Присмотр за несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым как мера пресечения в уголовном процессе

Рассматривая возможность применения данной меры пресечения судом, следует отметить, что в целом, по статистике, эта мера пресечения применяется весьма редко. Согласно выборочным данным которые приводят авторы учебника по уголовному процессу под редакцией В.И. Радченко, отдача несовершеннолетних под присмотр в массе применяемых к ним мер пресечения составляет от 1 до 5 %. Среди факторов, негативно сказывающихся на применении данной меры пресечения, могут быть указаны:

а) недооценка этой меры пресечения правоохранительными органами;

б)  затруднения в практическом применении меры пресечения в соответствии с требованием закона (сложность процессуального порядка применения присмотра; трудности с разъяснением родителям и другим лицам их прав и обязанностей);

в)  неспособность родителей и других лиц путём присмотра за несовершеннолетними предупреждать и пресекать их ненадлежащее поведение;

г)  антиобщественный настрой родителей, опекунов, попечителей, что не позволяет органам следствия и суда доверять им присмотр за несовершеннолетним.

Представляется, что в условиях, когда у судьи нет широкого поля для выбора меры пресечения несовершеннолетнему (к нему могут быть применены помимо присмотра только залог, домашний арест и заключение под стражу), каждый раз необходимо, в соответствии с ч. 2 ст. 423 УПК РФ изыскивать возможность отдачи несовершеннолетнего под присмотр.

 

 

 

2.6 Заключение:

В заключении хотелось бы сказать, что Российское законодательство не совершенно (статистические данные стр. 3). Если существует такой процент преступности, это объясняет малую эффективность настоящих законов.

В данной работе были рассмотрены некоторые особенности расследования преступлений несовершеннолетних. Дело в том, что в последние годы преступность в среде несовершеннолетних стала более распространена, и необходимость борьбы с ней стала еще больше. Но для правильного ведения борьбы необходимо прежде всего правильное понимание проблемы, и именно на решение этой задачи в первую очередь направлена данная работа.

Выше были рассмотрены особенности несовершеннолетних, некоторые особенности совершаемых ими преступлений, особенности работы с ними, процессуальные особенности, установленные в законодательстве.

Зная все это, возможно более эффективно работать при расследовании преступлений несовершеннолетних, избирать более правильный подход к самим несовершеннолетним, и в конечном итоге не только способствовать профилактике преступлений несовершеннолетних, но и помогать совершившим преступления подросткам удержаться от повторного нарушения закона.

В связи с повышением не только детской и подростковой преступности, но и беспризорности, я считаю данную проблему особенно важной и актуальной.

Одной из важнейших задач должно являться не столько «изобличение и наказание виновного», сколько выявление и устранение причин и условий, способствовавших правонарушению. А профилактическая работа суда не должна сводиться лишь к вынесению частных определений. Ведь суд должен «пронизывать» все судебное разбирательство и во многом определять особенности исследования документов полученных на предварительном следствии и в судебном разбирательстве и вынести справедливое решение по делу, так как в руках правосудия находится огромная власть.

Выполненной целью курсовой работы будет являться применение                        в качестве меры пресечения присмотр за несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым как первой ступени наказания.

2.7 Список литературы:

1)Капинус Н.И. Меры пресечения  в Российском уголовном процессе// Следователь. – 1998. – №8. – С. 28-31.

2)Васильева Е.Г. Меры уголовно-процессуального  принуждения. Монография. Уфа: Издательство  Башкирского государственного университета, 2003. 136 с.

3)Комментарий к Уголовно-процессуальному  кодексу Российской Федерации (постатейный)/ Под ред. Б.Т. Безлепкина. – М., 2002. – С. 135.                   

4)Учебник уголовного процесса / Отв. ред. А.С. Кобликов. М., 2005. С. 74-75

5)Смирнов А. В., Калиновский К. Б. Уголовный процесс: Учебник для  вузов / Под общ. ред. А. В. Смирнова.  СПб.: Питер, 2004. – 697-699 с.

6)  Ткачёва Н. В.  Монография / Научный редактор А. В. Кудрявцева. - Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2004. - 192 с.                                                                

7)Уголовно-процессуальное право РФ / Под ред. П.А. Лупинской. М., 2008.

8) Радченко В.И. Уг. процесс, учебник, 2е издание, М., 2006. С. 257-260   

9) Уголовно-процессуальный кодекс, ст. 105

10)Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации/ Под ред. Н.А. Петухова, Г.И. Загорского. – М., 2002. – С. 215-216.                                    

11)Уголовный процесс: Учебник / Под  ред. К.Ф. Гуценко. М., 2008. С. 125-127

12)Рыжаков А.П. Уголовный процесс: Учебник для вузов. М., 2008. С. 214-216

13)Уголовный процесс: Учебник / Под ред. В.П. Божьева. М., 2008. С. 136-137

14)Якупов Р.Х.. Уг. процесс: Учебник / Отв. ред. В.Н. Галузо. М., 2008. С. 82-83

                           

1 Капинус Н.И. Меры пресечения в Российском уголовном процессе// Следователь. – 1998. – №8. – С. 28-31.

2 Васильева Е.Г. Меры уголовно-процессуального принуждения. Монография. Уфа: Издательство Башкирского государственного университета, 2003. 136-140 с.

3 Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный)/ Под ред. Б.Т. Безлепкина. – М., 2002. – С. 135.                   

4 Учебник уголовного процесса / Отв. ред. А.С. Кобликов. М., 2005. С. 74-75

5 Смирнов А. В., Калиновский К. Б. Уголовный процесс: Учебник для вузов / Под общ. ред. А. В. Смирнова.  СПб.: Питер, 2004. – 697-699 с.

6 Смирнов А. В., Калиновский К. Б. Уголовный процесс: Учебник для вузов / Под общ. ред. А. В. Смирнова.  СПб.: Питер, 2004. – 697-699 с.

7 Ткачёва Н. В.  Монография / Научный редактор А. В. Кудрявцева. - Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2004. – 192-196 с.

8 Уголовно-процессуальное право РФ / Под ред. П.А. Лупинской. М., 2008 226-229 с.

9 Радченко В.И. Уг. процесс, учебник, 2е издание, М., 2006. С. 257-260   

10 Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации/ Под ред. Н.А. Петухова, Г.И. Загорского. – М., 2002. – С. 215-216.

11 Уголовный процесс: Учебник / Под ред. К.Ф. Гуценко. М., 2008. С. 125-127