Отчет о практике в департаменте молодёжной политики краснодарского края

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Декабря 2011 в 15:51, отчет по практике

Описание работы

Производственно-экономическая практика является одной из неотъемлемых частей подготовки квалифицированных специалистов всех специальностей, в том числе и «Государственное и муниципальное управление». Во время прохождения практики происходит закрепление и конкретизация результатов теоретического обучения, приобретение студентами умения и навыков практической работы по избранной специальности и присваиваемой квалификации.

Содержание работы

Введение ………………………………………………………………………4
Общие положения о Департаменте молодёжной политики Краснодарского края ……………………………………………….6
Общие положения ……………………………………………………………6
Основные задачи департамента………………………………….. …………7
Функции департамента ………………………………………………………8
Организация деятельности департамента……………………….................13
Деятельность в период практики ………………………………..17
Заключение ………………………………………………………………….19
Список литературы ……………………………………………………….. 20
Приложение А…………………………………

Скачать архив (41.03 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Файлы: 1 файл

ОТЧЁТ 3 КУРС.docx

— 43.84 Кб (Скачать файл)

  В период прохождения мной практики отдел  занимался подготовкой смены  «Молодой учитель» для лагеря Регион-93. Именно в этой области мне и давались поручения.

  В первые дни я компоновала общий  график мероприятий, подготовленный специалистами  этого направления. Вносились корректировки, подготавливались отдельные тренинги и лекции, после чего мы сводили  это в единый упорядоченный список и составляли подробное расписание на каждый день смены в течение недели.

  Затем был самый объёмный этап подготовки – обзвон и корректировка отдельных  данных по каждому муниципальному образованию: собирали списки участников, руководителей, их личные данные, порядок привоза  и развоза «молодых учителей».

  Все данные тщательно проверялись, т.к. были жесткие рамки для участия  в данной смене: возраст, образование, мед.справка и т.д.

  После чего мы составляли и высылали официальные письма для участников и в ответ нам приходили такие же официальные письма с подтверждением.

  В основном работа по сведению списков  велась в программе Microsoft Excel – для более удобного учёта данных.

  После окончания работы над сменой «Молодой учитель» меня направили в подчинение работников информационного отдела, где мне привили первичные  навыки по проведению мониторинга отдельных  видов продукции. Примером в данной работе была рекламная продукция: баннеры, щиты, растяжки и т.д. Т.к. информации, предоставленной в интернете, было недостаточно, обзванивалась каждая организация, занимающаяся этим видом деятельности и при помощи e-mail к нам поступали подробные данные. Мы сводили их в структурированный список, на основании которого проводился анализ продукции, и выбирались приоритетные предприятия, наиболее выгодные на взгляд руководителя.

  В течение трёх недель я находилась в сплочённом молодом коллективе профессионалов, которые на достойном  уровне выполняли свою работу и помогали мне приобрести первичные навыки в сфере работы Департамента. 
 

   Заключение

   Во  время практики мы учимся тому, чего нельзя вычитать в учебниках, а именно получаем навыки в ходе реальной деятельности конкретной организации путём проб и ошибок.

   В период прохождении практики, в соответствии с программой учебного плана специальности «Государственное и муниципальное управление» для студентов 3 курса, в Департаменте молодёжной политики Краснодарского края я ознакомилась со структурой и организацией работы в общем, проанализировала нормативные документы, регламентирующие деятельность организации.

     В результате трёхнедельной практики я узнала много нового о характере деятельности данного Департамента, о системе организации работы на местах, и получила навыки в таких немаловажных областях, как сбор и систематизация данных и мониторинг.

   Таким образом, основная цель производственно-экономической практики – практическое закрепление теоретических знаний, полученных в ходе обучения – была достигнута в полной мере.  
 
