Протидія та розкриття злочинів вчинених неповнолітніми

Ситуація коли неповнолітній  підозрюваний затриманий на місці злочину, після його вчинення або з'явився з повинною характеризується відносною  визначеністю інформації про особу, що вчинила злочин. При затриманні його на гарячому повинні прийматися заходи по фіксації слідів злочину та вивченню особистості. Для цього проводяться огляд місця події, допит неповнолітнього, свідків.

Якщо неповнолітній  з'явився з повинною, необхідно ретельно з'ясувати обставини вчиненого  злочину і мотиви, які спонукали підлітка з'явитися з повинною, його можливості самостійно підготувати, здійснити конкретне злочин, виходячи з рівня його фізичного або психічного розвитку, життєвого досвіду і певних навиків. Необхідно з'ясувати, чи не зробив він інше, більш тяжкий злочин, не робиться це, щоб приховати дорослого співучасника або підбурювача, взявши провину на себе.

Отримання інформації про  дорослих підбурювачів має важливе  значення для з'ясування механізму  конкретних злочинних дій, висування  і перевірки слідчих версій і здійснення профілактичних заходів у відношенні підлітка. Оскільки він неповнолітній, часом вдаються до самообмови, необхідно порівнювати надходить від них інформацію з відомостями, які раніше зібрані по справі з матеріальних і ідеальних відображень і аналізувати їх, що дозволить виявити наявні протиріччя, а в подальшому викрити в брехні.

В процесі встановлення дорослих підбурювачів та організаторів  потрібно враховувати, що розрив у віці між ними і неповнолітніми у більшості  випадків незначний. Як правило, переважна більшість підбурювачів та організаторів з числа дорослих були у віці 18-22 років. Незначна різниця у віці (1-2 року) між підбурювачем і неповнолітнім виконавцем не вносить суттєвих змін в механізм скоєння злочину в порівнянні з тими, які підлітки здійснюють самі. Інша картина спостерігається, коли дорослі старше неповнолітніх на 3-4 роки і більше, роль дорослих в злочинній діяльності зазвичай більш значна, особливо в організації злочинів, що отримує відображення в слідовій картині злочину.

Таким чином, методика розслідування злочинів, скоєних неповнолітніми, відрізняється від інших приватних методик розслідування конструйованих по складам злочинів, тим, що її створення базується на особливостях суб'єктів злочинної діяльності. При цьому визначальною особливістю є їх вік.

2.2 Виробництво окремих  процесуальних дій у справах  про злочини неповнолітніх 

Особливу складність по даній категорії справ являє  допит неповнолітніх, зокрема, підозрюваних і звинувачених. Це обумовлено не тільки особливостями психіки неповнолітнього, але і своєрідним порядком допиту в плані гарантії його об'єктивності: участю педагога, лікаря, батьків, захисника.

Допит неповнолітнього, вчинила суспільно небезпечне діяння, як і інші слідчі дії за його участю, повинен будуватися з урахуванням ряду обставин:

1. Вікових особливостей: обмеження часу допиту (8-11 років  до 15-30 хв; 14-17 років протягом години); тенденції змішання реального  та уявного; емоційність суджень  і дій; нездатність виділити  головне, істотне. 

2. Можливості побудови неправдивих пояснень, які у неповнолітніх, як правило, відрізняються недостатньою продуманістю.

3. Особливостей встановлення  психологічного контакту з неповнолітнім  [20 , C.94].

Вибір тактичних прийомів при проведенні допиту неповнолітніх  залежить від конкретних обставин справи і особи допитуваного. Те, що може бути застосоване у відношенні дорослого, іноді виявляється неприпустимим у відношенні підлітка. Підготовка до допиту передбачає всебічне і глибоке вивчення особистості підлітка, умов в яких він живе і виховується; визначення моменту і часу проведення даної слідчої дії, способу виклику до слідчого, з'ясуванню кола осіб, яких потрібно залучити до участі в допиті, розробку плану його проведення, визначення обсягу і формулювань основних і контрольних питань, а також усунення причин, що заважають підліткові давати правдиві розгорнуті свідчення.

Підготовка до допиту неповнолітнього підозрюваного  має свою специфіку, яка полягає  в наступному:

а) до початку допиту відсутні достатні докази, що свідчать про вчинення злочину підлітком;

б) оскільки допит підозрюваного  є невідкладним слідчим дією, слідчий  обмежений часом на підготовку до його проведення [28, c.76].

