Проблемы людей пожилого возраста

Министерство  образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное  автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

(ДВФУ)

ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Кафедра социальной работы

 

 

ПРОБЛЕМЫ ЛЮДЕЙ  ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

 

 

 

                                                           Студент группы  _______________  

                                                                                                           (подпись)

 

                                                       Руководитель доцент, к.социол.н.

 

                                                          ___________________________   

                                                          

                                                   Оценка  ___________________

 

Регистрационный № _______                   __________________    ____________                   

                                                                          Подпись                                 И. О. Фамилия

                                                                           

 «_____»  ________________2011 г.        «______» __________________ 2011 г.                                                               

 

                                                                  

 

 

 

 

 

 

 

г. Владивосток

2011

Содержание

 

Введение…………………………………………………………………………...…3

1. Проблемы людей пожилого возраста………………………………………..5

1.1 Пожилые люди как социальная общность……………………………....5

1.2 Анализ проблем людей пожилого возраста……………………………10

2 Государственная политика по поддержке пожилых людей……………….18

2.1 Правовая основа защиты пожилых граждан…………………………...18

2.2 Учреждения социального обслуживания граждан

пожилого возраста……………………………………………………….20

Заключение………………………………………………………………………….25

Список литературы…………………………………………………………………26

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Постоянное возрастание  доли пожилых во всём населении становится влиятельной социально-демографической тенденцией практически всех развитых стран. При этом старение населения в мире отражает не только увеличение удельного веса пожилых лиц на земле, но и рост их социальной значимости в обществе, возможности влиять на общественные процессы.

Человечество стареет, и это становится актуальной проблемой, влекущей за собой рост проблем пожилых людей – материальных, психических, физиологических, и ряда других проблем, накапливающихся по мере старения человека. Лишь в последние десятилетия прошлого века стали появляться социологические, психологические исследования, посвященные этому вопросу. Это вызвано, с одной стороны, гуманизацией общества, ориентацией на личность, с другой стороны, современное общество требует для своего нормального развития стандартного, типичного человека.

Старость, как период жизни людей вбирает в себя многие коренные проблемы как биолого-медицинской  сферы, так и вопросы социального  и личного быта общества и каждой индивидуальности. В этот период перед  пожилыми людьми возникает много проблем, так как пожилые люди относятся к категории "маломобильного" населения и являются наименее защищенной, социально уязвимой частью общества. Это связано, прежде всего, с дефектами и физического состояния, вызванного заболеваниями с пониженной двигательной активностью. Кроме этого социальная незащищенность пожилых людей связана с наличием психического расстройства, формирующего их отношение к обществу и затрудняющего адекватный контакт с ним.

Анализ литературы по теме работы говорит о том, проблемам пожилых людей посвящены как источники научной литературы, так и законодательные акты. Изучением этой проблемы занимаются Е.И.Холостова, Н.Ф.Басов, П.Д.Павленок, Н.Ф. Дементьева, Э.В¹.

Данной проблеме посвящены работы таких авторов, как Б. Ливехуда, А.В.Толстых, Г.С. Абрамовой, Л.И. Анцыферовой, Э. Эриксона и других.

Особую актуальность приобретают вопросы о том, как вписываются пожилые люди в контекст современной действительности, в какой мере свойственные им жизненные представления согласуются с существующими социальными нормами, насколько они сумели воспринять и адаптироваться к общественным переменам, происходящим на макро- и микроуровне.

Целью работы является изучение проблем людей пожилого возраста.

Для достижения цели поставлены следующие задачи:

1. Проанализировать проблемы пожилых людей
2. Осветить правовую основу помощи пожилым людям
3. Представить учреждения, оказывающие помощь пожилым.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 Проблемы людей пожилого возраста

1. Пожилые люди как социальная общность

Пожилые – это, прежде всего обездоленные люди, нуждающиеся в адекватном социальном обеспечении, т.е. это люди, прожившие относительно долгую жизнь, вследствие чего они уже испытывают определенное психофизические ограничения независимо от наличия или отсутствия заболеваний, в некоторых случаях они функционально недееспособны либо им необходима помощь со стороны.

В ходе истории понятия  «пожилой», «старый» меняли свое значение. В течение долгого времени  понятие «старый» соответствовало  значениями «сильный», «значительный», «независимый». Понятия « молодой», напротив, отражало такие качества, как « слабый», «беззащитный», «зависимый».

С одной стороны, понятие  «старость» описывается как немощная, дряхлая, как состояние изношенности: « Старость-увечье; старость – неволя». Русский фольклорный образ «старость – не радость» фиксирует состояние негативное – отсутствие признаков радости. С другой стороны, старость обозначается как опытная. Рассудительная, степенная, многомудрая, стреляный (старый) воробей, травленный (старый) волк – для характеристики человека, умудренного опытом, бывалого, внушающего уважение достойного послушания.

Одна из тенденций, наблюдаемых  в последние десятилетия в  развитых странах мира, — рост абсолютного  числа и относительной доли населения  пожилых людей. Происходит неуклонный, довольно быстрый процесс уменьшения в общей численности населения доли детей и молодежи и увеличения доли пожилых².

Так, по данным ООН, в 1950г. в мире проживало приблизительно 200 млн. людей в возрасте 60 лет и старше, к 1975г. их количество возросло до 550 млн.  В 2000 г. людей старше 60 лет на Земле было 590 млн.; в 2010 г. уже 1 млрд. 100. По сравнение с 1950г. их численность возросла более чем в 5 раз, тогда как население планеты увеличилось только в 3 раза. В России сейчас около 30 млн. пожилых: 4,3 % из них - это люди старше 75 лет³.

