Фразелогические проблемы перевода с английско на русский и казахский языки

     МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РК                

 АКТЮБИНСКИЙ  ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ    

 

                                                                   

                                                                  

                                                                   Специальность

                                                                                  _________________________

 

                                         

 

 

 

 

 

 

                   Курсовая  работа

             Тема: Фразелогические проблемы перевода

         с английско на русский и казахский языки.    

 

 

 

 

 

 

                                                       Выполнила:

                                                                Руководитель:

 

                                                                               

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                            2013         

                                         Содержание  

 

Введение………………………………………………………………….... 4

1.Основные понятия лингвистической науки фразеологии……………. 6

2.Организация значения фразеологизмов……………………………….. 8

3.Трудности перевода фразеологизмов…………………………………. 18

4.Правила и приемы перевода фразеологических единиц…………….. 24

5.Заключение……………………………………………………………..  28

6.Список литературы………………………………………………….. .. 30

7.Приложение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Английский язык имеет тысячелетнюю историю. За это время в нем  накопилось большое количество выражений, которые люди нашли удачными, меткими  и красивыми. Так и возник особый слой языка – фразеология, совокупность устойчивых выражений, имеющих самостоятельное  значение.

Изучение английского языка  широко распространено в нашей стране. Хорошее знание языка, в том числе  и английского, невозможно без знания его фразеологии. Знание фразеологии  чрезвычайно облегчает чтение как  публицистической, так и художественной литературы. Разумное использование  фразеологизмов делает речь более идиоматичной.

С помощью фразеологических выражений, которые не переводятся дословно, а воспринимаются переосмыслено, усиливается  эстетический аспект языка. «С помощью  идиом, как с помощью различных  оттенков цветов, информационный аспект языка дополняется чувственно-интуитивным  описанием нашего мира, нашей жизни».

Мир фразеологии современного английского  языка велик и многообразен, и  каждый аспект его исследования, безусловно, заслуживает должного внимания.

Целью данной работы является исследование фразеологических единиц современного английского языка, заимствованных из художественно-литературных источников. Этот аспект изучения фразеологии имеет  особое значение, т.к. большая часть фразеологизмов заимствована из художественной литературы как английского, так и других языков, и некоторые ФЕ сохранили свою первоначальную иноязычную форму. Заимствования являются одним из основных источников пополнения английской фразеологии.

 

 

Особенно многочисленны заимствования  из английской литературы. Имеются  отдельные заимствования из литературы латинского, греческого, французского, испанского, итальянского и других языков. «Этимологическая сторона изучения фразеологизмов во многом помогает понять культуру и быт народов у которых  заимствовано то или иное фразеологическое выражение».

Для изучающих английский язык как  иностранный этот слой языка представляет трудность при освоении, но зато после освоения фразеологизмов мы начинаем говорить как англичане, мы понимаем их с полуслова, наша речевая готовность резко возрастает. Мы кратко и очень  точно можем выразить свою мысль, будучи уверенными в правильности ее выражения. Во многих случаях знание английской фразеологии помогает избежать руссицизмов, т.е. дословных переводов  предложений с русского на английский.

В работе дается попытка представить  свой взгляд на заимствованные фразеологические единицы современного английского  языка, приведены примеры на каждый исследуемый вид заимствования. Материал, представленный в данной работе основывается на исследовании этимологических словарей, англо-английских и англо-русских фразеологических словарей, указанных в библиографии.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Основные понятия  лингвистической науки фразеологии

«Фразеология (от греч. [pic]и [pic]), - это наука о фразеологических единицах (ФЕ), то есть об устойчивых сочетаниях слов с осложненной семантикой, не образующихся по порождающим структурно- семантическим моделям переменных сочетаний» .Если разобраться в этимологии термина, то фразеология – это  «наука о фразе», хотя чаще всего  он обозначает не саму науку, а скорее ее материал. В круг исследований фразеологии  входят только ФЕ, в разных источниках именуемые по- разному: «неразложимые  сочетания» (Шахматов), «устойчивые  сочетания» (Абакумов) или «неизменные  выражения» (set expressions) (Арнольд 1986)то есть тесные единства, состоящие из нескольких слов и выражающие целостное понятие. Разложить их можно только с точки  зрения этимологии, при рассмотрении их в диахроническом аспекте. В связи  с вышесказанным можно обозначить некоторые задачи фразеологии. Во-первых, ФЕ нуждаются в четкой систематизации и классификации. Во-вторых, не проследив  путь ее исторического развития, невозможно до конца понять суть ФЕ и, следовательно, точно определить их значение и применение в речи. Необходимо также выяснить закономерности их возникновения в  языке и причины прекращения  их употребления и, наконец, способы  их взаимодействия с другими выразительными средствами языка.

