Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Декабря 2012 в 18:34, курсовая работа
Приватними завданнями на шляху досягнення зазначеної мети є:
1. Вивчення історії виникнення та розвитку плавання як виду спорту;
2. Аналіз оздоровчого і прикладного значення плавання;
3. Загальна характеристика окремих технік плавання.
Введення.
1. Історія плавання.
2. Оздоровче значення плавання.
3. Прикладне значення плавання.
4. Загальна характеристика окремих технік плавання.
Брас.
Кроль на грудях.
Кроль на спині.
Батерфляй.
Висновок.
Література.
ÐÐ»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð·Ð¼ÑÑнÑÑ Ð½ÐµÑвовÑ
ÑиÑÑемÑ, полÑпÑÑÑ Ñон,
апеÑÐ¸Ñ Ñ ÑаÑÑо ÑекомендÑÑÑÑÑÑ
лÑкаÑÑми з ÑÑÑÑ Ð¼ÐµÑоÑ
Ñк лÑкÑвалÑний заÑÑб.
ÐанÑÑÑÑ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñм ÑиÑоко
заÑÑоÑовÑÑÑÑÑÑ Ð² лÑкÑвалÑнÑй
ÑÑзкÑлÑÑÑÑÑ Ñ Ð¼ÐµÐ´Ð¸ÑинÑ
пÑи поÑÑÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¾Ð±Ð¼ÑнÑ
ÑеÑовин, ÑеÑÑево-легенев
ÐÑобливо велике оздоÑовлÑÑÑа Ñ Ð·Ð¼ÑÑнÑÑÑий вплив Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð½Ð° диÑÑÑий оÑганÑзм. ÐÐ»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð° навÑаÑи дÑÑей з гÑÑдного вÑкÑ. ÐанÑÑÑÑ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñм змÑÑнÑÑÑÑ Ð¾Ð¿Ð¾Ñно-ÑÑÑ Ð¾Ð²Ð¸Ð¹ апаÑÐ°Ñ Ð´Ð¸Ñини, ÑозвиваÑÑÑ ÑÐ°ÐºÑ ÑÑзиÑÐ½Ñ ÑкоÑÑÑ, Ñк виÑÑивалÑÑÑÑ, Ñила, ÑвидкÑÑÑÑ, ÑÑÑ Ð»Ð¸Ð²ÑÑÑÑ Ð² ÑÑÐ³Ð»Ð¾Ð±Ð°Ñ , кооÑдинаÑÑÑ ÑÑÑ Ñв; вони Ñакож ÑвоÑÑаÑно ÑоÑмÑÑÑÑ "м'Ñзовий коÑÑеÑ", ÑпÑиÑÑÑи виÑÐ¾Ð±Ð»ÐµÐ½Ð½Ñ Ð³Ð°ÑÐ½Ð¾Ñ Ð¿Ð¾ÑÑави, попеÑеджаÑÑи викÑÐ¸Ð²Ð»ÐµÐ½Ð½Ñ Ñ ÑебÑа, ÑÑÑваÑÑÑ Ð·Ð±ÑдливÑÑÑÑ Ñ Ð´ÑаÑÑвливÑÑÑÑ . ÐÑÑи, ÑÐºÑ ÑегÑлÑÑно займаÑÑÑÑÑ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñм, помÑÑно вÑдÑÑзнÑÑÑÑÑÑ Ð²Ñд однолÑÑкÑв, ÑÐºÑ Ð½Ðµ займаÑÑÑÑÑ ÑпоÑÑом: вони виÑе ÑоÑÑом, маÑÑÑ Ð±ÑлÑÑ Ð²Ð¸ÑÐ¾ÐºÑ Ð¿Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð½Ð¸ÐºÐ¸ ÐÐÐ, гнÑÑкоÑÑÑ, Ñили, менÑе ÑÑ Ð¸Ð»ÑÐ½Ñ Ð´Ð¾ пÑоÑÑÑÐ´Ð½Ð¸Ñ Ð·Ð°Ñ Ð²Ð¾ÑÑванÑ.
