Имидж лидера

Министерство  образования Российской Федерации

Санкт-Петербургская  академия управления и экономики

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «ПСИХОЛОГИЯ ЛИДЕРСТВА»

 

 

 

 

Тема: «ИМИДЖ ЛИДЕРА»

 

 

 

 

 

Выполнил:

Студент 2 курса, заочного отделения,

группа № 18-30431/1-1

Направление:

Торговое  дело

Сапухина Наталья Владимировна

 

 

 

Екатеринбург

2013

 

 

Содержание:

 

1. Введение____________________________________стр.3
2. Понятие «Лидер»_____________________________стр.5
3. Психология лидерства_________________________стр.7
4. Стили лидерства______________________________стр.9
5. Функции лидера______________________________стр.11
6. Что такое «имидж»?___________________________стр.16
7. Формирование имиджа________________________стр.18
8. Заключение__________________________________стр.23
9. Литература__________________________________стр.25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Введение.

Всюду, где собираются вместе более двух человек, возникает проблема лидерства. В процессе формирования группы некоторые ее участники начинают играть более активную роль, чем другие, им оказывают предпочтение, к их словам прислушиваются с большим уважением, короче говоря, они приобретают доминирующее положение Таким путем происходит разделение участников группы на ведущих и ведомых, т. е. на лидеров и последователей.

По мере количественного роста  группы и, что особенно важно, ее стабилизации, среди членов группы складывается ранговая иерархия, и роль лидера приобретает  решающее значение в деятельности группы.

Вся жизнь человека протекает в  социальном контексте, он живет и  действует в составе разнообразных  групп и, следовательно, всю жизнь  испытывает влияние всевозможных формальных и неформальных лидеров; ими могут  быть люди разных личностных качеств  и общественного положения старший  в семье, капитан дворовой хоккейной  команды, учитель, тренер, главарь преступной группы, армейский старшина, бригадир, начальник отдела, художественный руководитель, заведующий кафедрой и т. п.

Личность лидера и стиль его  поведения как доминирующего  лица во многом определяют судьбу каждого  участника и всей группы в целом  Другими словами, лидеры влияют на социализацию индивидов.

Изучая социальное поведение людей, мы можем понять динамику лидерства  и вскрыть поворотные моменты  жизни групп.

С древнейших времен прославленные  полководцы и правители пытались увековечить свой образ, могущество государства и достижения в сфере  политики. В Древнем Риме правитель  – это священная фигура, носитель неограниченной власти с опорой на обычаи предков. В Древнем Египте царь ассоциировался со львом, символом мощи и силы. Голова царя украшалась богатыми уборами. На Руси княжеское  достоинство подчеркивали кочь – мантия, клобук – шапка. Символами царской власти являлись орел и лев. Использовалась внешняя атрибутика царской власти: трон, венец, скипетр. Наши предки стремились отождествлять величие с визуальным образом, оформляя внешность и используя ритуалы поведения.

В Древней Греции для создания образа использовали знание о трех зонах  лица: от линии роста волос до бровей, от бровей до кончика носа, от кончика носа до подбородка. При  помощи специального грима лица получали разные характеры: верх лица – духовная сущность человека, середина лица –  быт, низ лица – эротика, гротеск, эксцентрика.

Известнейший Никколо Макиавелли описывал качества, которые должен проявлять лидер, составляя рекомендации для государственных деятелей.

В настоящее время актуальными  становятся исследования имиджа лидерского поведения в связи с практической значимостью рационализации и эффективности  управления, особенно в высших эшелонах политической и экономической власти.

Бурное развитие таких отраслей, как политическая психология, PR-деятельность, коммерческая и политическая реклама, психология менеджмента, требует знаний о психологических особенностях лидерства, особенно внешних его  проявлений. Опыт проведения политических кампаний, презентаций бизнес-лидеров свидетельствует о появлении таких профессионалов, как консультант по имиджу. Имиджмейкеры используют богатейший материал, накопленный в психологических исследованиях поведения, историческую и мемуарную литературу о выдающихся полководцах и властителях.

Таким образом, нужно сказать, что  тема моей контрольной работы: Имидж  лидера.

Перед собой я ставлю следующую  цель: раскрыть понятие лидерства, его  функции, изучить природу лидерства, а также механизм формирования имиджа, факторов, влияющих на формирование имиджа.

В соответствии с целями при написании  работы стояли следующие задачи:

- раскрыть теоретические аспекты  феномена лидерства; 

- изучить имидж, функции, которые  он выполняет, факторы, которые  влияют на его формирование (в том числе и внешний вид).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Понятие «Лидер».

Лидерство — это способность и воля вести  мужчин и женщин к единой цели, а  также характер, который внушает  доверие.

 

 Бернард Монтгомери, британский фельдмаршал.

 

 Лидер (от англ. leader— ведущий, первый, идущий впереди)— лицо в какой-либо группе, пользующееся большим, признанным авторитетом, обладающее влиянием, которое проявляется как управляющие действия. Лидер группы, за которым она признает право принимать ответственные решения в значимых для нее ситуациях, то есть наиболее авторитетная личность, реально играющая центральную роль в организации совместной деятельности и регулировании взаимоотношений в группе.

 Но это сухое определение,  а на самом деле – Кто  такой лидер?

 Сегодня слово ЛИДЕР получило  несколько толкований:

-вырвавшийся  вперёд на соревнованиях,

- кому верит большинство людей, 

- кто успешен в жизни,

-кто умеет организовать людей,

-кто имеет популярность в какой-то группе,

-лидер государства и так далее.

 Но, в первую очередь, лидер  – это человек, который научился  контролировать, мотивировать и  направлять самого себя для  выполнения своих целей и задач.

