Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) студентов

6.5.            Спортивное ориентирование — участники проходят определенные дистанции различными способами, применяя карты, компасы и специальный инвентарь, подходящий к каждому виду ориентирования. Среди видов различают ориентирование бегом, на лыжах, на велосипедах, пешком и на колясках (для инвалидов). Здесь существуют различные типы соревнований, в том числе ориентирование в заданном направлении, по выбору, по тропам, на маркированной трассе и рогейн. Соревнования могут быть дневные и ночные; индивидуальные и эстафетные; раздельные, общие и гандика...

6.6.           Зорб – это полый шар, изготовленный из полиуретана, имеющий две сферы. Зорбинг подразумевает спуск с горы человека, находящегося внутри этого шара, т.е. зорба. Есть вариант, когда человек внутри шара пересекает водоемы. Одной из разновидностей является бег участника внутри шара по горизонтальной поверхности.  Объем зорба составляет в среднем 13 кубометров, а его вес – около 80 килограммов. Диаметр внешней сферы составляет 3,2 метра, а внутренней – 1,8 метра. При изготовлении зорба применяется, так называемый, принцип «золотого сечения», что обеспечивает безопасность участника соревнования .

6.7.           Парашютизм или скайдайвинг, как его сегодня называют, делится на такие виды, как классика, групповая акробатика, купольная акробатика, фрифлай, скайсерфинг, фристайл, парашютно-атлетическое многоборье. Суть скайдайвинга заключается в свободном падении участника с использованием устройства (парашюта), которое совершает торможение объекта из-за атмосферного сопротивления. Понятие «классический парашютизм» представляет собой одну из разновидностей, цель которой заключается в выполнении шести упражнений во время свободного падения парашютиста и точности приземления.

7.      ППФП в итоговой аттестации по учебной дисциплине «физическая культура»

Результаты освоения теоретического, методического и практического
подраздела ППФП оцениваются в соответствии со специальными требованиями
и нормативами, разрабатываемыми кафедрой физического воспитания для каждого факультета. Требования устанавливаются с учетом профиля выпускаемых специалистов. Утвержденные кафедрой зачетные нормативы по разделу ППФП обязательны для каждого студента и входят в комплекс зачетных требований и нормативов по учебной дисциплине «физическая культура». В каждом семестре рекомендуется выполнять не более 2—3 зачетных тестов. Студенты специального отделения, а также освобожденные от практических занятий выполняют тесты и требования из тех разделов ППФП. которые доступны им по состоянию здоровья.

Допуск к обязательной итоговой аттестации после завершения полного
курса обучения по учебной дисциплине «Физическая культура» предполагает,
что студенты должны выполнить обязательные практические тесты по общей
физической, спортивно-технической и профессионально-прикладной подготовке не ниже оценки «удовлетворительно».

Итоговая аттестация проводится в форме устного опроса. В общий перечень вопросов включаются материалы из теоретического и методико –
практического разделов ППФП.

Заключение

Физическую культуру следует рассматривать как особый род культурной деятельности, результаты которой полезны для общества и личности. В
социальной жизни в системе образования, воспитания, в сфере организации
труда, повседневного быта, здорового отдыха физическая культура проявляет
свое воспитательное, образовательное, оздоровительное, экономическое и общекультурное значение, способствует возникновению такого социального течения, как физкультурное движение, т.е. совместная деятельность людей по использованию. распространению и приумножению ценностей физической культуры.

Список литературы:

1.      Ильинича В. И. Физическая культура студента.— М.: Гардарики, 2003.