Возможности подработки для студентов

Требуется наборщик текста на дому. Работа заключается в наборе текста с  отсканированных файлов в текстовый  документ. Оплата в среднем 100-110р. за лист А4. Требования: -Возраст от 16 лет, -Внимательность, -Грамотность, -Наличие доступа в интернет, -Владение офисными программами, работаете на дому в удобное для вас время (2-3 часа в день). Средняя з/п 20 000-25 000р./месяц.

Разнорабочий на стройке, грузчик на рынке, в магазине.  Работа тяжелая, поэтому подходит только для крепких парней с хорошим здоровьем. Но и оплата соответственно достойная – за один день можно заработать до 30-40 у.е., и кроме того «подкачаться».

Требуется грузчик без вредных привычек, физически крепкие. Предполагается работа с документацией. Работа 6 дней в неделю, с 03-00 ночи до 10-00 утра, воскресенье выходной. Доставка на работу служебным транспортом. З/п: 9 000 рублей

Ночной сторож. Работу можно совмещать с учебой на дневном отделении, ведь чаще всего работать приходится не каждую ночь, а ночь через две или ночь через три. Кроме того, Вам не обязательно все время бодрствовать, можно и поспать, а утром – на учебу.

Сторож требуется в ночное время  с 18.00 до 9.00, ночь через ночь, выходные сутки. Оплата 12 руб./час (в месяц 3500 руб.). Район АРЗа (Смирнова). З/п: 3 500 рублей.

Лично для себя я рассмотрела  несколько вариантов: промоутер, расклейщик объявлений, продавец сим карт и наборщик текстов. В принципе, все эти вакансии не занимают слишком много времени, но у каждой есть свои минусы. Например, работа промоутером подразумевает общение с людьми, нахождение подходов к каждому клиенту. Этим качеством обладают далеко не все, и я, к сожалению, не в их числе. Если работать расклейщиком объявлений, то лучше иметь свой личный транспорт, так как придется очень много ходить или ездить на общественных транспортах. Получается, что часть заработанных денег будет уходить только на проезд. А продавцом сим-карт наоборот нужно по 4 часа в день стоять и никуда не уходить и так же нужно общение с людьми. Больше всего меня заинтересовала такая вакансия, как наборщик текстов, потому что чаще всего она выполняется на дому, никуда не надо ходить и ни с кем общаться. Возможность самой планировать свой рабочий день. Но тоже есть один крупный минус – это возможность попасться на мошенников.

3.4 Заработок в интернете  и риск быть обманутым. 

Самая распространенная работа для  поиска мошенников – это работа на дому. Сегодня надомная занятость  привлекает огромное количество людей, которые предпочитают работать на дому по свободному графику. При этом никаких  ограничений такого рода заработок  не имеет: здесь и работа для школьников, и для молодежи. Неоспоримым преимуществом  такой надомной деятельности является то, что она не требует определенной квалификации или опыта. Поэтому  вакансии работы на дому всегда можно  найти на Интернет порталах по трудоустройству, а также на нашем сайте, обратившись к администратору через форму обратной связи. Давайте рассмотрим некоторые, вполне реальные способы удаленного заработка через Интернет, посильные для подростков.

• Постинг — это, наверное, основной вид заработка в интернете для подростков, который заключается в общении на различных тематических форумах. Суть постинга на форумах проста и понятна: необходимо общаться на форуме, оставляя свои комментарии, за которые школьнику и будут платиться деньги, при этом размер гонорара зависит от тематики форума, содержательности постов и количества набранных знаков. Средняя примерная цена одного поста на форуме составляет около $0,1 США, но опять же, все зависит от тематики и объема сообщения.
• Копипаст — следующий вид работы на дому для школьников. Суть копипаста состоит в копировании информации, которую укажет работодатель и вставка ее в необходимые разделы на сайте. Здесь количество заработанных денег напрямую зависит от объема выполненной работы и самого работодателя.
• Рерайт текстов. По прошествии какого-то времени, когда школьник постигнет азы копипаста, можно приступать к освоению заработка посерьезнее — рерайту текстов! Такая деятельность требует грамотности и дисциплинированности, ведь придется переписывать авторский текст своими словами, причем желательно без лексических, грамматических и пунктуационных ошибок, в противном случае, вам больше не доверят рерайт. На рерайте можно заработать от $0,5 до 2$ за 1000 символов текста (около 1/3 Вордовского листа), в зависимости от уровня вашего профессионализма и опыта работы рерайтером.
• Копирайт, написание статей. Освоив рерайт, можно переходить к заработку на копирайтинге. Копирайтинг представляет собой собственное написание статей, в основном для сайтов. Если у вас хорошо получается писать сочинения в школе и вы легко излагаете мысли на бумаге, то это определенно ваше. Размер заработка на копирайтинге зависит от темы статьи, от ее объема и от употребления ключевых фраз в статье. Статьи с употреблением определенных ключевых фраз, указанных работодателем, будут стоить дороже, нежели текст без ключевиков. Доход от копирайтинга будет очень разнится, в зависимости от вашего профессионализма и качества (читаемости) статей, от $1 до $5 за 1000 символов. Уважайте себя и свой труд, развивайтесь, набирайтесь опыта и получайте достойную оплату собственного труда. Многие люди прекрасно и безбедно живут, занимаясь только копирайтингом.¹³