РегÑлÑÑÐ½Ñ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑÑ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñм пÑдÑÑимÑÑÑÑ ÑÑÐ²ÐµÐ½Ñ ÑÑзиÑного ÑÑÐ°Ð½Ñ Ñ Ð´Ð¾ÑоÑÐ»Ð¸Ñ Ð»Ñдей, пÑдвиÑÑÑÑÑ Ð¶Ð¸ÑÑÑвий ÑонÑÑ. Це пÑдÑвеÑджÑÑÑÑ ÑпоÑÑеÑÐµÐ¶ÐµÐ½Ð½Ñ Ð·Ð° ÑÑзиÑним ÑÑаном займаÑÑÑÑÑ Ñ Ð³ÑÑÐ¿Ð°Ñ Ð·Ð´Ð¾Ñов'Ñ, де ÑеÑед ÑнÑÐ¸Ñ Ð²Ð¸Ð´Ñв ÑÑзиÑÐ½Ð¸Ñ Ð²Ð¿Ñав заÑÑоÑовÑÑÑÑÑÑ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ.
ÐÐ»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ ÐºÐ¾ÑиÑно Ñ Ð»ÑÑнÑм лÑдÑм. Як вже говоÑилоÑÑ, вода Ñ Ð³Ð°Ñним пÑовÑдником Ñепла, ÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑлÑки за 15 Ñ Ð² пеÑебÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ñ Ð²Ð¾Ð´Ñ (пÑи ÑемпеÑаÑÑÑÑ 24 ° С) лÑдина вÑÑаÑÐ°Ñ Ð±Ð»Ð¸Ð·Ñко 100 ккал Ñепла. ÐнÑими Ñловами, Ð´Ð»Ñ Ð»Ñдей Ð¿Ð¾Ñ Ð¸Ð»Ð¾Ð³Ð¾ вÑкÑ, Ñким важко виконÑваÑи ÑнÑенÑÐ¸Ð²Ð½Ñ ÑÑзиÑÐ½Ñ ÑобоÑÑ, Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ñ Ð·Ð°Ñобом пÑдвиÑÐµÐ½Ð½Ñ ÑнÑенÑивноÑÑÑ Ð¿ÑоÑеÑÑв обмÑÐ½Ñ ÑеÑовин в оÑганÑзмÑ.
3. ÐÑикладне знаÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ.
У ÑпекоÑÐ½Ñ Ð»ÑÑÐ½Ñ Ð´Ð½Ñ ÑоÑÐ½Ñ ÑиÑÑÑ Ð»Ñдей заповнÑÑÑÑ Ð¿Ð»ÑжÑ, беÑеги ÑÑÑок, озеÑ, ÑÑавкÑв Ñ Ð¼Ð¾ÑÑв. СонÑе, ÑиÑÑий Ñ Ð¿ÑÐ¾Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð´Ð½Ðµ повÑÑÑÑ Ñ Ð²Ð¾Ð´Ð¸ ÑÑвоÑÑÑÑÑ Ð²ÑÑ Ñмови Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾Ð²Ð½Ð¾ÑÑнного вÑдпоÑинкÑ. Ðажко знайÑи лÑдинÑ, Ñкий би не вÑдÑÑвав влÑÑÐºÑ Ð½Ð°Ñолоди вÑд оÑвÑжаÑÑого, пÑдбадÑоÑливого кÑпаннÑ. РзвиÑайно, оÑобливе Ð·Ð°Ð´Ð¾Ð²Ð¾Ð»ÐµÐ½Ð½Ñ Ð¾ÑÑимÑÑ Ñой, Ñ Ñо Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ñ Ð²Ð¿ÐµÐ²Ð½ÐµÐ½Ð¾.
УмÑÐ½Ð½Ñ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ñи - жиÑÑÑво
необÑ
Ñдний навик длÑ
лÑдини бÑдÑ-Ñкого вÑкÑ.
ÐобÑе плаваÑÑий лÑдина
нÑколи не ÑизикÑÑ Ð¶Ð¸ÑÑÑм,
пеÑебÑваÑÑи Ñ Ð²Ð¾Ð´Ñ.
ÐÑн знаÑ, Ñо завжди допливе
до беÑега або зÑмÑÑ
пÑоÑÑимаÑиÑÑ Ð½Ð° водÑ,
поки не наÑÑигне допомогÑ.
