Отчет по практике в "Программирование и компьютеры"

Федеральное агентство  по образованию

Российский государственный  профессионально-педагогический университет

Факультет информатики

Кафедра информационных технологий

 

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной  работе

_________________В.А.Сидоров

«___»_________________2005 г.

 

 

 

Рабочая программа

Технологической практики

(ГОС 2000)

для студентов всех форм обучения

специальности 080801.65(351400) - Прикладная информатика (в экономике)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Екатеринбург 2005 
Рабочая программа технологической практики  для студентов всех форм обучения специальности 080801.65(351400) – Прикладная информатика (в экономике) / Рос. гос. проф-пед.  ун-т, 2005, 32с.

 

 

Составитель: ассистент  кафедры информационных технологий О.В.Русанова

 

 

 

Одобрена на заседании  кафедры информационных технологий. Протокол №_____от_____________2005 г.

 

Заведующий кафедрой      А.О.Прокубовская

 

 

 

Рекомендована к печати методической комиссией факультета информатики РГППУ. Протокол от _____________№______.

 

Председатель методической

комиссии факультета

информатики РГППУ      С.В.Федулов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ã Российский государственный

профессионально-педагогический

университет, 2005

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Настоящая программа  составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования. Технологическая практика базируется на знаниях и умениях, приобретенных при изучении естественно-научных и общепрофессиональных дисциплин.

Технологическая практика по всем формам обучения проводится в 6 семестре. Продолжительность практики – 5 недель.

Целью проведения практики является овладение методикой проектирования, внедрения и эксплуатации отдельных подсистем экономических информационных систем, изучение автоматизированных средств и систем, реализующих информационные системы, приобретение навыков исследования и проектирования подсистем информационных систем.

Задачами технологической практики являются:

• совершенствование умений в области информационных технологий, применяемых для решения экономических задач;
• овладение методами предпроектного обследования объекта информатизации, проведение системного анализа результатов обследования при построении модели информационной системы;
• приобретение навыка системного подхода при проектировании экономических информационных систем (ЭИС);
• приобретение навыков работы с локальными и глобальными вычислительными сетями;
• изучение экономической документации предприятия, получение знаний по оформлению технических и рабочих проектов ЭИС;
• приобретение навыков обслуживания ЭИС.

В процессе прохождения практики студенты получают возможность лично участвовать в функционировании ЭИС и её совершенствовании: предпроектном обследовании объекта автоматизации, внедрении и эксплуатации новых задач существующей на предприятии ЭИС (вопросы организации практики рассмотрены в Приложении 1, права и обязанности студентов и руководителей практики приведены в Приложении 2).

В результате прохождения  практики у студентов должны быть сформированы знания:

• о способах организации предпроектного обследования объектов информатизации на предприятии (организации, учреждении);
• о методах проектирования, внедрения и эксплуатации ЭИС на предприятии (организации, учреждении);
• о возможных методах автоматизации решения экономических задач предприятия;
• об основных видах производственных информационных ресурсов и их научно-техническом и социально-экономическом значении;
• об основных средствах и методах использования производственных информационных ресурсов.

После прохождения технологической  практики студенты должны уметь:

• выявлять экономические задачи предприятия (организации, учреждения), подлежащие автоматизации;
• анализировать экономическую документацию предприятия;
• проводить предпроектное обследование объекта автоматизации;
• изучать и анализировать особенности технологии сбора, регистрации и передачи первичной информации на предприятии;
• изучать проектную документацию, существующую на предприятии, и анализировать по ней состав и структуру функциональной части ЭИС;
• вырабатывать проектные решения для автоматизации экономической задачи предприятия;
• оформлять постановку задачи по проектному решению в виде технического задания (проекта) в соответствии со стандартами, принятыми на предприятии;
• тестировать новые автоматизированные задачи (функции) ЭИС (разрабатывать тестовые примеры);
• правильно использовать в своей профессиональной деятельности современную научную терминологию, характерную для данной области.

1. План-график  технологической практики

 

Выполнение программы технологической  практики рекомендуется осуществлять в три этапа. Содержание этапов технологической практики и распределение времени на выполнение заданий приведены в таблице 1.

 

Таблица 1

План-график технологической  практики

№	Содержание  этапа	Количество  недель
1	Устройство на практику, поселение в общежитие, прохождение инструктажей по охране труда и технике безопасности	0,5
2	Выполнение программы  практики	4
3	Оформление отчета	0,5
	ВСЕГО	5

 

 

2. Содержание технологической  практики

 

В процессе прохождения  технологической практики студент  должен собрать и изучить информацию по следующим вопросам:

2.1. Основные  сведения о предприятии (организации,  учреждении).

2.2. Организационно-структурная  схема предприятия.

2.3. Информационная  модель функциональной структуры предприятия как объекта автоматизации.

2.4. Технология  сбора, регистрации и обработки экономической информации на данном предприятии (организации, учреждении).

