Анкетирование как метод психолого – педагогического исследования

№

Вопрос.

Кол – во уч., выбравших данный ответ

1.

Как бы вы оценили свою принадлежность к своему  классу?

    1. Чувствую себя  членом, частью коллектива (5).

    2. Участвую  в  большинстве видов деятельности (4).

    3. Участвую в одних видах деятельности и   не участвую в других (3).

    4. Не чувствую, что являюсь членом коллектива (2).

    5. "Существую"  отдельно от других членов  коллектива (1).

    6. Не знаю,  затрудняюсь   ответить (1).

1-4

2-2

3-8

4-2

5---

6---

2.

Перешли бы вы учиться в другой класс, если бы  представилась такая  возможность?

     1. Да, очень  хотел бы перейти (1).

     2. Скорее бы  перешел, чем остался (2).

     3. Не вижу  никакой разницы (3).

     4. Скорее всего,  остался бы в своем классе (4).

     5. Очень хотел  бы остаться в своем классе (5).

     6. Не знаю,  трудно ответить (1).

1-1

2-1

3-2

4-5

5-7

6---

3.

а)  Каковы взаимоотношения между  учениками  в Вашем классе на уроках?

     1.Лучше, чем  в большинстве  классов (3).

     2. Примерно  такие же, как в большинстве классов (2).

     3. Хуже, чем   в большинстве классов (1).

     4. Не знаю (1)

    б) На  различных мероприятиях ( "огоньках",  культпоходах,  экскурсиях)

     1. Примерно  такие же, как в большинстве классов (2).

     2. Лучше, чем  в большинстве классов (3).

     3. Хуже, чем  в большинстве классов (1).

     4. не знаю (1).

     в)  Вне школы:

     1. Лучше, чем  в большинстве классов (3).

     2. примерно  такие же, как и в других  классах (2)

     3.Хуже, чем  в других классах (1).

     4. Не знаю (1).

а1-1

а2-15

а3---

а4---

б1-10

б2-2

б3-3

б4-1

в1-2

в2-6

в3-7

в4-1

4.

Каковы взаимоотношения с классным руководителем?

      1. Лучше,  чем в большинстве классов  (3).

      2. Примерно  такие же, как в других классах (2).

      3. Хуже, чем  в других классах (1).

      4. Не знаю (1).

1-14

2-2

3---

4---

5.

Каково отношение к делу на уроках и различных мероприятиях?

     1. Лучше, чем  в большинстве классов (3).

     2. Примерно  такие же, как в других классах (2).

     3. Хуже, чем  в других классах (1).

     4. Не знаю (1).

1-1

2-6

3-6

4-3

№

Испытуемый(код или инициалы)

Оценка групповой сплоченности коллектива

испытуемыми  (в баллах)

1

Баюнов Андрей

19 баллов

2

Ившин Дима

17 баллов

3

Коростелёв Алеша

19 баллов

4

Кулябина Света

25 баллов

5

Кутергин Саша

18 баллов

6

Лимонова Надежда

21 балл 

7

Мальшакова Наталья

18 баллов

8

Мамаева Ксения

16 баллов

9

Меньшикова Олеся

17 баллов

10

Нелюбин Андрей

21 балл 

11

Нелюбин Влад

9 баллов

12

Нечаева Лиза

18 баллов

13

Плетенев Михаил

13 баллов

14

Саламатов Вадим

17 баллов

15

Чаниева Дали

15 баллов

16

Чернявский Валер

15 баллов

 Средний балл групповой сплоченности

17 баллов

баллов