Объект, предмет, структура и функции социологии управления

При формировании социальной модели В. А. Ядов предлагает такую структуру:  

 Формулировка проблемы, определение  объекта и предмета исследования;  

 Определение цели и постановка  задач исследования;

Уточнение и интерпретация основных понятий; 

 Предварительный системный  анализ объекта исследования; 

 Развёртывание рабочих гипотез.

Для того чтобы представить себе целостную систему управленческого  воздействия, применяют метод моделирования, который и обеспечивает целостный  подход в изучении предмета или явления.

Достаточно широко в управлении применяется специфический метод, называемый социальным экспериментом. Его осуществление предполагает изменение сложившейся ситуации, в которой в качестве управляемой  подсистемы действует определенная общность людей (трудовой коллектив, например) и определенное подчинение видов  деятельности этой общности целям самого эксперимента. Социальный эксперимент - это такой метод, применяемый  в управлении, который позволяет  получить информацию о количественном и качественном изменении показателей  деятельности управляемого социального  объекта в результате воздействия  на него вводимых или видоизменяемых экспериментатором и контролируемых (управляемых) им новых факторов.

Социальный эксперимент предполагает:

внесение изменений в сложившиеся  отношения;

контроль за влиянием изменений на деятельность и поведение личности и социальных групп;

анализ и оценку результатов  этого влияния.

К социальным экспериментам также  относят попытки создания коллективов, живущих по принципам, отличающимся от общепринятых в окружающем их социуме (как правило, на идеологической или религиозной основе).

По специфике исследовательской  задачи, эксперименты бывают:  
– научными; 
 
– эксперимент как способ апробирования определенной идеи, опыта в области решения задач по непосредственному управлению общественными процессами. 
 
По характеру экспериментальной ситуации эксперименты подразделяются на полевые и лабораторные.  
По характеру логической структуры доказательств Э. делятся на параллельные и последовательные.  
Важнейшими нормативными требованиями Э. являются: 
 
- четкая ориентация на гипотезы исследования; 
 
- высокий уровень познания и описания исследуемого объекта; 
 
- строгий контроль за ходом Э; 
 
- воспроизводимость Э., т.е. возможность его повторения.