2.5. Особенности  имеющейся на предприятии ЭИС,  а также средств сбора, обработки и передачи информации.

2.6. Особенности  структуры и функционирования  отдельных модулей ЭИС, перечень автоматизированных рабочих мест (АРМ) ЭИС с описанием функционального назначения каждого из них.

2.7. Существующие  на предприятии методы защиты  информации от несанкционированного доступа.

2.8. Принципы  построения баз данных на предприятии, их назначение, особенности функционирования.

2.9. Предпроектное  обследование объекта информатизации, проведение системного анализа результатов обследования при построении модели ЭИС.

2.10. Методология  проектирования, внедрения и эксплуатации  ЭИС, основные проектные решения на предприятии (организации, учреждении).

2.11. Система  классификации и кодирования  информации в условиях функционирования ЭИС.

2.12. Альбом первичных  документов и выходных форм  машинограмм и видеограмм.

2.13. Разработка  предложений по совершенствованию существующей ЭИС.

2.14. Кадры предприятия,  занимающиеся информатизацией экономических задач предприятия.

3. Методические  рекомендации по выполнению задания технологической практики

 

При сборе и обработке информации, касающейся вопросов задания технологической практики, следует ориентироваться на приведенную ниже технологию выполнения заданий.

3.1. Сведения о предприятии (организации,  учреждении)

Обследование ЭИС на предприятии или в учреждении начинается с анализа их организационной и функциональной структуры. При этом устанавливаются цели предприятия, выполняемые им функции и стоящие перед ним задачи. Изучаются должностные инструкции и штатное расписание подразделений, сфера их деятельности и взаимосвязи по выполняемым функциям. Оцениваются технико-экономические показатели, отражающие специфику исследуемой организации. Например, для промышленного предприятия это:

• номенклатура выпускаемой продукции (число видов продукции, их перечень и объем выпуска);
• тип и характер производства (единичное, мелкосерийное, массовое);
• масштаб предприятия (малое, среднее, крупное);
• численность работающих, количество и перечень профессий;
• количество групп и единиц оборудования;
• количество видов технологических процессов изготовления продукции;
• номенклатура материальных ресурсов (количество видов, объемы запасов и оборот материальных ресурсов);
• количество организаций-контрагентов (поставщиков материальных ресурсов, покупателей продукции и др.).

В процессе обследования изучаются существующие производственные и технологические процессы, материальные и финансовые потоки, а также состав, периодичность и условия выполнения каждой функции или задачи предприятия (или подразделения).

Звеньями организационной структуры  являются подразделения предприятия: отделы, производства, цехи, участки, рабочие места.

При проведении обследования используются такие методы, как:

• метод наблюдения;
• метод опроса исполнителей;
• метод анализа документов;
• метод личного участия.

3.2. Организационно-структурная схема  предприятия.

Организационная структура представляет собой распределение ответственности, полномочий и взаимоотношений между работниками структурных звеньев предприятия. На основе результатов обследования, проведённого в рамках анализа организационной и функциональной структуры предприятия (см. п.3.1.1.) выполняется построение схемы организационной структуры предприятия.

Схема должна быть выполнена  на листе формата А4 и содержать: звенья организационной структуры предприятия (подразделения, службы, отделы), расположенные в порядке, отображающем уровень их подчинения. Схема должна иметь приложение, содержащее сведения о функциональных особенностях каждого из структурного звена предприятия.

Пример организационно-структурной  схемы предприятия приведён на рис.1.

3.3. Информационная модель функциональной структуры предприятия как объекта автоматизации.

При анализе информационных потоков  на предприятии информацию можно  классифицировать по следующим основным признакам:

• функциональному назначению и характеру деятельности структурных подразделений;
• отношению к субъекту, управляющему структурным подразделением;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис.1. Организационная структура  ОАО «Альфа».

 

• типу связи структурного подразделения и внешней среды. (Выделяется информация, циркулирующая в прямой и обратной связи между отделами органа управления, отделами и самим органом управления, между отделами и внешней средой. Осуществляется прямая и обратная связь по обмену информацией путем налаживания постоянных контактов, проведения пресс-конференций, брифингов, информационных встреч);
• отношению к целевой функции структурного подразделения (из всего объема пришедшей в подразделение информации необходимо выделить ту, которая наиболее полно соответствует его целям и задачам);
• логическому содержанию (информация структурного подразделения может подразделяться на три самостоятельных подмножества: о субъектах органа управления, объектах его управленческого воздействия и присущих им свойствах и отношениях);
• физической форме представления (устный доклад; сообщение на бумаге в виде текстов, анкет, таблиц, графиков и т.д.; электронный вариант - поступление по электронной почте, факсу, телексу, из информационных систем, на дискетах и т.д.);
• процедурам преобразования (вероятностные, социологические, моделирующие, аналитические, вычислительные и т.д.);
• степени преобразования (основная, или вновь поступающая; обработанная в аналитические и прогнозные записки; сгруппированная в информационные еженедельники и бюллетени и т.д.).