Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Декабря 2013 в 11:07, курсовая работа
МЕТА РОБОТИ. Розвинути навички з самостійної роботи з монографічною і періодичною літературою, з узагальнення та аналізу фактичного матеріалу за певною проблемою, удосконалити оволодіння геометричною інтерпретацією комплексних чисел як засобом розв’язування геометричних задач.
ОБ’ЄКТ ДОСЛІДЖЕННЯ. Комплексні числа та їх геометрична інтерпретація.
Вступ ………………………………………………………………………………… 2
Розділ І. Виникнення та розвиток поняття комплексного числа ………..… 3
1.1. Минуле і теперішнє комплексних чисел …………………….………….. 3
1.2 Огляд літератури зі шкільного курсу математики…………………….. 5
Розділ ІІ. Основні поняття в теорії комплексних чисел ……………...……… 6
2.1. Алгебраїчна та тригонометрична форма комплексних чисел ……...….. 6
2.2. Геометрична інтерпретація комплексних чисел ……………….……….. 9
Розділ ІІІ. Застосування комплексних чисел в геометрії ..…………………. 13
3.1. Прямі на комплексній площині ………………………………………… 13
3.2. Коло на комплексній площині ………………………………………….. 15
3.3. Геометричні задачі, розв'язувані за допомогою одиничного кола …… 17
3.4. Уявні числа і многокутники …………………………………………..… 18
3.4.1. Побудова правильних многокутників …………………………... 18
3.4.2. Уявні числа і площа многокутників …………………………….. 23
3.5. Інтерпретація комплексних чисел на площині Лобачевского ……25 Висновки …………………………………………………………………………... 27
Література ………………………………………………………………………… 28
Додатки ……………………………………………………………………………. 29
На рисунку 2 вектори ОА, OB, OC, OD є відповідними геометричними зображеннями комплексних чисел z₁= 2+2ί; z ₂= -3+4ί; z ₃= -4-3ί; z ₄= 4-2ί.
Протилежним комплексним числам відповідають протилежні вектори.
Рис.3
На рисунку 3 зображено дві пари протилежних векторів OA i OC, OB i OD, що відповідають парам протилежних чисел 3+4ί та –3-4ί; -2+3ί та 2-3ί.
Геометричне зображення суми і різниці двох комплексних чисел.
З геометричної
інтерпретації комплексних
Нехай дано два комплексних числа z₁ = a₁ + b₁ί та z₂ = a₂ + b₂ί, яким відповідають радіус – вектори ОА і ОА (малюнок 4). Побудуємо на цих векторах як на сторонах паралелограм. Тоді зображенням суми комплексних чисел z₁ і z₂ буде вектор ОВ (діагональ паралелограма) справді, при додаванні векторів їх відповідні координати додають. Тому, якщо вектор ОА₁ має координати (a₁;b₁), а вектор ОА₂ (а₂;b₂), то їх сума – вектор ОВ –координати (а₁+а₂;b₁+b₂). Вектор ОВ відповідає комплексному числу (а₁+а₂) + (b₁+b₂), яке є сумою чисел z₁ і z₂.
Рис.4
IV. Застосування комплексних чисел в геометрії
4.1. Прямі на комплексній площині
На комплексній площині кожна пряма може бути задана рівнянням:
, де . (2.10)
Не важко записати те ж рівняння прямої в комплексній формі. Для цього достатньо ввести комплексну змінну . Відомо, що , . Тоді (2.10) можна записати у вигляді:
.
Позначимо комплексне число через . Тоді , і рівняння прямої буде мати вигляд:
, (2.11)
де - комплексне число, , а - дійсне. З допомогою комплексних змінних зручно записати рівняння прямої, яка проходить через дві дані точки . Дійсно, при будь-якому виборі точки на прямій вектори і колінеарні, тому відношення їх комплексних координат виражається дійсним числом, звідки:
. (2.12)
Це і є рівняння прямої, яка проходить через точки і .
Напишемо рівняння прямої , яка проходить через дану точку і паралельно заданому вектору , який заданий своєю комплексною координатою (мал.2). Тоді при будь-якому виборі точки на прямій вектор колінеарний вектору , відповідно, відношення їх комплексних координат виражається дійсним числом. Іншими словами кожної точки прямої задовольняє умову . Це і буде шукане рівняння прямої. Число є уявне, і його можна записати у вигляді , де - дійсна константа. Отримаємо:
. (2.13)
Рівнянням вигляду (2.13) може бути задана будь-яка пряма. При цьому - кут нахилу прямої до дійсної осі. Зупинимося на рівнянні прямої, яка проходить через задану точку перпендикулярно вектору , де - нульова точка (мал.3). Нехай - точка цієї прямої. Тоді вектор колінеарний вектору з комплексною координатою . Тому - дійсне число і, відповідно, рівне спряженому до нього числу: , тобто . Це і є рівняння прямої, яка проходить через точку перпендикулярно до вектора .
