Психология допроса

Содержание

 

Введение

1. Общее представление о допросе и его психологии
2. Различные психологические приемы допроса

Заключение

 

 

Введение

 

Для предварительного следствия характерно исследование генезиса различных социальных конфликтов, кульминационной фазой развития которых явилось событие преступления. Конфликтная ситуация редко исчерпывается  событием преступления. Поэтому в  процессе расследования, особенно на начальном  этапе, следователь сталкивается с  различными формами сопротивления  поиска истины, с той или иной тенденциозной интерпретацией преступного  события. Этот процесс протекает  в условиях борьбы за эту истину, противостояния различных лиц и  целых групп, интересы которых затрагиваются  событием преступления и результатами его расследования.

Допрос  имеет свой сложившийся в ходе длительной практики внутренне обусловленный  порядок, именуемый в литературе алгоритм. Алгоритм – это система  рациональных и последовательных действий, выполнение которых в процессуальных формах влечет получение прогнозируемого  позитивного результата.

Успех допроса  зависит от того, насколько полно  следователь учтет и использует при допросе особенности личности допрашиваемого. Без такого учета  невозможно установление психологического контакта.

Под психологическим  контактом с допрашиваемым понимают создание такой атмосферы допроса, при которой допрашиваемый проникается  уважением к следователю, пониманием его задач и обязанностей, исключает  всякие личные мотивы в его действиях, осознает необходимость способствовать своими показаниями установлению истины. Обман допрашиваемого, попытки поймать его в ловушку подрывают его доверие к следователю, способствуют возникновению конфликтной атмосфере допроса.

 

1. Общее представление о допросе и его психологии

 

Для предварительного следствия характерно исследование генезиса различных социальных конфликтов, кульминационной фазой развития которых явилось событие преступления. Конфликтная ситуация редко исчерпывается  событием преступления. Поэтому в  процессе расследования, особенно на начальном  этапе, следователь сталкивается с  различными формами сопротивления  поиска истины, с той или иной тенденциозной интерпретацией преступного  события. Этот процесс протекает  в условиях борьбы за эту истину, противостояния различных лиц и  целых групп, интересы которых затрагиваются  событием преступления и результатами его расследования.

Допрос  – это следственное действие, предусмотренное  и регламентированное УПК, состоящее  в получении управомоченным органом показаний от лиц, располагающих сведениями об обстоятельствах, имеющих значение для дела и подлежащих доказыванию.

Тактические приемы допроса должны быть хорошо глубоко инсценированы, а следователь  должен быть, в известном смысле, актером, чтобы в полной мере исполнить  свою роль. Погружение в расследуемую ситуацию неизбежно, поэтому следователь  может изнутри рассмотреть и  почувствовать мысли и чувства  всех участников расследуемого преступления как драмы, в которой он стал одним  из действующих лиц. Поэтому следователь  должен хорошо знать психологические  процессы.

Процесс формирования показаний проходит следующие  стадии:

• восприятие информации и переработка с учетом характерологических особенностей человека;
• запоминание и переработка с учетом установок и переживаемых событий;
• воспроизведение с субъективной переработкой, отражающей значимость передаваемой информации;
• обратная связь, «корректировка показаний».

Понимание сути допроса представляется возможным  через понимание предмета допроса, коим являются:

1. обстоятельства, входящие в предмет доказывания;

2. обстоятельства, необходимые для достижения промежуточных целей расследования;

3. обстоятельства, с помощью которых обнаруживаются доказательства;

4. обстоятельства, играющие тактическую роль. Допрос можно классифицировать по нескольким основаниям. По процессуальному положению допрашиваемого:

• допрос свидетеля;
• допрос потерпевшего;
• допрос подозреваемого;
• допрос обвиняемого;
• допрос подсудимого;
• допрос эксперта.

По возрастным особенностям допрашиваемого:

• допрос взрослого;
• допрос несовершеннолетнего;
• допрос малолетнего.

По очередности:

• допрос первичный;
• допрос повторный.

По позиции  занятой допрашиваемым:

• допрос лица, дающего правдивые показания;
• допрос лица, дающего заведомо ложные показания; допрос добросовестно заблуждающегося.

Допрос  имеет свой сложившийся в ходе длительной практики внутренне обусловленный  порядок, именуемый в литературе алгоритм. Алгоритм – это система рациональных и последовательных действий, выполнение которых в процессуальных формах влечет получение прогнозируемого позитивного результата.

1. Подготовительная стадия

1.1 Изучение материалов уголовного дела.

1.2 Определение объема обстоятельств, подлежащих установлению на допросе.

1.3 Изучение личности допрашиваемого, его сильных и слабых мест.

1.4 Формулирование блока вопросов, подлежащих разрешению на допросе. Использование типовых программ допроса.

1.5 Выбор приемов и методов, подлежащих применению на допросе, их адаптация к ситуации.

1.6 Интегрирование приемов и вопросов, формируя гармоничную программу допроса, а также подход по формированию психологического контакта.

1.7 Прогнозирование возможных ошибок, которые могут допустить допрашиваемый и следователь. Формирование тактических средств коррекции, исправления, профилактики, использования ошибок допрашиваемого.

1.8 Рефлексивный анализ предстоящего допроса, продумывание допроса за допрашиваемого, анализ возможных реакций и их тактических последствий.

1.9 Вызов допрашиваемого: повесткой, по телефону (вкладывая при этом определенную эмоциональную нагрузку).

1.10 Построение вариантов формулируемой тактической программы. В зависимости от линии поведения допрашиваемого. Многовариантная программа допроса предполагает готовность следователя к любому положению режима ин формации на допросе.

