Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Февраля 2013 в 12:10, контрольная работа
Конфликты – неотъемлемая часть нашей жизни. Они ежедневно рождаются на почве расхождений во взглядах, противоречия и разногласия мнений, желаний, стилей жизни, особенностей человека. Мак Вебер, сформулировавший социологическое понимание социального конфликта, был убежден, что конфликт вездесущ, и что любое общество на любом этапе развития пронизано разногласиями и конфликтами.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..3
ГЛАВА I Методы психокоррекции и психотерапии…….4
1.1 Основные понятия, цели, задачи психокоррекции………………….4
1.2 Принципы и виды коррекционной работы………………………….6
1.3 Принципы составления и основные виды психокоррекционных программ…………………………………………………………………………9
ГЛАВА II Диагностика социальных конфликтов, методики изучения социальных конфликтов……………….12
2.1 Понятие социального конфликта……………………………………..12
2.2 Классификация конфликтов…………………………………………..15
2.3 Структура и динамика конфликта……………………………………17
2.4 Функции социальных конфликтов……………………………………21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………...24
Конфликт выполняет как положительные, так и отрицательные социальные функции. Позитивное или негативное воздействие конфликта во многом обусловлено социальной системой. В свободно структурируемых группах, где конфликт считается нормой и существуют разнообразные механизмы его урегулирования, конфликт, как правило, способствует большой жизнеспособности, динамизму и восприимчивости к прогрессу. В тоталитарно организованной социальной группе конфликт не признается в принципе, а единственным механизмом его разрешения является подавление силой. Подавленный конфликт становится дисфункциональным, ведущим людей к дезинтеграции, обострению старых и возникновению новых противоречий. Нерешенные противоречия накапливаются, а если проявляются в форме конфликта, то ведут к серьезным социальным потрясениям.
Основные функции социальных конфликтов:
1 – позитивные (конструктивные):
- информирование о наличии социальной напряженности;
- стимулирование социальных изменений;
- снятие социальной напряженности
2 – негативные (деструктивные)
- создание стрессовых ситуаций;
- дезорганизация социальной жизни;
- разрушение социальной системы.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Конфликты – неотъемлемая часть нашей жизни. Но в обществе распространено мнение, что это что-то плохое, неблагоприятное, опасное, то, что нужно избегать. Люди думают, что хорошие отношения – отношения без конфликтов. Из-за этого некоторые скрывают свои конфликты, не редко даже от себя. Таким образом, часть конфликтов остается неразрешенными.
А ведь многие философы, историки, социологи придерживаются как раз обратного мнения. Они считают, что конфликт – это необходимость и неизбежность. Благодаря нему можно выявлять и решать социальные проблемы, недовольства. Существуют эффективные способы разрешения конфликтов, которые только укрепляют взаимоотношения.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Андреев В.И. Конфликтология. М., 1995.
2. Ворожейкин И.Е. Конфликтология. М., 2004
3. Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. / Уч. пособие. М., 1995.
4. Козырев Г.И. Введение в конфликтологию./ Уч. пособие. М., 2001
5. Зеркин Д.П. Основы конфликтологии. Ростов-на-Дону, 1998.
6. Фролов С.С. Социология. М., 1996.
7. http://www.allbest.ru/
Информация о работе Контрольная работа по "Психодиагностике"