 
 
 
 
 

  Список  использованной литературы

  1. ПОСТАНОВЛЕНИЕ Главы администрации края от 28.04.2007 N 406 (ред. от 13.03.2008) "О ДЕПАРТАМЕНТЕ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ"
  2. ПОЛОЖЕНИЕ О ДЕПАРТАМЕНТЕ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
  3. Устав Департамента молодёжной политики Краснодарского края
  4. http://www.dmpkk.ru (официальный сайт Департамента молодёжной политики Краснодарского края)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Приложение  А

Статистические  данные
Целевой индикатор 2008 год 2009 год 2010 год
Кол-во,

чел.

 Доля, % Кол-во,

чел.

 Доля, % Кол-во, чел. Доля, %
Доля  молодых людей, принимающих участие  в добровольческой деятельности, в общем количестве молодёжи - - 12 000 0,94% 16 000 1,25%
Доля  трудоустроенных молодых граждан 12 265 0,97% 19 690 1,54% 20 629 1,61%
Доля  молодых людей, участвующих в  программах по трудоустройству, профинформированию и повышению квалификации, в общем  количестве молодёжи 15 985 1,27% 29 618 2,42% 29 770 2,32%
Доля  подростков «группы социального  риска», вовлеченных в организацию  временной занятости 234 0,02% 2 523 0,2% 3 633 0,28%
Доля  молодых людей, принимающих участие  в деятельности студенческих отрядов, в общем количестве молодёжи 22 845 1,8% 23 424 1,9% 30 954 2,42%
Доля  молодых людей, вовлеченных в  реализуемые органами исполнительной власти проекты и программы в  сфере поддержки талантливой  молодёжи, в общем количестве молодёжи - - - - 23 408 1,83%
Доля  молодых людей, участвующих в  мероприятиях (конкурсах, фестивалях, олимпиадах) научно-технической направленности, в общем количестве молодёжи - - 12 800 0,1% - -
Доля  молодых людей, участвующих в  культурно-досуговых мероприятиях и мероприятиях, направленных на формирование здорового образа жизни - - - - 637 643 49,85%
Доля  молодых людей, участвующих в  программах по работе с молодёжью, находящихся  в трудной жизненной ситуации, в общем количестве молодёжи 2 469 0,2 % 3 341 0,3 % 3 056 0,2%
Доля  молодых людей, участвующих в  мероприятиях, направленных на гражданское  и патриотическое воспитание молодежи 385 800 30,8% 464 400 34,7% 457 900 36,6%
Доля  военно-патриотических клубов (центров, учреждений) и поисковых общественных организаций, осуществляющих работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи и подготовке ее к военной службе 164   189   223  
Доля  воспитанников военно-патриотических клубов (центров, учреждений) и поисковых  общественных организаций, осуществляющих работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи и подготовке ее к военной  службе 14 000 1,1% 14 016 1,13% 13 358 1,08%
Доля  молодых людей, вовлеченных в  досуговую занятость молодежными  центрами, подростково-молодежными  клубами и подростково-молодежными  площадками по месту жительства 549 474 43,5% 895 432 73% 1 108 253 87%
Доля  молодых людей, вовлеченных в  Молодежные советы при главах муниципальных  образований Краснодарского края - - - - 1 109 0,08%
Доля  молодых людей, участвующих в  мероприятиях, направленных на повышение  общественно-политической активности молодежи - - - - - -
Количество  молодых людей, участвующих в  краевых конкурсах на соискание  специальных молодежных премий, стипендий  для социально и общественно  активных студентов и аспирантов средних специальных учебных  заведений, вузов и учащихся образовательных  учреждений начального профессионального  образования - - 317 0,025% 541 0,041%
Целевой индикатор 2008 год 2009 год 2010 год
Кол-во Охват молодежи (чел.) Кол-во Охват молодежи (чел.) Кол-во Охват молодежи (чел.)
Количество  молодежных центров 51 506 830 53 844 895 59 1 046 951
Количество  молодежных дворовых площадок 977 24 357 956 26 084 1 062 30 929
Количество  подростково-молодежных клубов 498 18 655 601 24 453 759 30 373
Количество  клубов молодых семей 32 1 029 40 1 541 63 1 669

Информация о работе Отчет о практике в департаменте молодёжной политики краснодарского края