2. Начальная  стадия допроса.

2.1 Формирование эффекта первого впечатления, формулирование цели допроса.

2.2 Проверка документов допрашиваемого и разъяснение ему процессуальных прав и обязанностей в соответствии с законом.

2.3 Заполнение  сведений о личности допрашиваемого  в формальной части протокола.  Контактоформирующая демонстрация заинтересованности в позитивных коммуникативных взаимоотношениях.

2.4 Анализ, оценка установок и позиций допрашиваемого: конфликт со следователем, дача ложных показаний, сотрудничество со следователем, страх перед наказанием или соучастниками.

2.5Корректировка  ранее составленной программы  допроса с учетом оперативной  диагностики ситуации, а также  формирование психологического  контакта.

2.6 Выявление особенностей допрашиваемого, характеризующих его возможные состояния и позиции.

2.7 Формулировка вопросов и подготовка оптимальных тактических приемов, направленных на формирование контакта и обеспечивающих получение полной и правдивой информации.

3. Стадия  свободного рассказа.

3.1 Постановка первого (не травмирующего) вопроса.

3.2 Активное слушание свободного рассказа.

3.3 Контактное взаимодействие на стадии свободного рассказа

3.4 Оперативная оценка показаний допрашиваемого. Применение группы приемов (модулей) аналитического характера, обеспечивающих оперативный анализ полученных показаний прямо в процессе произведенного допроса.

3.5 Рефлексивно-диалоговые формы взаимодействия с допрашиваемым путем реализации ранее составленной программы допроса (вопросы, интегрированные с приемами).

3.6 Формирование вопросов, направленных на преодоление информационной латентности.

3.7 Оперативное включение в программу допроса дополнительных приемов.

3.8 Повторность тактических подходов к решаемой задаче (проблеме).

3.9 Применение группы приемов, активизирующих аргументацию и борьбу мотивов.

3.10 Применение группы приемов (модулей), обеспечивающих перевод текста показаний в графики, рисунки, схемы, планы, пояснения к рисункам и фотографиям. Это позволяет максимально полно детализировать данные показания, углубить контакт с допрашиваемым и профилактировать желания отказаться от данных показаний, если они носят правдивый характер.

3.11 Применение группы приемов захвата инициативы и преодоления позиции на дачу ложных показаний.

3.12 Рефлексивное управление допрашиваемым.

3.13 Тактика инициирования.

3.14 Тактика анализа риска допрашиваемого.

3.15 Тактический поиск ошибок.

3.16 Оказание психологической помощи добросовестному допрашиваемому.

3.17 Заключительная стадия допроса.

3.18 Укрепление психологического контакта при окончании допроса

Сущность  допроса состоит в том, что  в ходе выполнения дознавательных операций следователь, применяя разработанные в криминалистике, психологии и апробированные следственной практикой тактические приемы, побуждает лицо, которому могут быть известны обстоятельства, прямо или косвенно связанные с расследуемым делом, самому дать о них показания. Следователь выслушивает сообщаемую информацию и фиксирует ее в установленном законом порядке для того, чтобы она могла быть использована в качестве доказательства по уголовному делу.

Целью допроса  является получение информации, на основании которой следователь:

1) устанавливает наличие или отсутствие обстоятельств, подлежащих доказыванию по уголовному делу;

2) устанавливает источники, из которых могут быть получены сведения, относящиеся к расследуемому событию;

3) проверяет достоверность имеющихся в деле доказательств.

В ходе подготовки к допросу следователь обязан выполнить следующие действия:

• тщательно изучить материалы уголовного дела и на основе полученной информации определить или уточнить процессуальное положение лица;
• определить предмет показаний лица, вызываемого на допрос;
• изучить социально-демографические данные, психологические, психофизиологические качества и состояние вызываемого на допрос лица.

Разумеется, заранее трудно предусмотреть, знание каких именно качеств и состояний личности потребуется при допросе, однако в любом случае, желательно иметь представление о таких особенностях личности допрашиваемого, как пол, возраст, образование, профессия, интересы, уровень культуры и правосознания, взгляды, психологические качества (характер, темперамент, воля, эмоциональные черты), возможные психологические состояния в момент допроса (растерянность, подавленность, страх, самоуверенность и т.д.).

Закон не в состоянии регламентировать деятельность следователя, выполняемую в целях  получения показаний от лиц, которые  по тем или иным причинам не желают давать показаний либо не могут их дать в силу того, что требуемые  сведения сохранились в их памяти в виде отдельных фрагментов и  т.п.

Поэтому для получения полных и достоверных  показаний необходим индивидуальный подход к каждому допрашиваемому, что находит свое выражение в  применении тактических приемов  при производстве допросов, т.е. методов установления психологического контакта с допрашиваемым, нейтрализации его негативной позиции и оказания на него психического воздействия с целью получения полных и достоверных показаний.

В следственно-поисковой  деятельности в условиях малоинформативных  исходных ситуаций ориентация на поведенческие  особенности разыскиваемого преступника  имеет решающее значение. Известно, что только 5% неочевидных преступлений раскрывается по материальным следам. Основная же масса раскрывается по поведенческим проявлениям.

Для получения  достоверных показаний свидетеля  следователь должен учитывать психологический  процесс формирования показаний. Первоначальной стадией формирования этих показаний  является восприятие свидетелем тех  или иных событий. Воспринимая предметы и явления, человек осмысливает  и оценивает эти явления, проявляет  к ним определенные отношения.