharePointLMSRU обеспечивает доставку обучаемым основного объема изучаемого материала.

  Интерактивное взаимодействие обучаемых и преподавателей в процессе обучения, предоставляет обучаемым возможность как самостоятельной работы по освоению изучаемого материала, так и групповой.

      Использование данной системы позволяет:

- снизить затраты на проведение обучения (не требуется поездок к месту учебы,

как учащихся, так  и преподавателей);

- проводить обучение большого количества человек;

- самостоятельно определять образовательный режим (время и периодичность

обучения);

- участвовать в учебном процессе независимо от места жительства;

- использовать необходимые рабочие инструменты: электронную библиотеку,

систему онлайн тестирования, видеоконференции в режиме реального времени;__ - общаться с преподавателями и получать квалифицированные онлайн

консультации;

- использовать опыт или непосредственно привлекать преподавателей для

проведения  онлайн занятий из других городов, стран;

- повысить качество обучения за счет применения современных интерактивного

средств обучения;

 

  В системе SharePointLMSRU предложены готовые инструменты для типовых

задач. Программа  работает четко, без сбоев.

  SharePointLMSRU многофункциональна и мобильна, ее инсталляция не требует

специальных технических  знаний. К ее несомненным преимуществам  относится

возможность создания индивидуального плана обучения с использованием ранее

накопленных материалов (word документы, флеш и PowerPoint презентации, аудио- и видео записи), разработка программы обучения (виртуального учебного плана), имеющей иерархическую структуру глав, а также возможность редактирования, добавления ссылок, документов, тестов. Данная система предполагает эффективное управление документами: создание различных видов документов, их редактирование; создание ссылок для данного документа; загрузку нескольких документов; проведение операции с документами посредством Internet Explorer.

  SharePointLMSRU также представляет вниманию пользователей современное и

новое средство - использование вики-библиотек, позволяющее  пользователям легко редактировать любые страницы. Информация, которая обычно передается по

электронной почте, черпается из кулуарных бесед  или записывается на бумагу, может быть вместо этого помещена в вики-библиотеку, в контекст аналогичных сведений.

  Другими примерами использования вики-библиотек могут служить "мозговой штурм", совместные конструкторские разработки, составление технических инструкций, сбор данных от представителей на местах, ведение баз знаний операторских центров, создание энциклопедий и т. п. Таким образом, внедрение образовательной платформы SharePointLMSRU способствует совершенствованию навыков и развитию учебных умений обучаемых, развитию их творческой и познавательной активности, расширению общего кругозора.

    

     Преимущества системы дистанционного обучения SharePointLMSRU:

- Разработана на платформе Microsoft Office SharePoint Server – дает

возможность использования  дополнительные опций этой мощной платформы  для

организации всех процессов в ВУЗе (документооборот, коммуникация, управление

проектами, электронное  обучение и многое другое...).

- 100%-я интеграция со всеми продуктами Microsoft, что позволяет избежать

различного  рода конфликтов с дополнительным программным обеспечение, которое

используется  для организации IT инфраструктуры в  ВУЗе (Active Directory, Microsoft Office, Microsoft Outlook, Microsoft Exchange, и др.).

- Встроенный модуль для проведения online конференций, вебинаров на основе

Office Communication Server 2007 и Lync Server 2010.

- Все необходимые инструменты для создания, редактирования контента, встроены в СДО.

- Возможность создания централизованного хранилища учебного контента

(электронная  библиотека) с разграничением прав  доступа.

- Многоуровневая архитектура системы – возможность создать полноценную,

виртуальную модель ВУЗа с делением по факультетам, филиалам.

- Расширяемость и масштабируемость – поддерживает большое количество

пользователей, позволяет.

- Логика построения интерфейса адаптирована под образовательную среду.

- Совместима с международными стандартами представления учебного

материала SCORM (1.2 и 2004), QTI, AICC, LRM.

- Близость к разработчику, гибкие, выгодные условия предоставления

технической поддержки  и обновлений, полный пакет технической  документации,

любая доработка  системы под индивидуальные требования клиента.

- Планирование и мониторинг учебного процесса (встроенные инструменты

СДО позволяют  создавать структурированную систему  представления учебного

материала, разрабатывать  для обучаемых индивидуальные траектории развития,

получать наглядные  отчеты по успеваемости всех пользователей).

SharePointLMSRU включает  в себя ряд дополнительных  модулей, которые

направлены  на оптимизацию работы с данной платформой.

    К ним относятся:       

  REM, e-Portfolio, Offline Player. REM представляет собой многофункциональную систему регистрации новых пользователей и зачисления на выбранные курсы (посредством web интерфейса). Так же, это модуль позволяет организовать систему оплаты, позволяющую обучаемому оплатить обучение через интернет по банковской карте, электронными деньгами или распечатать счет-фактуру для оплаты в банке (оплата за выбранные курсы или доступ к курсу на определенное время). E-portfolio позволяет создать личное электронное портфолио в соответствие с пожеланиями студента. Цель такого портфолио – самодиагностики успеваемости по различным дисциплинам и рефлексия уровня сформированности умений и навыков по заданной теме.

  Offline Player дает пользователю возможность загрузить обучающие объекты

выбранных курсов на персональный компьютер и использовать его далее при

отсутствии  выхода в Интернет.

  Программа SharePointLMSRU идеально подходит для организации процесса

обучения в  учреждениях образования, т.к. позволяет  автоматизировать процесс

обучения, создать единую базу электронных учебных материалов, создать, доставить учебный материал обучающимся, эффективно управлять им, автоматизировать процесс формирования и сбора отчетов. Способствуют обеспечению объективизации оценки уровня достижений учащегося через систему онлайн оценивания, развитию у учащихся навыков самообразования через использование методик опережающего обучения и самоконтроля, навыка работы в тестовом режиме в условиях ограничения времени выполнения учебных заданий.

  SharePointLMSRU также удобна в использовании для преподавателей, так как

позволяет им делиться опытом педагогических инноваций, создавать  виртуальные

библиотеки  новых учебных материалов и базы данных, а также смотреть открытые

уроки коллег онлайн.

  Таким образом, использование SharePointLMSRU, как программной оболочки,

безусловно, интенсифицирует  традиционный образовательный процесс, улучшает

качество обучения, повышает мотивацию к обучению, а  также эффективность

образовательного  процесса. Программа позволяет организовать межпредметную работу учащихся на уроке и во внеурочное время (т.к. содействует формированию навыков и умений самостоятельно расширять знания, создает положительную мотивацию к изучению предмета), индивидуализировать процесс обучения, создавать условия для оптимизации учебного процесса за счёт комбинирования фронтальной, групповой, парной и индивидуальной работы.        Занятия на компьютере позволяют частично разрядить высокую эмоциональную напряженность и оживить процесс обучения. Использование программных продуктов повышает интерес к предмету, усиливает наглядно-образное и

наглядно-действенное  мышление.

SharePointLMS отвечает  всем требованиям, предъявляемым  к программам

дистанционного  обучения и позволяет существенно  интенсифицировать учебно-

воспитательный процесс в высшей школе.