Щоб знайти комплексну координату точки перетину двох прямих і , потрібно розв’язати систему з двох рівнянь і знайти , або .
4.2. Коло на комплексній площині
Коло з центром у точці С і радіусом R – це множина усіх тих точок Z, для яких відстань CZ дорівнює R, тобто
Це і є рівняння кола. Рівність (2.14) можемо переписати так:
тобто рівняння кожного кола має вигляд:
(2.15)
де α – комплексне число, γ – дійсне. Однак рівняння вигляду (2.15) не при кожному γ задає коло. Дійсно, ми можемо рівняння (2.15) записати так:
(2.16)
а це рівняння задає коло лише за умові, що . При рівнянню (2.15) задовольняє лише одна точка , а при – жодне комплексне число z не задовольняє рівності (2.16), тобто зовсім не існує точок, що задовольняють умові (2.15).
Особливо зручно записувати в комплексній формі рівняння кола Г, що проходить через три дані точки Z1, Z2, Z3. Виведемо це рівняння. Точки Z1 іZ2 (мал. 4) поділяють коло на дуги Г' і Г". Нехай Г' – та з них, що виникає при русі від Z1 до Z2 у додатному напрямку (проти годинникової стрілки). Будемо вважати, що Г' – дуга, що не містить точку Z3, – а дуга Г" містить Z3. Радіаyну міру дуги Г' позначимо через 2φ. Тоді , і вектор може бути отриманий з вектора поворотом на кут φ з наступним розтягом. Тому
(2.17)
де t – дійсне (навіть додатне) число. Для кожної фіксованої точки Z, яка лежить на дузі Г", маємо аналогічна рівність:
(2.18)
де t, – додатнє число. Якщо ж точка Z розташована на додатковій дузі Г', то кут Z1ZZ2 – містить π-φ радіан, причому проходиться в від’ємному напрямку (мал. 5). Тому
(2.19)
де t2 – додатне число.
З (2.17) і (2.18) – (2.19) бачимо, що при кожнім, виборі точки Z на колі Г дріб
є дійсним числом, а значить, що він дорівнює спряженому до нього дробу:
(2.20)
Це і є рівняння кола, що проходить через три задані точки Z1, Z2, Z3. У тому випадку, коли точки Z1, Z2, Z3 лежать на одній прямій, то кола, що проходить через ці три точки, не існує, але рівняння (2.20) має й у цьому випадку зміст: воно задає цю пряму.
4.3. Геометричні задачі, розв'язувані за допомогою одиничного кола.
Одиничним колом
в комплексному аналізі прийнято
називати коло, у якого центром
є нульова точка (початок координат),
а довжина радіуса рівна
Якщо ми маємо на площині будь-яке коло ω з центром у деякій точці О и радіуса R, то можна вибрати декартову систему координат так, щоб початком координат був центр О цього кола. Тоді координати z точок кола будуть задаватися умовою , або . Тому викладення, зв'язані з такими колами, теж прості. При необхідності можемо від такого кола перейти до одиничного за допомогою гомотетії з центром у точці О. Аналітично це означає заміну змінних: .
Якщо точка Z лежить на колі радіуса R, що має центром нульову точку, і якщо радіус-вектор точки Z утворить з дійсною віссю кут t, то комплексна координата z точки Z задається формулою
.
Ці прості розуміння дозволяють вирішити різноманітні задачі, зв'язані з колом з центром у нульовій точці.
4.4. Уявні числа і плоскі многокутники.
4.4.1. Побудова правильних многокутників.
Побудова правильних
трикутників, чотирикутників, п'ятикутників,
шестикутників з допомогою
Будемо вважати, що п – просте число. Зрозуміло, що побудова правильного п-кутника рівносильна поділу кола на п рівних дуг. Ми можемо взяти будь-яке коло ω, вважаючи довжину його радіуса рівним одиниці, розглянути декартову систему координат з початком у центрі О обраного нами кола. Тоді кожна точка на площині здобуває визначену комплексну координату. Зокрема, точка Z0 перетину кола з додатною віссю осі абсцис буде мати координату z0=1. Правильний п-кутник, що має Z0 однією зі своїх вершин, буде мати іншими своїми вершинами точки Zk, з комплексними координатами:
(k=1,2,...,п-1)
Усі ці числа – відмінні від одиниці корені рівняння тобто корені рівняння
(2.28)
Задача поділу кола полягає в тому, щоб побудувати точки з комплексними координатами zk (k=1, 2, 3, n-1), тобто в тім, щоб побудувати корені рівняння (2.28). Тому рівняння (2.28) називають рівнянням поділу кола. Помітимо, що при простому п для побудови усіх вершин правильного п-кутника, уписаного в коло, досить побудувати одну із цих вершин.
