Аудиовизуальные документы в библиотеках

 

 

 

 

 

 

 

                                        Содержание

 

 

1. Введение…………………………………………………………………4
2. Аудиовизуальные документы в фондах библиотек
0.                 2.1. Понятие «аудиовизуальные документы», краткий очерк их 
0.                        возникновения………………………………………………….5
0.                 2.2. Характеристика современного рынка аудиовизуальных  
0.                        документов и источников информации о его состоянии…..10
0.                 2.3. Основные источники и особенности комплектования 
0.                        библиотек аудиовизуальной продукцией………………….. 16
0.                 2.4. Система учета аудиовизуальных документов в библиоте-
0.                        ках…………………………………………………………….. 22
0.                 2.5. Организационные формы использования аудиовизуальных
0.                        документов в библиотеках…………………………………...25
3. Заключение…………………………………………………………….35

Список использованной литературы…………………………………….36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                             1. Введение

 

 

Характерной чертой нашей современности является активное проникновение в жизнь общества образной и звуковой культуры: аудио- и видеотехника стремительно вошла в  сферу  профессиональной деятельности человека, в бытовую среду, опередив по темпам своего развития  радио  и   телевидение.   Аудиовизуальные   технические средства  выступают важным стратегическим компонентом новых высокоскоростных технологий, потребность в них постоянно растет.

Сегодня никого не удивляет, что в самых отдаленных регионах, во многих домах присутствует стандартный набор аудио- и видеотехнических средств: телевизор, плеер, магнитофон, видеомагнитофон, компьютер и др. С их активным использованием связано сегодня досуговое время не только молодежи, но и взрослого населения.

В настоящее время  многие российские библиотеки организуют специализированные фонды, содержащие аудиовизуальные материалы: грампластинки, видеофильмы, компакт-диски (CD-ROM, DVD). Подобные фонды созданы в крупнейших федеральных и региональных библиотеках. Учитывая возрастающее значение этих фондов для эффективного обслуживания пользователей, библиотеки организуют медиатеки, мультимедийные культурные центры, предоставляющие не только печатные издания, но и аудиовизуальные и электронные средства информации. В этих центрах можно прослушать оцифрованную музыку из фонотеки, просмотреть художественные или учебные фильмы из фильмотеки, осуществить запись необходимой информации на кассету или другие электронные носители.

Библиотеке необходимо учитывать эти формирующиеся  интересы и, использовав привязанность к этим формам получения информации, наполнить их содержанием, соответствующим сегодняшним задачам.

Различным аспектам комплектования фондов аудиовизуальных документов, применения их в обслуживании читателей  посвящены работы отечественных  и зарубежных библиотековедов: В.А.Добровой, Э.Харрисона, А.О.Колпакова, Л.И.Алешина, Е.И.Гизенко, Т.В.Надольской, В.Урбанаса, опубликованные как отдельными монографиями, так и в специальной периодической печати.

 

 

 

 

2. Аудиовизуальные документы в фондах библиотек

2.1. Понятие «аудиовизуальные документы», краткий очерк их

возникновения

 

Аудиовизуальные материалы (грампластинки, магнитные фонограммы, диаматериалы, микрофильмы и др.) библиотеки страны стали целенаправленно  собирать с 1960-х годов. Наиболее популярными  стали фонотеки, которые дали возможность разнообразить индивидуальную и массовую работу, использовать записи концертов, интересные музыкально-литературные композиции, драматические композиции и другие материалы учебного характера, а также озвученные произведения печати, звуковые журналы и др.

В это же время делаются попытки определения термина  «аудиовизуальные документы», которые  определяются как «источники массовой или научной информации, которая  зафиксирована в звуковой, изобразительной  или комплексной форме и в большинстве случаев требует для передачи специальной аппаратуры»¹.

Позднее в терминологических  словарях аудиовизуальный документ характеризуется как «документ, содержащий изобразительную и звуковую информацию»², как «источник образной, звуковой и образно-звуковой информации, для адекватного восприятия которой предполагается использование специальных технических (аудиовизуальных) средств»³.

В 1995 г. Э. Харрисон  утверждает, что пока нет единого определения аудиовизуальных документов. «Одна из широко распространенных дефиниций принадлежит Б.Кофлер и представляет собой скорее пересказ: «Аудиовизуальные материалы – это визуальные записи (со звуковой дорожкой или без нее) и звукозаписи, независимо от их физической основы и использованного процесса записи». Здесь предполагается максимум различных форм, в том числе фильмы, диафильмы, микрофильмы, слайды, видеозаписи, оптические лазерные диски, магнитные ленты, диски, звуковые дорожки, аудиовизуальные записи. Это определение, однако, не включает фотоснимки, которые многие относят к аудиовизуальным материалам»⁴.

Согласно ГОСТ 7.69-95 «Аудиовизуальные документы. Основные термины и определения», аудиовизуальным считается документ, «содержащий изобразительную и (или) звуковую информацию, воспроизведение  которой требует применения соответствующего оборудования»⁵.

Ко всем многочисленным определениям один из последних изданных словарей добавляет сведения о том, что «аудиовизуальный документ может  также содержать текстовую информацию»⁶. Подобное дополнение может быть основано на примечании, данном к ГОСТу 7.20-2000, в котором говорится о том, что «при затруднительных случаях определения основного носителя информации и приложения к нему за основной носитель, подлежащий учету, принимается текстовый документ»⁷.

Таким образом, до сегодняшнего дня нельзя говорить об однозначном толковании термина «аудиовизуальный документ», в соответствии с реалиями настоящего времени он требует своего постоянного дополнения, совершенствования.

Бурное развитие науки  и техники в последнее столетие привело к появлению различных аудиовизуальных документов, которые в процессе исторического развития видоизменялись и совершенствовались. Начиная с 19 века, наряду с текстовым и техническим изобразительным документированием, всё более широкое распространение стали получать новые способы документирования, явившиеся результатом технического прогресса, научных открытий, технических изобретений. Это фото-, кино-, видео-, фоно- (аудио)документирование.

Создаваемые таким путём  документы получили название аудиовизуальных. Появление фотодокументов относится к первой половине 19 века и связано с изобретением фотографии. Первое в мире фотографическое изображение удалось сделать французу Ж. Н. Ньепсу в 1826 г. В России первые фотографические изображения были получены в 1839 г. академиком Ю. Ф. Фрицше, а уже в следующем году в Москве открылась первая в нашей стране фотостудия. В дальнейшем происходило постоянное совершенствование процессов фотодокументирования. Использование микрографической техники расширило сферу использования фотодокументов. В результате появились документы на микроформах (микрокарта, микрофильм, микрофиша). В последнее время в фотодокументировании стал применяться цифровой фотографический процесс.

С фотодокументированием  тесно связано кинодокументирование. Первой киносъёмкой в России явилась съёмка коронации Николая Второго в 1896 г. В процессе кинодокументирования, т.е. кинематографическим способом, создаются изобразительные или аудиовизуальные документы, получившие название кинодокументы. В кинодокументах находят широкое отражение самые различные события и факты реальной действительности. Не случайно на протяжении вот уже более чем столетия кинодокументы широко используются для фиксации информации в различных областях науки и техники, социально-экономической, политической, культурной жизни.

Однако в последние  десятилетия кинодокументирование уступает место видеодокументированию. В процессе видеодокументирования  получается видеодокумент, видеофонограмма - аудиовизуальный документ на ленточном  или дисковом носителе, содержащий информацию, зафиксированную на нём посредством видеозвукозаписи. Фото-, кинодокументирование и видеозапись были и остаются важнейшими способами фиксации информации до сегодняшних дней.

Человек с давних пор  пытался зафиксировать на материальном носителе и свою речь, звук. Решение этой задачи во многом было продиктовано общественными потребностями, поскольку звукозапись позволяет в несколько раз ускорить процесс документирования. Трудно переоценить значение изобретения звукозаписи для развития культуры. Уже в первые десятилетия существования отечественной грамзаписи, начало которой в России было положено в 1899 г., удалось записать и тем самым сохранить для потомков голоса многих выдающихся деятелей культуры, искусства, политиков, учёных и т. д. Результатом фоно(аудио) документирования являются фонодокументы - документы, содержащие звуковую информацию, зафиксированную любой системой звукозаписи. В отличие от других документов, фонодокументы содержат интонационные, тембровые, ритмические и иные характеристики, дающие весьма важную информацию о каком-либо событии, явлении, человеке и т.д. По мере развития фоно(аудио)документирования совершенствовалась и звукозаписывающая техника. Появились диктофоны - миниатюрные магнитофоны, специально предназначенные для электромагнитной записи и воспроизведения речевой информации. С 1997 г. началось производство цифровых диктофонов.

Как уже отмечалось, документирование может осуществляться не только на естественном языке (текстовое документирование), но также и на искусственном языке. В этом случае информация обрабатывается с помощью электронно-вычислительных машин, кодируется. Техническими предпосылками появления компьютера стало развитие электроники и счётно-аналитической вычислительной техники.

С появлением в России в конце 80-х годов XX в. компьютеров началось быстрое развитие автоматизации процессов документирования информации, её передачи, хранения и использования. Сегодня всё более широкое распространение получают документы на машинных носителях, т.е. документы, созданные с использованием материальных носителей и способов записи, обеспечивающих обработку документированной информации электронно-вычислительной техникой.

Современным аудиовидеотехническим  средством или скорей средой, носителем  различных звуко- и видеозаписей, мультимедиа и др. являются компактный диски (CD). Они были разработаны для любителей высококачественного звучания, но затем прочно обосновались на рынке компьютерных устройств. Благодаря малым размерам, большой ёмкости, надёжности и долговечности CD с успехом применяются в качестве устройств внешней памяти⁸. Наличие привода CD на компьютере позволяет на нём не только использовать диски с программами, но и слушать музыку.

С конца 1980-х г. научные  и специальные библиотеки за рубежом, а позже и в России начали предоставлять CD своим пользователям. Изначально это были справочные и библиографические базы данных (БД), затем к ним добавились официальные издания, а вскоре полнотекстовые журналы и научные отчёты. Широкомасштабное применение CD в научных и специальных библиотеках относится к 90-м годам, тогда же начали устанавливаться и их сетевые версии. Мультимедийные CD пришли позже в виде энциклопедий, учебников, специальных справочников и т.д.

В настоящее время  все более широкое применение CD-ROM находит в библиотеках и информационных службах страны. Они прочно вошли в практику обслуживания читателей РГБ, РНБ, ЦНСХБ РАСХН, ГЦНМБ, БЕН РАН, БАН, ГПНТБ и многих других библиотек. Некоторые библиотеки начали самостоятельно создавать свои собственные компакт-диски, отражающие их фонды.

Таким образом, история  аудиовизуальных документов и их носителей может быть кратко отражена в следующем перечне, который  не является исчерпывающим и будет  пополняться по мере развития новых  технологий:

Механические носители:

• пишущие валики (1886 - 1950 гг.): аналоговый формат звукозаписи;

• воспроизводимые валики (1902 - 1929 гг.): аналоговый формат звукозаписи;

• диски (грампластинки) с грубой гравированной дорожкой (1887-1960 гг.): аналоговый формат звукозаписи;

• записываемые заготовки  и диски (грампластинки) с микро  гравированной дорожкой или «мгновенные  диски» (1930 - …): аналоговый формат звукозаписи;

• микро гравированные  диски (грампластинки) или «винил» (1948 - …): аналоговый формат звукозаписи;