Рассмотрев объект и задачи фразеологии можно с уверенностью утверждать, что эта относительно новая наука уже не вписывается  в рамки лексикологии и стилистики, хотя и тесно граничит с ними. Что касается лексикографии, то ее задача лишь фиксировать в словарях отклонения в значении слов, входящих в ФЕ.

 

 

 

 

Однако не стоит забывать, что предпосылки возникновения  фразеологии как самостоятельной  лингвистической были подготовлены именно в стилистике и лексикографии. дисциплины Термин фразеология введен швейцарским ученым Ш. Балли в значении «раздел стилистики, изучающий связанные сочетания». Его же считают и родоначальником теории фразеологии, так как, во-первых, включил главу о фразеологии в свой учебник по стилистике, а, во-вторых систематизировал словосочетания в двух своих книгах: «Очерки стилистики» и «Французская стилистика».Во второй книге Балли выделяет лишь две принципиально отличные группы сочетаний:

1. свободные сочетания,  не обладающие устойчивостью  и распадающиеся сразу после  их образования

2. фразеологические единства, то есть сочетания, компоненты  которых неизменно употребляются  в данных сочетаниях для выражения  одной и той же мысли, утратив  при этом свою самостоятельность.

Огромный вклад в разработку теории устойчивых сочетаний внес академик А. А. Виноградов. Помимо «свободных сочетаний» он выделяет еще три группы сочетаний:

1.Фразеологические сращения  обязательно характеризуются смысловой  неразложимостью и, факультативно,  грамматической или синтаксической  неразложимостью.

2. Ко второй группе  относятся фразеологические единства, которые отличаются от первой  группы сочетаний большей самостоятельностью  компонентов и семантической  разложимостью.

3. В последнюю группу  Виноградов определил фразеологические  сочетания, которые стоят ближе  всего к переменным сочетаниям, хотя и состоят из слов с  ограниченной сочетаемостью

Особой заслугой Виноградова  можно считать его исследования исторического характера, чего не было у Балли. По мнению Ларина, существенным недостатком уже существующих классификаций  является отказ от историзма, разграничение  синхронического и диахронического  языкознания (Ларин ).

 

2. Организация  значения фразеологизмов.,

Исследование особенностей фразеологического значения уместно  начать с определения самих фразеологических единиц. По мнению А.В. Кунина, фразеологические единицы— это устойчивые сочетания  лексем с полностью или частично переосмысленным значением. Наиболее общими признаками ФЕ называют "языковую устойчивость, семантическую целостность  и раздельнооформленность". Решающим фактором закрепления ФЕ в языке  является его образность, отвечающая одной из тенденций развития языка  — тенденция к экспрессивности.

Учеными не выработано единого  принципа классификации ФЕ. В настоящем  исследовании используется классификация  А.В. Кунина, выделяющего в составе  фразеологии три раздела: идиоматику, идиофразеоматику и фразеоматика. В  раздел идиоматики входят собственно ФЕ, или идиомы, то есть устойчивые сочетания  лексем с частично или полностью  переосмысленным значением. Например, "to be in smooth water" (мор. "быть в спокойной воде"), значение ФЕ—преодолеть трудности, затруднения". Это пример с полностью переосмысленным значением. ... at last they had turned the comer of their lives and were in smooth water. (J.Galsworthy, "Caravan")

В раздел фразеоматики включаются фразеоматизмы, илифразеологизмы неидиоматического  характера, но с осложненным значением: например, "launch a boat" (мор. "спускать лодку на воду"). Глагол "launch" имеет узкое значение, что является причиной его ограниченной сочетаемости, что сокращает выбор партнеров по словосочетанию или название любого корабля нового типа).

