Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Января 2013 в 13:11, контрольная работа
Ощущение, как таковое – достаточно непростое психическое явление, каким
кажется на первый взгляд. Несмотря на то, что это достаточно изученное
явление, глобальность его роли в психологии деятельности и познавательных
процессах человеком недооценена. Ощущения широко распространены в обычной
жизни человека, и в непрерывном процессе познавательной деятельности для
людей является обыденной первичной формой психологической связи организма
со средой.
Введение 3
Понятие об ощущениях 5
Класификация ощущений. 7
Влияние ощущений на психологию деятельности и на познавательные процессы в
жизни людей. 14
Влияние ощущений на психологию личности 17
Роль ощущений в спорте 20
Ощущения в деловой среде 22
Заключение 23
Список использованной литературы 25
жидкое.
Если прикоснуться к поверхности тела, затем надавить на него, то
давление может вызвать болевое ощущение. Рецепторные окончания болевой
чувствительности расположены под кожей, глубже, чем тактильные рецепторы,
причем в местах сосредоточения большого количества тактильных рецепторов
болевых рецепторов меньше. Таким образом, тактильная чувствительность дает
знания о качестве предмета, а болевые ощущения сигнализируют организму о
необходимости отдалиться от раздражителя и имеют ярко выраженный
эмоциональный тон. В болевых ощущениях отражаются интенсивность
раздражителя, его качества (колющая, режущая, жгучая боль), место
воздействия. Третий вид кожной чувствительности – температурные ощущения,
связан с регулированием теплообмена между организмом и окружающей средой.
Распределение тепловых и холодовых рецепторов на коже неравномерно.
Наиболее чувствительна к холоду спина, наименее грудь. При овладении
многими профессиями и выполнении профессиональной деятельности важную роль
играют проприоцептивные (кинестетические) ощущения, которые отражают
движение и положение отдельных частей тела. Рецепторы кинестетических
ощущений расположены в мышцах и сухожилиях. Раздражение в этих рецепторах
возникает под влиянием растяжения и сокращения мышц. В результате
кинестетических ощущений у человека складывается знание о силе, скорости,
траектории движения частей тела. Большое количество двигательных рецепторов
расположено в пальцах рук, языке и губах, так как этими органами необходимо
осуществлять точные и тонкие рабочие и речевые движения. Деятельность
двигательного анализатора позволяет человеку координировать свои движения.
Развитие кинестетических ощущений является одной из важнейших задач
профессионального обучения.
О положении тела в пространстве сигнализируют статические ощущения.
Статические ощущения (ощущения равновесия) – это ощущения, которые
правильно ориентирует человека
при наличии земного
результате деятельности вестибулярного анализатора. Рецепторы статической
чувствительности расположены в вестибулярном аппарате внутреннего уха.
Резкие и частые изменения тела относительно плоскости земли могут приводить
к головокружению. В результате исследований последних лет установлено, что
нормальная работа статического анализатора необходима для отражения
пространства другими анализаторами, в частности зрением.
Особое место
в жизни и деятельности
(органические) ощущения, которые возникают от рецепторов, расположенных во
внутренних органах и сигнализируют о функционировании последних. Эти
ощущения образуют органическое чувство (самочувствие) человека. Выделяют и
отдельные органические ощущения, такие, например, как чувство голода,
жажды, болевые ощущения. Возникновение органических ощущений сопровождается
яркими переживаниями отрицательных эмоций; удовлетворение потребностей,
связанных с этими ощущениями, например, сопровождается положительными
эмоциями. Органические ощущения оказывают сильное влияние на психические
состояние человека, его работоспособность. В тоже время эти ощущения
испытывают сильное влияние от волевых усилий человека, его мотивов.
3. Влияние ощущений на психологию деятельности и на познавательные процессы
в жизни людей.
Деятельностью является специфический вид активности человека,
направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира,
включая самого себя и условия своего существования. В деятельности, человек
создает предметы материальной и духовной культуры, преобразует свои
способности, сохраняет и совершенствует природу, строит общество, создает
то, что без его активности не существовало бы в природе.
Творческий характер деятельности живого существа проявляется в том, что
благодаря деятельности он выходит за пределы своей ограниченности,
превосходит свои же генотипически обусловленные возможности. Однако
огромное влияние на деятельность оказывают ощущения. Без них невозможна или
была бы очень затруднена, какая либо деятельность. Если же у человека
полностью или частично отсутствует один из познавательных процессов (слух,
зрение, обоняние, вкус и т. п.), то это резко снижает рамки выбираемой
профессии. Рассмотрим подробнее аспект связи ощущений с деятельностью по
каждому виду ощущений (ограничения выбора профессии).
