Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Января 2013 в 13:56, курсовая работа
У 1830 р. виходить друком роман Стендаля «Червоне і чорне», який став «першим великим реалістичним романом західноєвропейської літератури» ХХ ст. який, до речі, як і попередні, не приніс письменнику успіху й розуміння сучасників, проте подарував славу на віки. Дія роману розгортається у 1826-1830 рр. Письменник зображує гнітючі останні роки Реставрації цілісно і всебічно. Постійні зміни в суспільстві, нестійкість і складність соціально-політичної атмосфери супроводжуються обґрунтованим психологічним зображенням невпинного розвитку головного героя Жульєна Сореля, трагічна доля якого відображає суть тогочасного суспільства. П
Вступ……………………………………………………………………………..3
РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ
1.1 Типи композиційної організації тексту …………………………………..5
1.2 Поетика заголовку та епіграфів як позатекстуальних
елементів композиції ………………………………………………..…..7
РОЗДІЛ ІІ. ДОСЛІДЖЕННЯ ПОЗАТЕКСТУАЛЬНИХ ЕЛЕМЕНТІВ КОМПОЗИЦІЇ РОМАНУ СТЕНДАЛЯ «ЧЕРВОНЕ І ЧОРНЕ»
2.1. Семантика назви роману Стендаля «Червоне і чорне»………….………17
2.2. Поетика епіграфів роману «Червоне і чорне»………………….………..19
2.3. Особливості побудови композиції роману «Червоне і Чорне»……..….28
Висновки ……...……………………………………….……………………….32
Список використаної літератури ………………
Також особливістю композиції є те , що автор будує роман так, що читач ні на хвилину не перестає пристрасно розділяти муки, надії, гіркоту головного героя, виявляється залученим в захоплюючий процес відкриття найпотаємніших глибин непересічної особистості, життєва трагедія якої — трагедія століття. Особливістю поетики роману є роздуми про те, як зроблений роман («роман про роман»), авторські звернення до читача, характер іронії, «гра» з епіграфами, пропущеними строфами, крапками .Так звану «гру» використовує в іронічних назвах розділів (Министерство добродетели, Высоконравственная любовь), в епіграфах з «подвійним дном» і помилкової атрибуцією.
Висновки
Результати проведеного дослідження дають підставу зробити такі висновки:
Першим завданням нашої курсової роботи було вивчити теоретичну і літературно-критичну літературу з теми дослідження. У ході опрацювання літературних джерел ми познайомились з працями таких літературознавців і науковців як Б.Г Реізов , Н.А Кузьміна, Л.І Вольперт , Ю.М Лотман ,Т.В Кочеткова, М.О Енштейн ect.
Другим нашим завданням було розкрити символіку назви роману Стендаля «Червоне і Чорне». У ході опрацювання літературних джерел , найбільшу увагу привернули праці таких літературознавців як Б.Г Реізов та Л.І Вольперт. Досить цікавою на нашу думку , була стаття Лотмана під назвою «Декілька слів до проблеми Стендаль і Стерн», яка була написана на противагу праці Реізова . Лотман зазначив , що праця Реізова являє собою зібрання всіх міркувань, які були коли-небудь висловленні щодо назви роману «Червоне і Чорне» . Тож ознайомившись з цими працями ми спробували розглянути декілька гіпотез щодо семантики назви твору , і найбільш вірогідною гіпотезою на нашу думку виявилась та, яка стверджує , що назва твору криється на сторінках роману .
Третє
завдання мало на меті з’ясуват
Останнім завданням було
Отже , усі ці невеличкі на перший погляд деталі , створюють загалом не забутню картину — зразок соціально - психологічного роману XIX століття.
Список використаної літератури: