Персонал предприятия, организация и оплата труда

                                   МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  «СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНАЯ АКАДЕМИЯ (СИБАДИ)»

 

 

 

 

 

 

 

 

Заочный факультет

 

Кафедра: Экономика и управление на предприятии

 

Курсовая  работа

 

по дисциплине «Экономика предприятия»

 

Тема: «Персонал предприятия, организация и оплата труда»

 

 

 

 

 

 

 

 

                    Выполнил: студент 

                           Шифр:         

                   Проверил:

 

                           

 

 

 

 

 

                                                    Омск - 20

12

 

                                                 содержание

 

Введение…………………………………………………3

1. Основные понятия и  определения…………………..5

1.1 Понятие трудовых ресурсов и их классификация..5

1.2Персонал предприятия  и его структура…………….9

1.3 Производительность труда……………………...…11

1.4 Оплата труда на предприятии……………………..14

2. Организационно-экономическая  характеристика                                ООО ТЭК « ТрансКонтинент»……………………..…..27

2.1Образование фирмы…………………………………27

2.2Анализ организационной  структуры предприятия..28

2.3Персонал фирмы и  привлечение сотрудников…….29

2.4Заработная плата и  стимулирование труда………..30

3.Заключение…………………………………………....31

Список литературы…………………………………..…32 
                                            Введение

 

Для всех организаций –  больших и малых, коммерческих и  некоммерческих, для любых предприятий  управление людьми, имеет большое  значение. Без людей нет организации. Без нужных людей, без специалистов ни одна организация не сможет достичь  своих целей и выжить. Несомненно, что управление людьми, т.е. трудовыми  ресурсами является одним из важнейших  аспектов теории и практики управления.

 Создание производства  мирового класса всегда связано  с людьми, которые работают на  предприятии. Правильные принципы  организации производства, оптимальные  системы и процедуры играют, конечно  же, важную роль, но реализация  всех возможностей, заложенных в  новых методах управления, зависит  уже от конкретных людей, от  их знаний, компетентности, квалификации, способности решать проблемы, восприимчивости  к обучению.

Компетентность требуется  работнику, занимающемуся разработкой  новых изделий или оборудования, хотя бы потому, что создание новой  хорошей техники требует, как  минимум, знания того, как работает старые машины и оборудование. Но для  предприятия, которое решило сегодня  преуспеть в конкурентной борьбе, необходимо, чтобы каждый работник обладал весьма обширными знаниями.

В итоге может быть разработана  согласованная кадровая политика, включающая системы набора, подготовки, совершенствования  и оплаты кадров, а также политика отношений между администрацией и работниками. Этот стратегический план может быть разбит на конкретные программы использования трудовых ресурсов.

Чем больше численность, тем  при прочих равных условиях больше объем произведенной продукции.

Все выше сказанное обусловило актуальность представленной темы.

Целью работы является изучение влияния персонала предприятия  на производственные возможности предприятия.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: рассмотреть теоретические вопросы  состава, структуры персонала предприятия, показатели движения и производительности труда и основные проблемы кадровой политики на предприятии.

Объектом исследования является персонал предприятия.

Предметом исследования является влияние персонала на производительность труда и производственные возможности  предприятия.

Представленная работа состоит  из двух частей. В первой рассмотрены  теоретические вопросы влияния  персонала предприятия на производительность и эффективность его работы. Во второй главе на примере одной  из транспортных компаний мы рассмотрим её организацию структуру, состав, и  как происходит оплата труда.

При написании работы была использована информация как из учебников  по экономики предприятия и управлению персоналом предприятия, так и из периодических изданий (ЭКО, управление предприятием, Человек и труд и  т.д) а так же собственный анализ действующего предприятия.

Из всех ресурсов предприятия особое место принадлежит  трудовым ресурсам. В настоящее время сформировался и активно функционирует рынок труда, создана его инфраструктура, безработица из скрытых форм перешла в легальную. Трудовые ресурсы, призванные соединить материальные и финансовые факторы производства, представлены на предприятии его персоналом.

Управление персоналом предприятия зависит от стратегии  развития предприятия и должно быть ориентировано на эффективную реализацию этой стратегии.

.

 

1. Основные понятия  и определения

 

1. Понятие трудовых ресурсов и их классификация

Структурная характеристика персонала предприятия определяется составом и количественным соотношением различных категорий и групп работников. Работники производственного предприятия в зависимости от выполняемых функций разделяются на несколько категорий и групп.

Работники предприятия, непосредственно связанные с  процессом производства продукции (выполнение работ, предоставление услуг), т.е. занятые производственной деятельностью, составляют промышленно-производственный персонал (ППП). В промышленно-производственный персонал (на промышленном предприятии) включаются работники основных, вспомогательных и обслуживающих цехов; научно-исследовательских, проектно-конструкторских и технологических организаций, лабораторий и подразделений, находящихся на балансе предприятия; администрации предприятия со всеми функциональными отделами и службами и т.д.

К трудовым ресурсам относится  та часть населения, которая обладает необходимыми физическими данными, знаниями и навыками труда в соответствующей  отрасли. Достаточная обеспеченность предприятий нужными трудовыми  ресурсами, их рациональное использование, высокий уровень производительности труда имеют большое значение для увеличения объемов продукции  и повышения эффективности производства. В частности, от обеспеченности предприятия  трудовыми ресурсами и эффективности  их использования зависят объем  и своевременность выполнения всех работ, эффективность использования  оборудования, машин, механизмов, и  как результат - объем производства продукции, ее себестоимость, прибыль  и ряд других экономических показателей.

