Поняття і сутність менеджменту

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Мая 2013 в 15:44, курс лекций

Описание работы

Важко дати єдине абсолютно чітке та повне визначення поняття «менеджмент». Функції, сфери, рівні менеджменту та ситуації у яких вони реалізуються значно різняться між собою. Аби з’ясувати сутність менеджменту на нього треба подивитись з різних точок зору:
- з філологічної;
- з емпіричної (практичної), тобто як виду професійної діяльності;
- з точки зору системи знань, тобто виникнення та розвитку науки управління.

Содержание работы

Тема 1. Поняття і сутність менеджменту
Тема 2. Прийняття управлінських рішень
Тема 3. Планування в організації
Тема 4. Організація як функція управління
Тема 5. Мотивація
Тема 6. Лідерування
Тема 7. Система і процес контролю
Тема 8. Комунікації

Файлы: 9 файлов

Perelik lekcii.DOC

— 23.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

T5.DOC

— 191.00 Кб (Скачать файл)

 

 

 

Висновки “теорії  справедливості” для практики мотивування:

– в своїх оцінках  робітник концентрується не тільки на абсолютному винагородженні, яке  він отримує за свої зусилля, але  також і на відносному винагородженні, тобто винагородженні, яке отримують інші робітники за їх внесок;

– сприйняття носить суб’єктивний характер; важливо, щоб робітники  мали повну інформацію про те, хто, як і за що отримує винагородження;

– люди орієнтуються на комплексну оцінку винагородження, в якій платня відіграє важливе, але не вирішальне значення;

– керівництво має  регулярно проводити дослідження  з метою визначення, як оцінюється винагородження робітниками, наскільки  воно справедливе з точки зору робітників. 

3. Модель Портера-Лоулера являє собою комплексну теорію мотивації і включає в себе елементи теорії очікувань і теорії справедливості. На думку її авторів, мотивація є одночасно функцією потреб, очікувань і сприйняття робітниками справедливої винагороди.

В моделі Портера-Лоулера  фігурує 5 основних ситуаційних факторів:

  1. витрачені робітником зусилля;
  2. сприйняття;
  3. отримані результати;
  4. винагородження;
  5. ступінь задоволення.

Зазначені фактори пов’язані  між собою так (див.рис. 5.6.).

Відповідно до моделі Портера-Лоулера:

    • рівень зусиль, що витрачаються (3) залежить від цінності винагороди (1) і від впевненості в наявності зв’язку між витратами зусиль і винагородою (2);
    • на результати, досягнуті робітником (6), впливають три фактори: витрачені зусилля (3), здібності і характерні особливості людини (4), а також від усвідомлення нею своєї ролі в процесі праці (5);


 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 5.6. Модель Портера-Лоулера

 

    • досягнення необхідного рівня результативності (6) може призвести до внутрішньої винагороди (7а), тобто відчуття задоволеності роботою, компетентності, самоповаги, і  зовнішньої винагороди (7б) – похвала керівника, премія, просування за службою тощо;
    • пунктирна лінія між результатами і винагородженням, що сприймається як справедливе (8) виходить з теорії справедливості і показує, що люди мають власну оцінку ступеня справедливості винагороди;
    • задоволення (9) є результатом  зовнішнього і внутрішнього винагородження з урахуванням їх справедливості;
    • задоволення є критерієм того, наскільки цінною є винагорода насправді (1). Ця оцінка буде впливати на сприйняття людиною майбутніх ситуації.

Модель Портера-Лоулера  дозволяє зробити такі висновки:

  1. результативна праця призводить до задоволення, а не навпаки – задоволення призводить до досягнення високих результатів в праці;
  2. мотивація не є простим елементом. Для забезпечення її ефективності необхідно об’єднати в єдину систему: зусилля, здібності робітників, результати їх праці, винагороду і задоволення.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




Информация о работе Поняття і сутність менеджменту