Шпаргалка по "Криминологии"

1. Понятие, предмет, система и задачи криминологии.

 

      Криминология  – это социолого-правовая наука, которая изучает преступность, ее состояние и тенденции развития, личность преступника, причины и условия преступности (криминологические детерминанты), а также меры предупреждения преступности.

Следовательно, предмет криминологии состоит из таких составляющих, как:

• Преступность
• Личность преступника
• Причины и условия преступности
• Меры предупреждения преступности

      Преступность – это относительно-массовое, исторически-изменчивое, социальное, имеющее уголовно-правовой характер негативное явление, представляющее собой совокупность преступлений, совершенных на определенной территории и тот или иной период времени.

      Личность преступника – это совокупность социально-значимых черт, характеристик лица, совершившего преступление.

      Причины и условия преступности – это негативные явления, факторы экономического, политического, идеологического, социально-психологического и др. характера, которые порождают преступность и способствуют совершению преступлений.

      Предупреждение преступности – это система мер государственного и общественного характера, направленных на выявление, нейтрализацию и устранение причин и условий преступности (факторов, детерминирующих преступность).

      Помимо  названных явлений криминология  изучает такие явления как  пьянство, наркомания, социальный паразитизм, проституция, бродяжничество и  т.д. Криминологов также интересуют  проблемы демографии, экономики,  политики.

      Система криминологии. Выделяют 2 подхода:

1. по предмету:

- преступность;

- личность преступника;

- причины и условия  преступности;

- предупреждение преступности.

2) по степени обобщенности  знаний:

- общая часть (базовые  положения криминологии);

- особенная часть (криминологические  характеристики отдельных видов  преступности, их

специфические причины и  меры предупреждения, а также особенности  отдельных видов преступников).

      Задачи криминологии.

• информационно-аналитическая – сбор и анализ данных о преступности, лицах, совершающих преступления.
• прогностическая – составление криминологических прогнозов о состоянии развития преступности в будущем.
• научно-методическая – разработка научно-методических рекомендаций по борьбе с преступностью.
• воспитательно-просветительская – информирование населения о том, какие преступления совершаются.
• международное сотрудничество в изучении преступности и борьбе с ней.

 

2.  Место криминологии в системе наук, ее взаимосвязь с правовыми, общественными и естественными науками.

 

К концу 19 века криминология сформировалась как  наука.

Криминология  и уголовное право. Криминология родилась в системе уголовного права, поэтому здесь во многом общий и понятийный аппарат, в частности «преступление, состав преступления, наказание» - основные понятия не только права, но и криминологии. Это свидетельствует о тесной взаимосвязи этих  дисциплин, но не исключает существенные различия в их предметах.

Криминология  и уголовный процесс. Связь криминологии и уголовного процесса состоит в том, что общественные отношения, регулируемые уголовно-процессуальными нормами, нацелены на предупреждение готовящихся преступлений, разрешение дел по существу, выявление причин и условий совершения преступлений. Уголовно-процессуальные действия являются одним из эффективных средств получения информации о конкретных преступлениях, их детерминантах, личности преступника. Не случайно в криминологических исследованиях находит широкое применение изучения материалов уголовных дел.

Криминология  и УИП. Уголовно-исполнительное право также использует криминологические знания и рекомендации для предупреждения рецидива преступлений, повышения эффективности исправления и перевоспитания.  Это относится и к осуществлению административного надзора в отношении ранее судимых и не ставших на путь исправления лиц.

Криминология  и теории и практика оперативно-розыскной  деятельности. Для того, чтобы оперативно-розыскные меры эффективными, они должны опираться на полные, достоверные и точные знания. Оперативные работники должны исходить из правильных представлений о закономерностях современной преступности, ее характерных тенденциях, конкретных формах преступных проявлений, особенностях личности, механизме индивидуального противоправного поведения, «преступном почерке» различных категорий правонарушителей. Оперативно-розыскная деятельность существенно расширяет информационную базу и арсенал средств предупредительного воздействия на преступность, е детерминанты и связанные с нею негативные явления.

Криминология  и административное право. Связь обусловлена значением административно-правовых средств борьбы с правонарушителями (административного взыскания, предупреждения и пресечения) и ролью административно-оперативных норм в регулировании деятельности субъектов криминологической профилактики (в определении их задач, функций, компетенции). Легкие административные правонарушения часто переходят в преступления.

Криминология  и гражданское право. Существует гражданско-правовая ответственность.

Криминология  и семейное право. Преступления несовершеннолетних, ответственность родителей.

Криминология  и криминалистика. Знания криминологии используются для разработки тактических приемов раскрытия и предупреждения преступлений. Одинаковая задача – предотвращение преступлений, профилактика выявления мотиваций преступлений.

Криминология  и прикладная социология. Познавая конкретные общественные отношения, прикладная социология исследует различные элементы структуры общества, проблемы труда, свободного времени, образования и культуры, развития городов и многие другие социальные явления. Практически каждое из этих явлений имеет тот или иной криминологический аспект.

Криминология  и экономическая наука. Их связь определяется, прежде всего, тем, что часть явлений и процессов, детерминирующих преступность, находится в сфере экономики. Имеют свои экономические характеристики и сама преступность, и ее последствия. Можно выделить экономические меры и в комплексе средств воздействия на преступность и ее детерминанты.

Криминология  и статистика. Тесно связаны, особенно с уголовной статистикой, которая является одной из основных источников сведений о преступности, мерах и результатах борьбы с нею, а также о личности преступника. Криминология широко используется данные и приемы демографической, экономической, социально-культурной и других отраслей статистики.