Якщо п – просте число, то послідовно підносячи в натуральні степені будь-якій, не рівний одиниці, корінь рівняння , можна знайти всі корені п-го степеня з одиниці. Геометрично це означає, що якщо крім вершини Z0 побудована на колі яка-небудь одна вершина Zk, то, відкладаючи послідовно по колу п–2 рази дугу Z0Zk. одержимо всі інші вершини правильного п-кутника.
Таким чином (при простому п) питання про можливість побудови за допомогою циркуля і лінійки правильного п-кутника зводиться до питання про можливість за допомогою цих інструментів побудувати на комплексній площині який-небудь корінь рівняння (2.28) поділу кола.
Розглянемо три частинні випадки.
1) Нехай п=5
Тоді рівняння поділу кола має вид:
(2.29)
З'ясуємо, чи можливо побудувати циркулем і лінійкою корінь рівняння (2.29)
(2.30)
Покладемо
(2.31)
де під z розуміємо число (2.30). Тоді:
(2.32)
Тому що число z задовольняє рівнянню (2.19), те воно задовольняє і рівнянню
(2.33)
У силу (2.31) маємо і рівняння (2.33) здобуває вид:
Із (2.32) видно, що нас цікавлять додатні корені цього рівняння . Відрізок такої довжини легко побудувати циркулем і лінійкою. Після цього можна побудувати і точку z, що задається формулою (2.30). Тим самим не тільки встановлена можливість побудови правильного п'ятикутника, але і знайдений визначений спосіб для фактичного виконання цієї побудови.
2) Нехай п=7.
Рівняння поділу кола на 7 рівних частин має вигляд:
, або
Нехай z– який-небудь його корінь. Покладемо тоді легко знайти, що , і ми приводимо рівняння до виду:
(2.34)
Це рівняння не має раціональних коренів. Жоден з коренів рівняння (2.34) не може бути побудований циркулем і лінійкою. Отже, не існує способу, що дозволяє побудувати правильний семикутник за допомогою циркуля і лінійки.
3) Нехай п=17.
У цьому випадку задача зводиться до побудови відрізка До побудови цієї величини можна підійти поступово, виходячи зі співвідношення:
(2.35)
Позначимо:
,
.
Зі співвідношення (2.26) ясно, що . З іншого боку, виходячи з того, що , неважко встановити, що .Отже γ1 та γ2 – корені квадратного рівняння γ2+γ-4=0, так що .Ці корені можна легко побудувати (по абсолютній величині). Щоб відрізнити один корінь від іншого, помітимо, що . Це число – від’ємне, так що
Маючи величини γ1 і γ2, можна побудувати величини: , , та . Дійсно, , , так що β1 і β2 – корені рівняння а, отже:
Тому що
то
,
Точно так само можна показати, що
,
Позначимо , . Тоді , , так що величини α1 і α2 є коренями рівняння:
тобто
Тому що
,
то і відповідно
Вважаючи, що β1 і β2 уже побудовано, відмітимо, що циркуль і лінійка дозволяють тепер побудувати відрізок довжини .
Проводячи аналогічні міркування, К.Ф.Гаусс у 1796 р. довів теорему: побудова правильного п-угольника за допомогою циркуля і лінійки можливо в тому, і тільки в тому випадку, коли число п може бути представлене у виді де попарно різні прості числа виду , а число m – ціле ненегативне.
Зокрема, якщо п – просте число, то для побудови правильного п-кутника за допомогою циркуля і лінійки необхідно і досить, щоб число п мало вид .
4.4.2. Уявні числа і площа многокутника.
Відомі формули, що дозволяють по трьох незалежних основних елементах трикутника (наприклад, по трьох його сторонах; чи по двох сторонах і куту між ними; чи по стороні і двом кутам) обчислити його площу. А як обчислити площу п-кутника при п>3 (наприклад, чи п'ятикутника семикутника), якщо відомі його сторони і кути? Відповідь на подібні питання підказують комплексні числа. Заради конкретності обмежимося випадком опуклого п'ятикутника (міркування у випадку довільного п-кутника аналогічні).