Перш за все, необхідно  намітити лінію проведення допиту, приблизний перелік, послідовність  та характер запитань, які повинні бути зрозумілі допитуваному, враховувати рівень його розвитку. Така підготовка повинна бути навіть у тих випадках, коли час обмежений і відсутня вичерпна інформація про підлітка.

Вибір моменту допиту неповнолітнього залежить від: емоційного стану підлітка після вчинення злочину; впливу на підлітка зацікавлених осіб; Обсягу зібраних у справі доказів. Вибір місця допиту залежить від конкретних обставин справи і особи допитуваного. При цьому слід враховувати, що звична обстановка (школа, будинок) допиту, як правило, не сприяє усвідомленню неповнолітнім всієї серйозності скоєного, а тому краще всього допит проводити в кабінеті слідчого: це підкреслює серйозність сформованої ситуації і часто утримує допитуваного від дачі неправдивих свідчень.

Певне значення при допиті має темп. Не можна квапити, обривати неповнолітнього, оскільки більшість  з них може підходити до суті через  складні специфічні переживання, асоціації [57, c.25].

Підготовка до допиту неповнолітнього свідка і потерпілого і тактика його проведення в загальних рисах має ту ж специфіку, що і допит неповнолітнього обвинуваченого (підозрюваного).

При підготовці до даного слідчому дії поряд з іншими питаннями  необхідно ретельно вивчити всі  матеріали, відомості, які характеризують особу неповнолітнього, ступінь його розумового розвитку, особливості психічної структури (спостережливість, пам'ять, вразливість, схильність навіюванню), його інтереси, відношення до події.

При підготовці до допиту малолітнього свідка або потерпілого потрібно враховувати, що діти в силу різних причин нерідко не бажають розмовляти. Відповідно до закону при допиті осіб, які не досягли 14-річного віку, обов'язково присутність педагога, який виступає в ролі фахівця в галузі дитячої психології. При необхідності на допиті може бути присутнім лікар.

До моменту пред'явлення  обвинувачення слідчий повинен  розташовувати інформацією, яка  дозволяє скласти певне уявлення про особистості правопорушника з урахуванням її віку, фізичного  і психічного розвитку, досвіду, особистісної орієнтації та ін Характер і тактика допиту залежать від ставлення підлітка до звинувачення. Якщо підліток визнає себе винним, слідчий зобов'язаний ретельно перевірити достовірність такого визнання, оскільки в основі його може лежати самообмови з почуття помилкового товариства, В«геройстваВ», бажання приховати дорослих організаторів. Оцінюючи показання неповнолітнього, треба мати на увазі, що, якщо підліток дає правдиві показання, а слідчий в результаті неналежної їх оцінки застосовує прийоми для подолання брехні, це може призвести до порушення психологічного контакту мі...ж ними, допитуваний може замкнутися, що ускладнить проведення даної слідчої дії.

Ознакою, що свідчить про  помилкових, заздалегідь підготовлених  показаннях неповнолітнього, є завчені розповіді, вживання виразів, не властивих даній віковій групі

Бачачи, що неповнолітній  дає неправдиві свідчення, потрібно з'ясувати, що стоїть за ними: проходження  обраної В«легендоюВ», негативне  ставлення до слідства, загроза, почуття  неправильно розуміється товариства, солідарності.

Під час допиту необхідно  вживати заходів щодо попередження дачі неправдивих свідчень і їх викриття, якщо такі будуть. Для цього можуть використовуватися різні тактичні прийоми: акцент на неправдивих відомостях, повідомлених допитуваним, з метою попередження дачі подібних надалі.

Пред'явлення доказів  і надання правомірного психологічного впливу дозволяють зупинити спробу дачі неправдивих відомостей на початку  допиту;

демонстрація поінформованості слідчого; з'ясування в ході допиту основних моментів у показаннях для подальшої їх перевірки; звернення до почуттів неповнолітнього, розуміння його прагнення до самостійності, вчинення сміливих вчинків і т.д.;

постановка контроль питань про обставини вчиненого  злочину;

пред'явлення доказів  в наростаючому порядку і аналіз їх спільно з неповнолітнім; відтворення  допитуваному фрагментів допиту інших  осіб,

допиту.

предметів. клітинах. Найбільш

1. УПК РФ. Ст. ст. 73 КПК  РФ. в ст. особи. 

2. При плануванні 

3.Особи,  
Глава

за адресою вул. провадження  попереднього розслідування. С.І. ч.1. РФ. суду.

