История развития теории и практики менеджмента

Наука управления мало чем отличается от других наук. Как и любая наука, она интересуется прошлым, настоящим и будущим. Анализ прошлого позволяет лучше понять настоящее, чтобы спрогнозировать будущее развитие. Знание истории прошлого необходимо по следующим основным причинам:
всегда интересно и нужно;
позволяет восполнить недостаток собственных мыслей и объем своих знаний;
дает возможность проанализировать основные вехи эволюционного развития науки и систематизировать их;
позволяет извлечь соответствующие уроки из прошлого с тем, чтобы не повторять ошибок в будущем.
Знание и осмысление прошлого способствует лучшему пониманию современного состояния науки, а также появлению и формированию новых идей.

Введение………………………………………………………………...…3
1 Условия и предпосылки возникновения менеджмента…………..….5
1.1 Древний период………………………………………………………5
1.2 Индустриальный период………………………………………….…7
1.3 Период систематизации……………………………………………...9
1.4 Информационный период…………………………………………..10
2 Основные подходы, концепции и школы менеджмента……………11
2.1 Школа научного управления…………………………………..….12
2.2 Административная или классическая школа…………………..…15
2.3 Школа человеческих отношений и поведенческих наук………...20
2.4 Математическая школа управления….……………………....…...24
3 Разнообразие моделей менеджмента…………………………….….26
3.1 Особенности американской модели менеджмента…………….…26
3.2 Особенности японской модели менеджмента…………………….28
3.3 Особенности западноевропейской модели менеджмента …….…29
Заключение……………..……………………………………….….….…32
Список использованных источников…………