УмÑÐ½Ð½Ñ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ñи оÑобливо
поÑÑÑбно Ñим, ÑÐ¸Ñ ÑÑÑдова
дÑÑлÑнÑÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð²'Ñзана
з водним ÑеÑедовиÑем,
- пÑаÑÑвникам ÑлоÑÑ,
Ñибалкам, бÑдÑвелÑникам
гÑдÑоелекÑÑоÑÑа
Ðода - ÑÑлиÑÐµÐ»Ñ Ñ Ð´ÑÑг лÑдини, ÑкÑо вÑн вмÑÑ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ñи, Ñ Ð¿ÑдÑÑÑпний поÑенÑÑйний воÑог Ð´Ð»Ñ Ð½Ðµ вмÑÑÑÑ ÑÑимаÑиÑÑ Ð½Ð° водÑ. Як пÑавило, неÑаÑÐ½Ñ Ð²Ð¸Ð¿Ð°Ð´ÐºÐ¸ на Ð²Ð¾Ð´Ñ Ð²ÑдбÑваÑÑÑÑÑ Ð² ÑезÑлÑÑаÑÑ Ð½ÐµÐ·Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ ÐµÐ»ÐµÐ¼ÐµÐ½ÑаÑÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ñавил поведÑнки на Ð²Ð¾Ð´Ñ Ð¿Ñд ÑÐ°Ñ ÐºÑпаннÑ, каÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð½Ð° ÑовнÑ, ÑÑ ÑÑ Ñа ÑнÑÐ¸Ñ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð·Ð°ÑÐ¾Ð±Ð°Ñ . ÐÑиклади поÑÑÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿Ñавил поведÑнки бÑÐ»Ñ Ð²Ð¾Ð´Ð¸: дÑÑи, Ñо кÑпаÑÑÑÑÑ Ð±ÐµÐ· наглÑÐ´Ñ Ð±Ð°ÑÑкÑв; доÑоÑлÑ, безÑÑÑбоÑно кÑпаÑÑÑÑÑ Ð² Ð½ÐµÐ·Ð½Ð°Ð¹Ð¾Ð¼Ð¸Ñ Ð¼ÑÑÑÑÑ , запливаÑÑÑ Ð´Ð°Ð»ÐµÐºÐ¾ вÑд беÑега. Ðдже доÑиÑÑ Ð»ÑдинÑ, не вмÑÑ Ð²Ð¿ÐµÐ²Ð½ÐµÐ½Ð¾ ÑÑимаÑиÑÑ Ð½Ð° водÑ, неÑподÑвано поÑÑапиÑи в ÑÐ¼Ñ Ð½Ð° Ð´Ð½Ñ Ð°Ð±Ð¾ в ÑилÑÐ½Ñ ÑеÑÑÑ, Ñк вÑн може вÑÑаÑиÑи ÑамовладаннÑ, Ð·Ð°Ñ Ð»Ð¸Ð½ÑÑиÑÑ Ñ Ð¿Ð¾ÑонÑÑи.
Щоб ÑÑого не вÑдбÑлоÑÑ, кожен зобов'Ñзаний вÑиÑиÑÑ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ñи, вмÑÑи пÑийÑи на Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð³Ñ Ð¿Ð¾ÑопаÑÑомÑ, надаÑи пеÑÑÑ Ð¼ÐµÐ´Ð¸ÑÐ½Ñ Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð³Ñ.
4. ÐагалÑна Ñ Ð°ÑакÑеÑиÑÑика окÑÐµÐ¼Ð¸Ñ ÑÐµÑ Ð½Ñк плаваннÑ.
ÐÑаÑ.
ÐÑÐ°Ñ Ñ Ð°ÑакÑеÑизÑÑÑÑÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¾ÑаÑними Ñ ÑимеÑÑиÑними ÑÑÑ Ð°Ð¼Ð¸ ÑÑками Ñ Ð½Ð¾Ð³Ð°Ð¼Ð¸. Ðа вÑдмÑÐ½Ñ Ð²Ñд делÑÑÑна веÑÑ Ñикл ÑÑÑ Ñв ÑÑками здÑйÑнÑÑÑÑÑÑ Ñ Ð²Ð¾Ð´Ñ.
Ðа ÑвидкÑÑними показниками бÑÐ°Ñ Ð·Ð°Ð¹Ð¼Ð°Ñ Ð¾ÑÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð¼ÑÑÑе ÑеÑед ÑпоÑÑÐ¸Ð²Ð½Ð¸Ñ ÑпоÑобÑв плаваннÑ, заÑе вÑн Ð¼Ð°Ñ Ð½Ð°Ð¹Ð±ÑлÑÑе знаÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð² пÑÐ¸ÐºÐ»Ð°Ð´Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ, оÑкÑлÑки дозволÑÑ ÑпоÑÑÑÐ¼ÐµÐ½Ð¾Ð²Ñ Ð¿Ð»Ð¸ÑÑи безÑÑмно, добÑе пеÑеглÑдаÑи пÑоÑÑÑÑ Ð½Ð°Ð´ водоÑ, долаÑи велиÑÐµÐ·Ð½Ñ Ð²ÑдÑÑанÑ. ÐÑÐ°Ñ Ð·Ð°ÑÑоÑовÑÑÑÑÑÑ Ñакож пÑи Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¿Ñд водоÑ.