 Понятия Лидер и Успех  стали синонимами в наше время.

 Любой человек, решивший начать  свой путь к успеху, просто  обязан превратиться в лидера  для самого себя в начале  этого пути и для себя осознать - кто такой лидер.

 Без этого любое его начинание  будет заканчиваться неудачей.

 Если человек не способен  мотивировать себя, не может самому  себе поставить задачи и начать  предпринимать действия для их  выполнения, то как он будет требовать этого от людей.

 ВЫ НЕ МОЖЕТЕ ДАТЬ ТОГО, ЧЕГО У ВАС НЕТ. 

 НО ВЫ МОЖЕТЕ РАЗВИТЬ В  СЕБЕ ЛЮБОЕ КАЧЕСТВО, если вы  этого действительно хотите.

 Лидерами не рождаются, ими  становятся.

 Возьмите любого  успешного  человека настоящего времени  и проанализируйте – кто такой  лидер? И вы увидите три закономерности.

 Во-первых, любой лидер начинал  с малого.

 Во-вторых, научившись быть лидером  для самого себя, он получал  возможность  стать лидером  для людей.

 В-третьих, путь любого лидера  был поступательный – шаг за  шагом, ступенька за ступенькой. 

 Лидерство – это не тот  предмет, который можно выучить,  прочитав книгу или пройдя  тренинг. Даже если вы будете  знать все о лидерстве, качествах  присущих этому, вы всего лишь  сделаете первый шаг.

 Начать становление себя  как  лидера - это, в первую  очередь, осознать свою уникальность, выявить свои желания и способности,  и начать длинный и кропотливый  путь по их развитию и реализации, а также осознать и понять  кто такой лидер.

 Единственный путь превращения  человека в лидера заключается  не в поглощении книг на  эту тему, а в том, чтобы,  научившись  быть самим собой,  начать действовать, используя  все свои способности, навыки, умения, энергию, которые вам даны  от природы и те, которые вы  уже сами успели развить. 

 Лидером может быть каждый  человек, главное уметь найти  подход к себе и развить  нужные качества. И первый шаг  - это понятие лично для себя  кто такой лидер. 

 Научившись это делать с  самим собой, вы уже будете  знать, как добиться этого от  других людей и использовать  их знания и умения на благо  общего дела.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Психология лидерства.

Психология лидерства имеет  свои особенности.

 Мысли, чувства и действия  лидера отличаются от обычного  человека. Лидер ощущает и воспринимает  реальность по-другому, а соответственно  и  действует не так, как  большинство людей. Именно это  и позволяет ему достигать  тех результатов, на которые  обычный человек неспособен.

 Это позволяет говорить об  особенной психологии лидерства.

 Внешние проявления лидера  – уверенный взгляд, твердая походка,  крепкое рукопожатие, приветливое  лицо – являются результатом  его внутреннего состояния. Любой  человек может улыбнуться, крепко  пожать руку или пройтись уверенной  походкой.

 Но если обычному человеку  для этого надо напрячься, то  для лидера это естественное  состояние и делает он это  легко и непринужденно. Именно  в этом и заключается психология  лидерства. 

 Результаты деятельности лидера  напрямую зависят от  его внутренних  установок, основанных на следующих   принципах – страсть, ответственность,  творчество, стремление к  действию  и уверенность в себе.

 Эти пять принципов являются  основанием для формирования  психологии лидерства.

 Страсть позволяет заниматься  одним делом в течение продолжительного  времени. Для лидера не характерны  метания от одного к другому.  Поэтому именно страсть позволяет  лидеру надолго сохранить желание  и мотивацию двигаться и развиваться в выбранном направлении. Страсть и психология лидерства проявляется во всем и особенно она видна утром, когда человек просыпается. Если нет страсти, нет и радости на лице. Нет радости и удовольствия от нового дня, значит, эффективность результатов будет гораздо ниже. Слабые результаты ведут к неудачам в жизни.  Поэтому страсть является первым кирпичиком в фундаменте психологии лидерства. Еще ни один человек не добился выдающихся успехов, не чувствуя страсти к своему делу.

 Ответственность позволяет человеку стать лидером прежде всего, для себя – психология лидерства такова, что пока человек не примет ответственность за свою жизнь и принятые решения на себя, пока не начнет сам определять свои действия и стимулировать на какие-либо свершения – он не станет лидером для себя, а соответственно не сможет быть лидером и для других. Это сердцевина психологии лидерства.

 Творчество – это способность  мыслить и действовать нестандартно. Искать и находить новые способы  и решения, которые будут показывать  большую эффективность. Успеха  нельзя добиться, действую шаблонно. Это может дать эффект в  каком-то одном деле, но успех  в целом возможен только с   задействованием творческого потенциала. Здесь психология лидерства заключается  в постоянном развитии и поиске  новых путей решения задач.

 Стремление к действию –  любой успех – это результат  действий. И зачастую действий  не благодаря, а вопреки обстоятельствам, людям, ошибкам и неудачам. Когда все идет отлично, действовать легко. Но при встрече с неудачами или проблемами большинство людей сникают, в то время как лидер только удваивает усилия. В этом и состоит самое большое отличие психологии лидерства от психологии большинства.

 Если посчитать количество  людей начавших свой путь к  успеху и добившихся его –  то он будет удручающе мал.  Причина – большинство людей  не знают, что такое психология  лидерства и останавливают попытки  при первой же неудаче. Но  путь к успеху – это именно  путь решения проблем и столкновения  с неудачами.

 Уверенность в себе позволяет  лидеру принимать осознанные  и эффективные решения, что  в свою очередь ведет к большим  результатам. Неуверенность порождает  страх, который сковывает разум  и закрывает большинство возможностей  – а это прямой путь к  неудаче.