Зрительные ощущения
При ослаблении
действия аппарата колбочек
совсем не различает хроматические цвета. Данное заболевание носит название
«дальтонизм» (по имени английского физика Дальтона, который впервые его
описал). Дальтонизм является серьезным недостатком зрения, и его необходимо
учитывать как противопоказание при выборе профессий водителя и оператора,
которые связаны с цветовой индикацией.
Слуховые ощущения
Ослабление деятельности слухового аппарата оказывает влияние на выбор
активных профессий, неотъемлемой частью которых являются слуховые ощущения,
например, преподаватель, телефонисты, продавцы, врачи, юристы, переводчики,
радиоведущие и т.п.
Обонятельные ощущения
Данный вид ощущений оказывает влияние на выбор профессии, где обоняние
является главным
профессий не так много. Наиболее яркие из них – это повар, человек,
занимающийся тестированием парфюмерной продукции и т.д.
Вибрационные ощущения
Необходимость вибрационной чувствительности возрастает в тех видах
деятельности, где вибрация становится неисправностью в работе машины. Это
всевозможные технические операторы, водители, механики и т.д.
Вкусовые ощущения
Ослабление деятельности вкусовых ощущений является противопоказанием
при выборе профессии повара, для которого ощущения данного вида являются
профессиональным инструментом.
Кожные ощущения
В некоторых профессиях человеку важно знать не только расположение
отдельных частей его тела, но и всего тела и уметь выполнять рабочие
движения при изменении тела в пространстве (водолазы, парашютисты,
космонавты, летчики, моряки, монтажники-высотники и т. п.). Поэтому
ослабление деятельности соответствующих ощущений может быть серьезным
ограничением данных видов деятельности.
Надо отметить, что ощущения также очень сильно влияют на восприятие,
внимание, память, воображение, мышление и речь, при отсутствии ощущений
будут ограничены или невозможны другие познавательные процессы.
Восприятие
не представляется без
через воздействие наших органов чувств на предметы и явления объективного
мира, вместе с процессами ощущения восприятие обеспечивает чувственную
ориентировку в окружающем мире. Процесс восприятия протекает под
воздействием практически всех ощущений. Это, например, может быть
зрительное восприятие, под воздействием зрения формируются основные
свойства образа, складывающиеся в процессе и результате восприятия –
предметность (восприятие в форме отделенных друг от друга предметов),
целостность (образ достраивается до некоторой целостной формы),
константность (восприятие предметов относительно постоянными по форме,
цвету и величине, ряду других параметров независимо отменяющихся физических
условий восприятия) и категориальность (восприятие носит обобщенный
характер).
Внимание также невозможно без органов чувств, так как оно организует
многообразие ощущений. Внимание – это процесс сознательного или
бессознательного (полусознательного) отбора одной информации, поступающей
через органы чувств, и игнорирования другой.
Память - это процессы воспроизведения, запоминания, сохранения и
переработки человеком разнообразной информации. А информация, в свою
очередь, как уже было сказано выше, поступает через органы чувств.
Подумаем логически, как нам представится без ощущений возможность к
запоминанию? На этот вопрос будет и соответствующий ответ.
Воображение -
особая форма человеческой
остальных психических процессов и вместе с тем занимающая промежуточное
положение между восприятием, мышлением и памятью. Это сложный процесс,
который протекает в мышление под воздействием той информации, которая
поступает в мозг из внешней среды через органы чувств и обрабатывается
через восприятие, а также под воздействием тех образов, которые находятся в
памяти человека.
Мышление - является познавательным высшим процессом. Оно представляет
собой порождение нового знания, активную форму творческого отражения и
преобразование человеком в действительности. Мышление можно также понимать
как получение новых знаний творческое преобразование имеющихся
представлений. На формирование и развитие мышления оказывает влияние новая
информация и имеющиеся представления, которые поступают и формируются через
ощущения.
Речь – это
средство общения. Речь
сигналов (фонем, морфем, слов, предложений, фраз), которыми обмениваются
индивиды с помощью звуковых ощущений. Под воздействием полученных сигналов
формируются активный и пассивный словарные запасы и навыки произношения.
4. Влияние ощущений на психологию личности
Психология личности
стала экспериментальной
нашего века. С мыслью о том, что личностью человек не рождается, а
становится, согласны сейчас большинство психологов.
Личность –
это человек как носитель
его психологических характеристик, которые социально обусловлены,
проявляются в общественных по природе связях и отношениях являются
устойчивыми, определяют нравственные поступки человека, имеющие
существенное значение для него самого и окружающих. Личность включает в
себя индивидуальность.
Индивидуальность
– это индивидуальные и
такое их сочетание, которое данного человека отличает друг от друга.
Личность - это прижизненно формирующаяся индивидуально своеобразная
совокупность психофизиологических систем - черт личности, которыми