У змаганнÑÑ Ð· Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð±ÑÐ°Ñ Ð·Ð°ÑÑоÑовÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð° диÑÑанÑÑÑÑ 100 Ñ 200 м, в комплекÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð½Ð° диÑÑанÑÑÑÑ 200 Ñ 400 м (ÑÑеÑÑй вÑдÑÑзок 50 або 100 м) Ñ Ð½Ð° дÑÑÐ³Ð¾Ð¼Ñ ÐµÑÐ°Ð¿Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð±ÑÐ½Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¾Ñ ÐµÑÑаÑеÑи 4Ñ 100 м. Ðожний Ñикл ÑÑÑ Ñв Ñ ÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÑпоÑÐ¾Ð±Ñ ÑкладаÑÑÑÑÑ Ð· одного ÑÑÑ Ñ ÑÑками , одного ÑÑÑ Ñ Ð½Ð¾Ð³Ð°Ð¼Ð¸, одного Ð²Ð´Ð¸Ñ Ñ Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð³Ð¾ Ð²Ð¸Ð´Ð¸Ñ Ñ Ñ Ð²Ð¾Ð´Ñ.
ÐÑÐ¾Ð»Ñ Ð½Ð° гÑÑдÑÑ .
ÐÑи Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ ÐºÑолем на гÑÑдÑÑ Ð¿Ð»Ð°Ð²ÐµÑÑ Ð¿ÑоÑÑваÑÑÑÑÑ Ð²Ð¿ÐµÑед за Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð³Ð¾Ñ Ð¿Ð¾ÑеÑÐ³Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð³ÑебкÑв ÑÑками Ñ ÑÑÑ Ñв ногами вгоÑÑ-вниз. ÐÑÑÐ»Ñ Ð³Ñебка плавеÑÑ Ð²Ð¸Ð¹Ð¼Ð°Ñ ÑÑÐºÑ Ð· води Ñ Ð¿ÑоноÑиÑÑ ÑÑ Ð²Ð¿ÐµÑед по повÑÑÑÑ. Ð ÑÑ Ð¸ ÑÑками забезпеÑÑÑÑÑ Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ñ ÑÑгÑ, ÑÑÑ Ð¸ ногами допомагаÑÑÑ Ð¿ÑдÑÑимÑваÑи бÑлÑÑ Ð²Ð¸Ñоке Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ ÑÑла Ñ Ð²Ð¾Ð´Ñ, а Ñакож ÑпÑиÑÑÑÑ Ð¿ÑоÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð²Ð¿ÐµÑед. ÐÐ´Ð¸Ñ ÑобиÑÑÑÑ Ð¿Ñи повоÑоÑÑ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð¸ в ÑÑоÑонÑ.
ÐÑÐ¾Ð»Ñ Ð½Ð° гÑÑдÑÑ
- найÑвидÑий
ÑпоÑÑб плаваннÑ. ÐÑн
завжди викоÑиÑÑовÑÑÑÑÑ
ÐÑÐ¾Ð»Ñ Ð½Ð° ÑпинÑ.
У пеÑÑод поÑаÑкового навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð´ÑÑей Ñ Ð´Ð¾ÑоÑÐ»Ð¸Ñ ÐºÑÐ¾Ð»Ñ Ð½Ð° ÑпинÑ, Ñк пÑавило, вивÑаÑÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¾ÑаÑно з кÑолем на гÑÑдÑÑ . ÐÑиÑÐ¾Ð¼Ñ Ð±ÑлÑÑÑÑÑÑ Ð½Ðµ вмÑÑÑÑ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ñи ÑвидÑе оÑвоÑÑ ÐºÑÐ¾Ð»Ñ Ð½Ð° ÑпинÑ. Це вÑдбÑваÑÑÑÑÑ ÑомÑ, Ñо пÑи Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð½Ð° ÑÐ¿Ð¸Ð½Ñ Ð½Ðµ ÑÑеба ÑобиÑи Ð²Ð¸Ð´Ð¸Ñ Ñ Ð²Ð¾Ð´Ñ - найбÑлÑÑ Ñкладний Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾ÑаÑкÑвÑÑв ÐµÐ»ÐµÐ¼ÐµÐ½Ñ ÑÐµÑ Ð½Ñки плаваннÑ.