Популярность дополнительного  заработка в интернете привела  к появлению огромного количества мошенников, которые хотят заработать легкие деньги путем обмана доверчивых соискателей той или иной должности. Работа для подростков в интернете  не стала исключением. Итак, одним  из популярнейших видов заработка  в сети является набор текстов. Например, какая-то компания предлагает соискателю должности купить диск с уже отсканированным  текстом, честно признаваясь, что времени  на трансформацию текста с фото непосредственно в печатный вариант у них нет. Вы оплачиваете диск, выполняете набор, а дальше ждете, поскольку компания-работодатель не реагирует на ваши призывы выкупить набранный вами материал. Бороться с такими мошенниками бесполезно, ведь, по сути, вы оплатили товар, который вам был доставлен.

Другая рискованная работа для  школьника в интернете — это  организация собственного онлайн бизнеса. Схема обмана похожа на первый вариант — вам предлагают приобрести диск, содержащий наработки и систему успешного ведения бизнеса, ознакомившись с которыми можно легко и просто организовать свой успешный бизнес, приносящий большой доход. Итог: на диск потрачено порядка 30-50 у.е., а в ответ вам предлагается создать сайт, через который и продавать такие же руководства, причем эти руководства уже давно есть в открытом доступе.

Вот, например, я в интернете  искала вакансию «наборщик текста», перешла по ссылки, а там вылезло  окно с предупреждением о мошенничестве:

Как не попасть на уловки мошенников

«Внимание! Обязательно ознакомьтесь с этой информацией, перед тем как связываться с работодателем или соискателем.

Участились случаи мошенничества, когда мошенники "зарабатывают" на доверии людей, которые ищут работу или сотрудников. Ниже представлены наиболее распространенные схемы обмана. Будьте внимательны и не попадайтесь  на уловки мошенников. Если на нашем  сайте Вам попадётся объявление от мошенников, то сообщите нам об этом.

Платные телефоны

В объявлении мошенник указывает контактный телефон, при звонке на который с вашего номера будет снята определённая сумма.

Связывайтесь  с работодателем/соискателем через  форму ответа на объявление. Сделать  это можно нажав на кнопку "Ответить" сразу под объявлением.  Будьте внимательны, т.к. платный номер может быть передан Вам после, например, через электронную почту или СМС. Даже после звонка на бесплатный номер Вас могут попросить перезвонить, например, в отдел кадров, при этом дадут уже платный номер.

Предварительный взнос

Работодатель просит Вас  перечислить ему предварительный  взнос. Например, для того, что бы выслать Вам запчасти для сборки чего-либо на дом, направить Вас на обучающие курсы. Или для того, что бы создать для Вас пластиковую  карту, электронный кошелек. Вариантов  может быть множество.

Если Вас просят произвести взнос или купить что-то для начала работы, не делайте этого.

Тестовое задание

Работодатель предлагает Вам выполнить тестовое задание, например, набор текста.

Не соглашайтесь на большой  объем работы без предоплаты.

Работа в интернете

Вам предлагают обработку  электронной почты, просмотр рекламы  на сайтах, заполнение анкет, размещение объявлений и т.п.

Как правило, это пустая трата времени. Даже если работодатель действительно  оплачивает ваши труды, заработок получается мизерный, а выплата производится только после накопления определённого  баланса.»¹⁴

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

 

Молодежная безработица  остается одной из острейших проблем  в сфере труда. Сегодня, как никогда, актуально оценить ее масштабы и  спрогнозировать ее динамику,  найти  пути оказания эффективной помощи молодым  людям, испытывающим затруднения с  трудоустройством.

Нельзя не замечать, что  вторичная занятость входит в  серьезное противоречие с учебным процессом. В некоторых студенческих группах, особенно активно подрабатывающих, занятия проходят при полупустых аудиториях.  И если такая тенденция будет продолжаться,  то очное обучение мало чем будет отличаться от вечернего или даже заочного.

