Формирование творческого мышления у детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования

Цель исследования – изучить особенности процесса формирования творческого мышления дошкольников в процессе экспериментирования.
Задачи исследования:
- проанализировать подходы отечественных и зарубежных ученых по проблеме развития творческого мышления;
- рассмотреть особенности развития творческого мышления дошкольников
- выявить и описать условия формирования творческого мышления ;
- разработать Сами разработали или подобрали? систему творческих опытно-экспериментальных занятий с природным материалом с целью формирования творческого мышления детей старшего дошкольного возраста;

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы формирования творческого мышления 6
1.1. Подходы к пониманию творческого мышления в отечественной и зарубежной литературе 6
1.2. Особенности развития и формирования творческого мышления у дошкольников 15
Выводы по первой главе 19
Глава 2. Психологические особенности формирования творческого мышления у детей дошкольного возраста 20
2.1. Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста 20
2.2. Исследование особенностей процесса формирования творческого мышления дошкольников в процессе экспериментирования 23
Выводы по второй главе 32
Заключение 33
Список литературы 35
Приложения