ÐÑи Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ ÐºÑолем на ÑÐ¿Ð¸Ð½Ñ Ð¿Ð»Ð°Ð²ÐµÑÑ Ð»ÐµÐ¶Ð¸ÑÑ Ð½Ð° повеÑÑ Ð½Ñ Ð²Ð¾Ð´Ð¸ майже гоÑизонÑалÑно, поÑилиÑÑ Ð·Ð°Ð½ÑÑений Ñ Ð²Ð¾Ð´Ñ. ÐпеÑед вÑн пÑоÑÑваÑÑÑÑÑ Ð·Ð° Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð³Ð¾Ñ Ð¿Ð¾ÑеÑÐ³Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð³ÑебкÑв пÑÐ°Ð²Ð¾Ñ Ñ Ð»ÑÐ²Ð¾Ñ ÑÑÐºÐ¾Ñ Ñ Ð¿Ð¾Ð¿ÐµÑемÑÐ½Ð½Ð¸Ñ ÑÑÑ Ñв ногами звеÑÑ Ñ Ð²Ð½Ð¸Ð· Ñ Ð·Ð½Ð¸Ð·Ñ Ð²Ð³Ð¾ÑÑ. ÐакÑнÑивÑи гÑебок, ÑÑка Ð²Ð¸Ñ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑ Ð· води Ñ Ð¿ÑоноÑиÑÑÑÑ Ð²Ð¿ÐµÑед по повÑÑÑÑ. Ðа Ð²Ð¸ÐºÐ¾Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð³Ð¾ ÑÐ¸ÐºÐ»Ñ ÑÑÑ Ñв пÑÐ¸Ð¿Ð°Ð´Ð°Ñ 2 гÑебка ÑÑками, 6 ÑÑÑ Ñв ногами, Ð²Ð´Ð¸Ñ Ñ Ð²Ð¸Ð´Ð¸Ñ .
РолÑмпÑйÑÑкÑй пÑогÑÐ°Ð¼Ñ Ð´Ð°Ð½Ð¾Ð¼Ñ ÑпоÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð½Ð° ÑÐ¿Ð¸Ð½Ñ Ð²ÑдводиÑÑÑÑ 4 номеÑи: диÑÑанÑÑÑ 100 Ñ 200 м Ð´Ð»Ñ Ð¶Ñнок Ñ ÑоловÑкÑв. ÐÑÑм Ñого, ÑпоÑÑб Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð½Ð° ÑÐ¿Ð¸Ð½Ñ Ð·Ð°ÑÑоÑовÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð° пеÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÐµÑÐ°Ð¿Ñ ÐµÑÑаÑеÑи 4 Ñ 100 м комбÑÐ½Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¾Ñ Ñ Ð½Ð° дÑÑÐ³Ð¸Ñ ÐµÑÐ°Ð¿Ð°Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð»ÐµÐºÑного Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð½Ð° диÑÑанÑÑÑÑ 200 Ñ 400 м. ÐвалÑÑÑÐºÐ¾Ð²Ð°Ð½Ñ ÑпоÑÑÑмени викоÑиÑÑовÑÑÑÑ Ñ ÑÐ¸Ñ Ð·Ð°Ð¿Ð»Ð¸Ð²Ð°Ñ ÐºÑÐ¾Ð»Ñ Ð½Ð° ÑÐ¿Ð¸Ð½Ñ Ñк найбÑлÑÑ ÑаÑÑоналÑÐ½Ñ ÑÑзновид ÑÐµÑ Ð½Ñки Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð´Ð°Ð½Ð¸Ð¼ ÑпоÑобом.
ÐаÑеÑÑлÑй.
СпоÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð±Ð°ÑеÑÑлÑй в олÑмпÑйÑÑкÑй пÑогÑÐ°Ð¼Ñ Ð²ÑдводÑÑÑÑÑ 6 номеÑÑв: диÑÑанÑÑÑ 50, 100 Ñ 200 м Ð´Ð»Ñ Ð¶Ñнок Ñ ÑоловÑкÑв. ÐÑÑм Ñого, Ñей ÑпоÑÑб Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð·Ð°ÑÑоÑовÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð° пеÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÐµÑÐ°Ð¿Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð»ÐµÐºÑного Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð½Ð° диÑÑанÑÑÑÑ 200 Ñ 400 м Ñ Ð½Ð° ÑÑеÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÐµÑÐ°Ð¿Ñ ÐµÑÑаÑеÑи 4 Ñ 100 м комбÑнована. ÐлавÑÑ Ð·Ð°ÑÑоÑовÑÑÑÑ Ð² ÑÐ¸Ñ Ð·Ð°Ð¿Ð»Ð¸Ð²Ð°Ñ Ð½Ð°Ð¹Ð±ÑлÑÑ ÑвидкÑÑÐ½Ñ ÑÑзновид Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð±Ð°ÑеÑÑлÑÑм - делÑÑÑн.