Когда приходишь устраиваться на работу нужно соблюдать некоторые  требования, чтобы не быть обманутым. Первым делом нужно составить трудовой договор, который должен быть заключен в письменной форме в 2-х экземплярах, один из которых передается работнику с подписью работодателя. В то же время, если трудовой договор не составлен в письменной форме, он все равно будет считаться заключенным, если работник фактически допущен к работе с ведома или по поручению работодателя или его представителя. После подписания трудового договора работодатель должен издать приказ о приеме на работу, который должен быть объявлен работнику под роспись в течение трех дней с момента его издания. А через 5 дней работы работодатель обязан завести вам трудовую книжку

Анализируя  рынок труда в г.Томске и предполагаемых на нем вакансий, выявляются следующие неблагоприятные особенности для студентов очного отделения:

- небольшое  количество вакансий, где могут  работать студенты

- невозможность  сопряжения с учебным графиком

- зачастую  студенты не имеют требуемого  навыка для выполнения задач,  которые требуются от работника.

- возможность  попасть в руки мошенникам.

Но, не смотря на данные проблемы, студенту, приложив нужное количество сил и набравшись терпения, вполне реально найти нужную ему работу.

Изучив  список вакансий, я нашла некоторые, которые наиболее подходят для студентов  очного отделения. Такие как: курьер, промоутер, расклейщик объявлений, официант, продавец сим-карт, наборщики текстов, разнорабочий на стройке, грузчик, ночной сторож. Здесь студент запросто сможет найти себе рабочее место.

В зависимости  от количества проработанных часов  в день и от сложности выполнения работы складывается заработная плата. Можно заработать за час 200 рублей, а  можно и 800.

Но многие студенты связывают  свою подработку со своей будущей  специальностью и работают практикантами  или стажерами с низкой оплатой  труда, в то время, как доступная студентам занятость в сфере услуг предполагает значительно большую оплату.

 

 

 

 

 

 

Список  используемых источников:

 

 

1. Анисимов А. Проблемы неполной занятости и регистрации безработных // Кадровик. Трудовое право для кадровика №2. – 2010. – С.40-45
2. АПОКИН А., ЮДКЕВИЧ  М. АНАЛИЗ СТУДЕНЧЕСКОЙ ЗАНЯТОСТИ В КОНТЕКСТЕ РОССИЙСКОГО РЫНКА ТРУДА [Электронный ресурс] // Экономический портал. – 2008. – URL: http://institutiones.com/strategies/983-analiz-studencheskoj-zanyatosti.html (дата обращения: 11.03.12)
3. Больше добровольцев – больше добрых дел! // Финансовый контроль. – 2011. - №1 (110). –  С. 98-99.
4. Бреев Б. О качестве занятости населения России. – Вишневский А. [Электронный ресурс] // Демоскоп. – 2005. – URL: http://demoscope.ru/weekly/2007/0277/analit06.php (дата обращения: 09.03.12)
5. Вакансии и объявления [Электронный ресурс] // BASAPA. - 2012. – URL: http://basapa.ru/ (дата обращения: 9.03.12)
6. Васенина А. Режим неполного рабочего времени: подводим итоги // Кадровое дело. – 2009. - №5. - С. 24-33.
7. Волонтеры ТПУ. [Электронный ресурс] // ТПУ Центр подготовки волонтеров для олимпиады в Сочи 2014. – 2011. – URL: http://2014.tpu.ru/ (дата обращения: 06.03.12)
8. Временная работа и вакансии студентам, подработка [Электронный ресурс] // RАБОТАЯ.RU. – 2006. – URL: http://www.rabotar.ru/student/  (дата обращения: 9.03.12)
9. Герций Ю.В. Оптимизация рынка труда в России // Социология власти. – 2010. - №7. – С. 74-82.
10. Гимпельсон В.Е., Капелюшникова Р.И. Нестандартная занятость в Российской экономике. – М: дом ГУ, 2005. – 36 с.
11. Гусев Б. Как стать волонтером? // Наша молодежь. – 2011. - №5. – С. 4-5.
12. Заработок для студентов. [Электронный ресурс] //  Факультет.Ру. - 2007. – URL: http://www.facultet.ru/2008/08/11/zarabotok-dlja-studentov.html (дата обращения: 9.03.12).
13. Как найти работу студенту? Пошаговая инструкция. [Электронный ресурс] //  Факультет. - 2007. – URL: http://www.facultet.ru/2008/08/04/kak-najjti-rabotu-studentu-poshagovaja.html (дата обращения: 09.03.12).
14. Калашников С. Развитие рынка труда - неотъемлемый элемент государственной политики [Электронный ресурс] // Человек и Труд. – 2005. – URL:  http://www.chelt.ru/2005/5-05/job_5-05.html (дата обращения: 08.03.12)
15. Косульникова М. Л. Переход на режим неполного рабочего времени [Электронный ресурс]  // Кадровая служба и управление персоналом предприятия. – 2009. – июнь. – URL: http://www.delo-press.ru/articles.php?n=7197 (дата обращения: 6.03.12).
16. Култышкина В. Неполное рабочее время: исправляем нарушения // Кадровое дело. – 2009. - №4. - С. 49-53.