 

 

 

 

В раздел же идиофразеоматики входит идиофразеоматические единицы, или идиофразеоматизмы, то есть устойчивые словосочетания, у первых фразеоматических вариантов имеют буквальные, но осложненные  значения, а у компоненты вторых идиоматических вариантов — полностью  переосмысленные (Кунин) Например, "half the battle" (воен. "наполовину выигранный бой"), значение ФЕ - "залог успеха, полдела"; "between wind and water" (мор. "на уровне или ниже ватерлинии"), букв. значение - "между ветром и водой", значение ФЕ - "в наиболее уязвимое место; не в бровь, а в глаз".

Realizing... that she was now left high and dry without a penny, Reina appeared to be shuttled between fear and rage... (Th. Dreiser, "A Gallary of Women")

Mr. Elderson got it between wind and water. He didn't like it a little bit. (J. Galsworthy, "The White Monkey", p.III, ch. II)

В соответствии с предложенными  классификациями фразеологизмов, А.В. Кунин выделяет три основные фразеологического  значения: идиоматическое, фразеоматическое и разновидности идиофразеоматическое. Для идиофразеоматизмов и идиоматизмов характерно переосмысленное значение.

Термин "фразеологическое значение" был предложен в 1964 году А.В. Куниным и В.Л. Архангельским  независимо друг от друга. Существование  фразеологического значение как  лингвистической категории служит предметом обсуждения среди исследователей фразеологии. Согласно теории эквивалентности, ФЕ приписывается лексическое значение, так как кроме раздельнооформленности они в лексико-семантическом отношении  ничем существенным не отличаются от слова или, во всяком случае, обладают значением во всех отношениях аналогичным лексическому значению слова.

Сторонники фразеологического  значения считают, что признание  лексического значения у фразеологизмов ведет к полному игнорированию 

структуры выражения. Фразеологическое значение отличается от лексического значения слова своеобразием отражения  предметов, явлений, свойств окружающей действительности, особенностями мотивировки  своего значения, характером участия  компонентов в формировании целостного значения фразеологизма (Жуков).

Вслед за А.В. Куниным и  В. Л. Архангельским следует выделить фразеологического значения, под  которым понимается"инвариант  информации, выражаемой семантически осложненными, раздельно оформленными единицами языка, не образующимися  по порождающим структурно-семантическим  моделям переменных сочетаний слов" . Для понимания фразеологического  переосмысления важно представляется понятие фразеологической номинации.

Под номинацией понимается "процесс и результат наименования, при котором языковые элементы соотносятся  с обозначаемыми ими объектами". Вторичной лексической номинацией В.Г. Гак и В.Н. Телия считают  использование уже имеющихся  в языке номинативных средств  в новой для них функции  наречения. По их мнению, в языке "закрепляются такие вторичные наименования которых  представляют собой наиболее закономерные для системы данного языка  способы наименования и восполняют недостающие в нем номинативные средства" .

Несомненно, фразеологическая номинация обладает рядом особенностей по сравнению с лексической номинацией. Эти особенности в первую очередь  связаны с механизмом фразеологизации, исследуемым в теории ономасиологического  процесса. В ней различают два  основных направления. Согласно одному подходу, возникновение фразеономинации  представляется процессом медленным  и постепенным, длящимся годами до момента  приобретения ФЕ общеупотребительной  воспроизводимости (Б.А.Ларин, А.В. Кунин  и др.).

 

Анализируя сложность  фразеологической номинации в отличие  от номинации словной, А.В.Кунин объясняет  ее раздельнооформленностью ФЕ, сочетанием в ней слов с различными типами значений, соотнесенностью с фразеологическим прототипом, богатством внутренней формы  и коннотации. 0дной из особенностей фразеологической номинации А.В. Кунин  называет образование третичной  номинации. Сущность ее заключается  в том, что от фразеологизмов, уже  являющихся единицами вторичной  номинации, образуются фразеологизмы  дериваты, значения которых детерминированы значениями их фразеологических прототипов третичной номинации могут образовываться также и при окказиальном употреблении.