ХаÑакÑеÑÐ½Ð¾Ñ Ð¾ÑобливÑÑÑÑ ÑÐµÑ Ð½Ñки Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ ÑпоÑобом делÑÑÑн Ñ ÑÑÑ Ð¸ ногами Ñ Ð²ÐµÑÑикалÑнÑй плоÑÐ¸Ð½Ñ Ð²Ð³Ð¾ÑÑ Ñ Ð²Ð½Ð¸Ð· (на зÑазок ÑÑÑ Ñв делÑÑÑнÑÑого Ñ Ð²Ð¾ÑÑа). Ð ÑÑ Ð¸ ногами, Ñк Ñого вимагаÑÑÑ Ð¿Ñавила змаганÑ, Ð¿Ð¾Ð²Ð¸Ð½Ð½Ñ Ð±ÑÑи одноÑаÑними Ñ ÑимеÑÑиÑними. Ð¦Ñ Ð¶ вимога ÑÑоÑÑÑÑÑÑÑ Ð´Ð¾ ÑÑÑ Ñв ÑÑками.
ÐÐСÐÐÐÐÐ.
ÐакÑнÑÑÑÑи ÑобоÑÑ Ð½Ð°Ð´ ÑеÑеÑаÑом, пÑедÑÑавлÑÑÑÑÑÑ Ð·Ð° Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ñдне пÑдбиÑи пÑдÑÑмки Ñ Ð·ÑобиÑи ÑÑд виÑновкÑв.
ÐÐ»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð²Ñдомо лÑдинÑ
з найдавнÑÑиÑ
ÑаÑÑв:
Ð·Ð½Ð°Ð¹Ð´ÐµÐ½Ñ Ð¿Ñи ÑозкопкаÑ
зобÑÐ°Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ Ð»Ñдей, Ñо
пливÑÑÑ ÑпоÑобами, ÑÑ
ожими
на кÑÐ¾Ð»Ñ Ñ Ð±ÑаÑ, вÑдноÑÑÑÑÑÑ
до 4-го ÑиÑÑÑолÑÑÑÑ Ð´Ð¾
н.е. ÐÐ»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ ÑозвиваÑ
м'ÑÐ·Ð¾Ð²Ñ ÑиÑÑемÑ, ÑÑÑ
ливÑÑÑÑ
в ÑÑглобаÑ
, ÑдоÑконалÑÑ
кооÑдинаÑÑÑ ÑÑÑ
Ñв, змÑÑнÑÑ
неÑÐ²Ð¾Ð²Ñ ÑиÑÑемÑ, покÑаÑÑÑ
обмÑн ÑеÑовин, ÑозÑиÑÑÑ
ÑÑнкÑÑоналÑÐ½Ñ Ð¼Ð¾Ð¶Ð»Ð¸Ð²Ð¾ÑÑÑ
диÑ
алÑÐ½Ð¾Ñ Ñа ÑеÑÑево-ÑÑдинно
ÐздоÑовÑе плаваннÑ
- одна з ÑоÑм маÑовоÑ
ÑÑзкÑлÑÑÑÑно-оз
СпоÑÑивне Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ - один з найбÑлÑÑ Ð¼Ð°ÑÐ¾Ð²Ð¸Ñ Ð²Ð¸Ð´Ñв ÑпоÑÑÑ. ÐавÑÐ°Ð½Ð½Ñ ÑпоÑÑивного Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ ÑлÑд поÑинаÑи з 5 ÑокÑв, з 9 ÑокÑв дозволÑÑÑÑÑÑ Ð±ÑаÑи ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð·Ð¼Ð°Ð³Ð°Ð½Ð½ÑÑ .
У пÑикладниÑ
ÑÑлÑÑ
Ð¿Ð»Ð°Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð²Ð¸ÐºÐ¾ÑиÑÑовÑÑÑÑÑ
Информация о работе Плавання життєво необхідний навик і прекрасний спорт