Патриотическое воспитание дошкольников в процессе дидактических игр

 

Цель: знакомить с родным городом

Материал: альбом фотографий родного города

Воспитатель показывает детям фотографии достопримечательностей города, предлагает назвать их.

 

                      Загадки о городе

 

Цель: знакомить с родным городом

 

Воспитатель загадывает детям загадки из жизни родного города.

 

                  Сложи герб из фрагментов

 

Цель: способствовать закреплению знаний о гербе города

Материал: Изображение герба города, состоящее из 4-8 фрагментов.

Воспитатель перемешивает фрагменты, дети собирают из них картинку.

 

Флаг Республики Беларусь

 

Цель: способствовать закреплению знания флага своей страны

Материал: полосы красного, зеленого и белый орнамент.

Воспитатель показывает детям флаг РБ, убирает и предлагает выложить разноцветные полоски в том порядке, в котором они находятся на флаге.

 

                        Где находится памятник?

 

Цель: знакомить детей с памятниками, учить ориентироваться в родном городе

Материал: изображения памятников

Воспитатель демонстрирует детям изображения памятников, просит рассказать, где установлен этот памятник.

 

                                              Знаешь ли ты?

 

Цель: знакомить детей со знаменитыми людьми родного города

Материал: портреты известных соотечественников

 

Воспитатель показывает портреты, предлагает детям назвать того, кто изображен на портрете и рассказать, чем он знаменит.

 

                                         Продолжи пословицу.

 

Цель: знакомить с устным народным творчеством

Воспитатель начинает пословицу, дети ее продолжают.

 

                                                         Домино

«Народные промыслы»

 

Цель: знакомить детей с народными промыслами, прививать интерес к русским традициям, учить узнавать и отличать различные промыслы.

Материал: фишки домино с изображением народных промыслов

Дети по очереди выкладывают фишки таким образом, чтобы одинаковые изображения оказывались рядом. Проигрывает последний положивший фишку участник.

 

Лото «Народные промыслы»

 

Цель: знакомить детей с народными промыслами, прививать интерес к русским традициям, учить узнавать и отличать различные промыслы.

В игре могут участвовать от 1 до 5 человек.

Разложить на столе или полу карты.

Разрезные карточки перемешать и выложить лицевой стороной вниз в центре.

Каждый участник игры берет по одной карточке и стопки и определяет, на какую большую

карту ее положить.

Побеждает тот, чья карта (или карты) будет заполнена первой.

 

Птицы нашего города

 

Цель: знакомить детей с птицами родного города

Материал: карточки с изображениями птиц

Воспитатель демонстрирует детям карточки с изображениями птиц, просит назвать и определить, живет птица в нашем городе или нет.

 

Нарисуй узор

 

Цель: знакомить детей с народными промыслами, прививать интерес к русским традициям, учить узнавать и отличать различные промыслы.

Материал: карточки с нарисованным узором и полем, расчерченным для рисования.

Дети рисуют простой узор по образу.

 

Одень куклу

 

Цель: знакомить с национальной одеждой, прививать интерес к национальной культуре

Дети одевают куклу в национальную одежду.

 

Сортируй узоры

 

Цель: знакомить детей с народными промыслами, прививать интерес к русским традициям, учить узнавать и отличать различные промыслы.

Материал: картинки народных промыслов

 

Дети сортируют картинки по принадлежности к тому или иному народному промыслу.

Собери узор

 

Цель: знакомить детей с народными промыслами, прививать интерес к русским традициям, учить узнавать и отличать различные промыслы.

Материал: разрезные картинки с изображениями народных промыслов

Дети собирают картинки из фрагментов.