Криминология  и психология. Материал психологической науки имеет особое значение для исследования субъективных причин и условий преступности, личности правонарушителя, мотивации и механизма индивидуального преступного поведения, а также для разработки важных аспектов криминологической профилактики.

Криминология  и педагогическая наука. С использованием педагогической науки изучают детерминанты преступности, связанные с недостатками обучения и воспитания, неблагоприятные условия нравственного формирования личности в семье, школе и других видах социальной среды. Опираясь на достижения педагогической теории и практики, криминологи разрабатывают воспитательные меры воздействия на правонарушителя и лиц, которые могут встать на преступный путь.

 

3. История криминологии.

 

Криминология сформировалась как наука к концу 19 века. Впервые  термин «криминология» появился в 1885 году в книге Р. Граффало «Криминология». Криминологическая мысль зародилась еще в глубокой древности, люди задумывались над тем, почему совершаются преступления, как с ними бороться?

В Средневековье – теологический  подход (человек одержим дьяволом).

Бекарий «Книга о преступлениях  и наказаниях».

В науке криминологии в  конце 19 в. выделились 2 основных направления (школы):

• Антропологическое.

Представители антропологического направления считали, что преступниками  рождаются. Представители антропологического направления: профессор френологии Френсис Галь, Чезаре Ламброзо, его  последователь Энрико Ферри.

• Социологическое.

Представители социологического направления считали, что преступниками  становятся. Представители социологического направления: Адольф Кетле (его учение – механистический детерминизм), Габриэль Тард (за 50 лет проанализировал  данные о преступности во Франции  и пришел к выводу о том, что  преступность имеет изменчивый характер).

 

4. Этапы развития отечественной  криминологии.

 

1 этап – дореволюционный (до 1917 года) – специальных криминологических исследований не производилось, криминологов как таковых не было.

Представители периода: Духовской, Фоминский (в их работах не мало полезного и значимого для криминологии); Тарновская исследовала женщин-преступниц.  

2 этап – советский период ( с 1917 года) – Дзержинский, Крупская борьба с беспризорностью, преступность несовершеннолетних.

С 1918 по 1920 г. создались кабинеты по изучению преступников и преступности. Он созданы в Москве, Саратове.

В 1925 г. был создан Всесоюзный  институт по изучению преступности и  преступника. В 1931 г. этот институт переименован, он стал называться «Институт уголовной  и исправительно-трудовой политики», изменилась и направленность исследований.

В 1918 г. при ЦСУ был создан Отдел моральной статистики, который  собирал данные о совершенных  преступлениях.

В середине 30-х гг. криминологические  исследования практически прекращаются. В середине 50-х – начале 60-х  гг. начинается возрождение криминологии.

1963 г. – создан Всесоюзный  институт по изучению и разработке  мер предупреждения преступности. Был впервые прочитан курс  криминологии на юрфаке МГУ,  а с 1964 г. курс читается во  всех юридических ВУЗах нашей  страны.

В 1966 г. вышел первый учебник  по криминологии и огромное количество монографий.

Представители периода: профессор Сахаров, Кудрявцев, Кузнецова, Яковлев, Долгова.

3 этап – современный период. В 1990 г. создание Российской Криминологической Ассоциации. Криминологи проводят исследования по наиболее актуальным проблемам современности (борьбе с организованной преступностью, по преступности несовершеннолетних).

 

5. Современный этап развития криминологии.

 

Наиболее крупным научно-исследовательским  учреждением, осуществляющим криминологические  и иные исследования проблем преступности, является Научно-исследовательский институт проблем укрепления законности и правопорядка при Генеральной прокуратуре РФ. Ранее он назывался Всесоюзным институтом по изучению и разработке мер предупреждения преступности. Институтом долгое время руководил профессор Карпец. В настоящее время руководят институтом доктора юридических наук, профессора Алексеев, Долгова, Ларьков, кандидаты юридических наук Тищенко, Панкратов.

Серьезные криминологические  исследования проводятся учеными Института государства и права Российской академии наук. В нем работают такие известные криминологи, как Бородин, Лунеев, Яковлев.

Значительный вклад в  развитие криминологии вносят сотрудники ведомственных научно-исследовательских  учреждений; интенсивно проводятся криминологические  исследования в ВУЗах (например, МГУ, юридические факультеты Санкт-Петербургского государственного университета, Уральской  юридической академии, Дальневосточного государственного университета).

Работа криминологов более  строгие, основаны на представительных исследованиях и осуществляются в рамках специальной компетенции. С начала 80-х гг. в равных мерах  анализируются собственные, внутренние характеристики преступности, процессы ее воздействия на различные сферы  жизнедеятельности. В 1991 г. была создана  Криминологическая ассоциация. В 1999 г. она перерегистрирована как «Российская криминологическая ассоциация». Ассоциация поводит семинары и конференции, создает специальную литературу, организует криминологическую экспертизу, участвует в разработке законопроектов.

Характерной чертой российских криминологов является внимательное отношение  к зарубежным и международным  исследованиям преступности. На русский  язык переведены многие труды по криминологии. 

 

6.  Методика криминологических исследований  и организация их проведения.

 

Методика криминологических  исследований – это система конкретных способов, приемов, средств сбора, обработки, анализа и оценки информации о преступности, ее причинах и условиях, личности преступника, мерах борьбы с преступностью, методах криминологического прогнозирования ее развития и планирование мер борьбы с ней, реализация рекомендаций по совершенствованию практики предупреждения преступлений и возможностей оценки эффективности этой деятельности.