у випадках:

ітному;

2) якщо з якоїсь  причини між неповнолітнім і  його захисником не складаються  довірчі відносини В».

шосте, в статтю 27 КПК  РФ необхідно включити додаткову  підставу припинення кримінального переслідування, що міститься в частині 1 ст. 427 КПК РФ, а саме: припинення кримінального переслідування щодо неповнолітнього у зв'язку із застосуванням до нього примусового заходу виховного впливу.

На наш, погляд, одним  із дієвих механізмів боротьби зі злочинністю неповнолітніх могло б відіграти створення системи ювенальних судів.

Практично незмінним  протягом останніх ста років і  цілком обгрунтованим є теза про  те, що в механізмі злочинного поведінки  неповнолітніх основна роль належить зовнішнім умовам, соціальної середовищі, який зумовив брак виховання підлітка, а не його негативним особистісним характеристикам. Тому й реакція держави на злочин неповнолітнього повинна бути виражена не стільки каральним впливом на нього, скільки корекцією соціального оточення і усуненням наслідків його недостатньої соціалізації. Покарання осіб молодого віку зобов'язані утримувати в собі набагато більший виправний, виховний потенціал, закладений в них обсяг примусів і правообмежень повинен бути мінімальним. Більш того, кримінальні покарання повинні бути не пріоритетною формою реалізації відповідальності осіб, які не досягли повноліття, а тільки винятковою. В«Держава, що не зуміло створити умов для того, щоб захистити дитину від криміналу, виключити саму можливість злочину з його боку, не має підстав для застосування до нього всієї сили кримінального законодавства. Цей підхід досить повно втілений в чинному кримінальному законодавстві Росії, який передбачає кілька альтернативних форм реалізації кримінальної відповідальності неповнолітніх В»[25, c.45].

Спеціалізація судів  в сучасній Росії проглядається  в кількох напрямах. Створення  Конституційного Суду РФ, арбітражних  судів поряд із судами загальної  юрисдикції свідчить про спеціальної  підвідомчості справ цим судам. Усередині судів існують структурні підрозділи, що спеціалізуються на певних справах. Законом В«Про судову систему Російської ФедераціїВ» передбачено створення спеціалізованих судів. Найближчим часом у світлі проведеної в Росії судової реформи планується введення нових систем судів загальної юрисдикції зі своїми цілями і завданнями - ювенальних, адміністративних та інших судів. Законопроекти з окремим видам судів загальної юрисдикції з 2002 р. періодично знаходяться на розгляді в Державній Думі [27, c.15-16].

Думається, що спеціалізовані суди слід утворити в самий найближчий час. У їх число могли б увійти сімейні суди, необхідність створення  яких обговорюється вже досить довго. Такі суди зможуть розглядати як цивільні, так і адміністративні справи щодо неповнолітніх, зокрема про встановлення опіки, про відшкодування матеріальної шкоди, заподіяної неповнолітніми, та інші, за винятком кримінальних справ, тому спеціалізовані суди не вправі їх розглядати. Ідею створення системи ювенальних судів, яка дозволить ефективніше захищати права дітей, а також боротися з правопорушеннями серед неповнолітніх, підтримує Уповноважений з прав людини в Російській Федерації.

Дитина повинна мати право на розгляд його справи особливим  суддею - ювенальним, який спеціально підготовлений для роботи з неповнолітніми, спеціалізується тільки на таких справах.

Відомо, що дореволюційна  Росія була однією з перших держав, що впровадили ювенальні суди (1910 рік). Ця система вважалася однією з  найбільш передових.

Необхідність реформування сучасної російської судової системи у відношенні неповнолітніх випливає з міжнародних правових норм, насамперед Конвенції про права дитини (частина 3 статті 40) та Пекінських правил (пункт 2.3).

У заключних зауваженнях  Комітету ООН з прав дитини від 8 жовтня 1999 року держави-учасникам було рекомендовано вжити всіх необхідних заходів, для того щоб прискорити процес реформування законодавства у сфері захисту дитинства.

Особливо це стосується відправлення правосуддя у справах  неповнолітніх та ювенального кримінального правосуддя, захисту прав дітей-інвалідів, захисту дітей від алкоголізму, наркоманії та токсикоманії, захисту дитини від порнографії, від усіх видів насильства та зловживань, включаючи насильство в родині. Підкреслена також необхідність введення стандартів і механізмів контролю щодо дитячих закладів усіх типів.