В отечественной литературе по экономике и статистике труда  широко распространен термин «трудовые  ресурсы», который возник в первые годы советской власти и использовался  для нужд централизованного управления людскими ресурсами страны. В условиях, когда наряду с правом на труд, была законодательно закреплена обязанность каждого трудоспособного гражданина трудиться (или учиться с отрывом от производства) . Когда люди, длительное время не работающие без уважительных причин (таких, например, как инвалидность первой и второй групп) считались ведущими «паразитический образ жизни» и преследовались по закону, строгий статистический учет трудоспособного населения.

Понятие «трудовые ресурсы», можно встретить и в настоящее время, хотя, как об этом будет сказано ниже. Требования рыночной экономики делают необходимым переход нашей статистики к принятому международной практике иному учету рабочей силы, рекомендованному Международной организацией труда (МОТ).

Под трудовыми ресурсами понимают часть населения, обладающую физическим развитием, умственными способностями и знаниями, необходимыми для осуществления полезной деятельности.

Возрастные границы и  социально-демографический состав трудовых ресурсов определяются системой законодательных актов. Они (границы  и состав) менялись в разные периоды  истории нашей страны.

Так, в первой пятилетке (1929-1932 гг.) нижняя граница трудоспособного  возраста была установлена в 14 лет. К. концу второй пятилетки (1935- 1937 гг.) эта граница была повышена до 16 лет. В годы Великой Отечественной  войны она вновь опустилась до 14 лет. В настоящее время граница  трудоспособного возраста - 16 лет.

Для уяснения понятия «трудовые  ресурсы» необходимо знать, что, во-первых, в зависимости от возраста все  население может быть разделено  на три группы:

• лица моложе трудоспособного возраста (в данное время - от рождения до 15 лет включительно);
• лица в трудоспособном (рабочем) возрасте: в России женщины от 16 да 54 лет, мужчины от 16 до 59 лет включительно;
• лица старше трудоспособного, т.е. пенсионного возраста, по достижении которого устанавливается пенсия по старости: в России женщины с 55, а мужчины с 60 лет.

Во-вторых, в зависимости  от способности к труду различают: трудоспособных и нетрудоспособных. Иначе говоря, люди могут быть нетрудоспособны в трудоспособном возрасте (например, инвалиды I и II групп до пенсионного возраста) и трудоспособны в нетрудоспособном возрасте (например, работающие подростки и работающие пенсионеры по старости).

Исходя из сказанного, к  трудовым ресурсам относятся:

1) население в трудоспособном  возрасте за исключением инвалидов  войны и труда I и II групп и неработающих лиц, получающих пенсии на льготных условиях;

2) работающие лица пенсионного  возраста;

3) работающие подростки  в возрасте до 16 лет. По российскому  законодательству подростки до 16 лет принимаются на работу  по достижении ими 15-летнего  возраста в исключительных случаях.  Допускается также, в целях  подготовки молодежи к труду,  прием на работу учащихся общеобразовательных  школ, профессионально-технических  и средних специальных учебных  заведений по достижении ими  14-летнего возраста с согласия  одного из родителей или заменяющего  его лица при условии предоставления  им легкого труда. Не причиняющего  вреда здоровью и не мешающего  процессу обучения.

Экономически активное население (рабочая сила) - это часть населения, обеспечивающая предложение рабочей  силы для производства товаров и  услуг.

Численность этой группы населения  включает занятых и безработных.

К занятым в составе экономически активного населения относят лиц обоего пола в возрасте 16 лет и старше, а также лиц моложе 16 лет, которые в рассматриваемый период:

а) выполняли работу по найму  за вознаграждение на условиях полного  или неполного рабочего времени, а также иную приносящую доход  работу;

б) временно отсутствовали  на работе из-за болезни, отпуска, выходных дней, забастовки или других подобных причин;

в) выполняли работу без  оплаты на семейном предприятии.

К безработным относят лиц в возрасте 16 лет и старше, которые в рассматриваемый период:

а) не имели работы и заработка;

б) зарегистрированы в органах  службы занятости в целях поиска подходящей работы;

в) занимались поиском работы, т.е. обращались в государственную или коммерческие службы занятости, к администрации предприятий, помещали объявления в печати или предпринимали шаги к организации собственного дела;

г) были готовы приступить к  работе;

д) проходили обучение или  переподготовку по направлению службы занятости;

Для отнесения лица к категории  «безработный» необходимо одновременное  наличие у него четырех первых условий.

Учащиеся, студенты, пенсионеры и инвалиды учитываются в качестве безработных, если они занимались поиском  работы и были готовы приступить к  ней.

Экономически неактивное население - это та часть населения, которая не входит в состав рабочей силы. К ней относятся:

а) учащиеся, студенты, слушатели, курсанты, обучающиеся в дневных  учебных заведениях;

б) лица, получающие пенсии по старости и на льготных условиях;

в) лица, получающие пенсии по инвалидности;

г) лица, занятые ведением домашнего хозяйства, уходом за детьми, больными родственниками;

д) отчаявшиеся найти работу, т.е. прекратившие ее поиск, исчерпав все  возможности, но которые могут и  готовы работать;

е) другие лица, которым нет  необходимости работать, независимо от источника дохода.

Сравнение категорий «трудовые  ресурсы» и «экономически активное население» показывает, что они не совпадают. Поворот нашей страны от тоталитарного строя и командно-административной экономики к экономике рыночной, к свободному труду и запрету  труда принудительного, провозглашенных Конституцией Российской Федерации, делает бессмысленным использование понятия «трудовые ресурсы» в его прежнем содержании. Не могут относиться к трудовым ресурсам, т.е. к потенциально возможным источникам удовлетворения потребностей общества в рабочей силе, категории лиц, которых иначе как принудительно к труду не привлечешь. Поэтому в условиях рыночных отношений и свободного труда реальное значение для экономики имеет численность экономически активного населения - рабочей силы как фактора, образующего рынок труда.