Такой процесс обусловлен двумя причинами. Во-первых, успехи здравоохранения, взятие под контроль ряда опасных заболеваний, повышение  уровня и качества жизни ведут  к увеличению средней ожидаемой  продолжительности жизни людей.

С другой стороны, процесс  устойчивого снижения рождаемости, ниже уровня простого замещения поколений, уменьшения числа детей, рожденных  одной женщиной, за весь ее репродуктивный период, приводит к тому, что уровень  естественной смертности в нашей стране превысил уровень рождаемости. На смену каждому поколению приходит следующее поколение меньшей численности, доля детей и подростков в обществе неуклонно снижается, что вызывает соответствующий рост доли лиц старшего возраста.

Главные причины постарения населения — снижение рождаемости, увеличение продолжительности жизни лиц старших возрастных групп благодаря прогрессу медицины, повышению уровня жизни населения. В среднем в странах Организации экономического сотрудничества и развития продолжительность жизни мужчин за 30 лет увеличилась на 6 лет, у женщин — на 6,5 лет. В России же за последние 10 лет наблюдалось снижение средней ожидаемой продолжительности жизни.

Социально-демографическую  категорию пожилых людей, анализ их проблем теоретики и практики социальной работы определяют с разных точек зрения — хронологической, социологической, биологической, психологической, функциональной и т.п. Совокупность пожилых людей характеризуется значительными различиями, что объясняется тем, что она включает в себя лиц от 60 до 100 лет. Геронтологи предлагают разделить эту часть населения на «молодых» и «пожилых» (или «глубоких») стариков, подобно тому, как во Франции существует понятие «третий» и «четвертый» возраст. Границей перехода из «третьего» в «четвертый» возраст считается преодоление рубежа в 75—80 лет. «Молодые» старики могут испытывать иные проблемы, чем «пожилые» старики, — например, трудовая занятость, главенство в семье, распределение домашних обязанностей и т.д.

В соответствии с классификацией ВОЗ к пожилым относятся люди в возрасте от 60 до 74 лет, к старым — в возрасте 75—89 лет, к долгожителям — люди в возрасте 90 лет и старше.

В соответствии с документами ООН и Международной организации труда (МОТ) пожилыми считаются лица в возрасте 60 лет и старше. Именно этими данными, как правило, руководствуются на практике, хотя возраст выхода на пенсию в большинстве развитых стран — 65 лет (в России — 60 и 55 лет соответственно для мужчин и женщин).

К пожилым относятся  разные люди — от относительно здоровых и крепких до глубоких стариков, обремененных недугами, выходцы из самых разных социальных слоев, имеющие разные уровни образования, квалификации и разные интересы. Большинство из них не работают, получая пенсию по старости.

 Описание пожилого возраста необходимо включает в себя феноменологию кризиса зрелости.

Развернутое описание кризиса зрелости дает Б. Ливехуд. «Он отмечает, что  примерно в возрасте 56 лет в жизни  человека проносится новая гроза. Жизнь  равномерно шла в предыдущей фазе на высоком уровне: перед глазами была перспектива, мир воспринимался во всей полноте и главным образом вокруг себя. Теперь взгляд снова обращается во внутрь. Кажется, что все ценностные ориентиры необходимо пережить заново. Еще раз нужно пройти через «умри и восстань». Найденные ценности, как правило, не подвергаются сомнению, но становится ясно, что они еще не усвоены. Если честно спросить себя, что из результатов своей жизни можно взять с собой, проходя врата смерти, то отпадает многое из того, что связано со знаниями, положением и опытом ».

Человек в этом возрасте понимает, что может быть сделал меньше, чем  думал. В прошлом непонятно –  зачем так много времени тратил на пустяки, большого будущего больше нет. Эти мысли естественным образом  вызывают страх и тревогу. Кроме того, необходимо подготовиться к уменьшению физических сил и увеличению зависимости от других.

После 50 лет, когда накопленный  опыт позволяет реалистичнее оценить  соотношение ожидаемого и достигнутого, человек начинает подводить итоги  своей прошлой деятельности и своих свершений, задумываться над смыслом жизни и ценности сделанного. Заглядывая в будущее, человек вынужден пересматривать свои цели с учетом своего профессионального статуса, физического состояния и положения дел в семье. Доминирующим источником жизненной удовлетворенности становятся успехи детей⁴.

Существенной особенностью процесса старения является тот факт, что более высокие темпы абсолютного  роста пожилых людей характерны для «старых пожилых», то есть лиц  требующих специального ухода.

Ритм старения существенно  зависит от образа жизни пожилых  людей (как правило, пенсионеров) их положения в семье, уровня жизни, условий труда, социальных и психологических  факторов.

Среди пожилых людей  выделяются самые разные группы: бодрые; физически здоровые; больные; живущие в семьях; одинокие; довольные уходом на пенсию; еще работающие, но тяготящиеся работой; несчастные, отчаявшиеся в жизни; малоподвижные домоседы; проводящие интенсивно, разнообразно свой досуг (ходят в гости, кино, посещают клубы и т.д.).

Старение и старость не являются болезнью, патологией, хотя в этот период происходят сложные  изменения в строении и функционировании всех систем организма.

Следует отметить, о социальных стереотипах, сложившихся в обществе. Несколько десятилетий назад в современном обществе получил распространение образ стариков как бесполезных и обременяющих общество людей. Такие стереотипы отрицательно влияют на самочувствие пожилых людей.