Мектепке дейінгі мекеменің әдістемелік жұмысы және оның тиімді ұйымдары

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Мая 2015 в 17:47, лекция

Описание работы

Әдіскер ұйымға және әдістемелік бірлесудегі отырысқа көп көңіл бөле қажет.
Әдістемелік бірлесудің отырысы конструктивті мінезді болуы үшін, әдістемелік бірлесудегі отырысты белгілі тәртіп бойынша өткізеге болады.
Әдістемелік бірлесудегі отырысты оның басшысы өткізеді.
Белгілі бір уақытта әдістемелік ұйымның барлық мүшелері белгіленген орында жиналады( дағдыдағыдай, балабақшадағы әдіскердің бөлмесінде), және басшысы отырыс ашылуына сұрақ қойып дауыс бергізеді. Ол үшін ол белгілі терминологияны қолдананды.

Содержание работы

Әдістемелік бірлесудің жұмыстары
2. Әдістемелік апталар және мектепке дейінгі декадты ұйымдастыру және өткізу
3. Меңгерушімен кеңес
4. Топтық, жекеленген, тақырыптық- кеңес

Файлы: 1 файл

11дәріс толық нұсқа.docx

— 34.84 Кб (Скачать файл)

Мектепке дейінгі мекемеде әр түрлі зерттеулермен жұмыс жасай жүріп, қызмет атқаратын педагогтар топтары әдіскер кеңесін қажет етеді.

 

Бақылау сұрақтары:

 

  1. Мектепке дейінгі мекемедегі әдістемелік жұмыстың негізгі түрлерін көрсету.
  2. Сабақ сараптамасының негізгі сұрақтарын атау.

 

Әдебиеттер:

  1. Белая К.Ю. «Дошкольное образовательное учреждение: управление по результатам».
  2. Белая К.Ю. «Руководство ДОУ: контроль – диагностическая функция», М., 2004г.

 

 

 

 


Информация о работе Мектепке дейінгі мекеменің әдістемелік жұмысы және оның тиімді ұйымдары