Вивчення мотивації студентів до фізичного самовдосконалення

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Декабря 2011 в 18:52, курсовая работа

Описание работы

Специфіка фізичного виховання полягає в тому, що усвідом¬лена інформація стає мотивованим спонуканням до виконання фізичних вправ, використання природних факторів і формуван¬ня такого способу життя, який сприяв би досягненню як особи¬стих, так і суспільних цілей. Критерієм ефективності цього про¬цесу має бути рівень здоров'я молоді, рівень фізичної працездатності і соціальної дієздатності.

Содержание работы

Вступ .........................................................................................................
1.Мотиви занять фізичною культурою і спортом студентів................
2. Спортивні інтереси студентів.............................................................
3. Фактори, які впливають на мотивацію студентів,
щодо занять ФК і С............................................................................
3.1. Сімейне виховання...........................................................................
3.2. Вплив телебачення..........................................................................
3.3. Роль преси........................................................................................
3.4. Вплив шкільного виховання..........................................................
3.5. Фактори здорового способу життя...............................................
4. Самооцінка стану здоров'я студентів..............................................
Мотиви та інтереси студентів до занять фізичною культурою
і спортом залежно від особливостей темпераменту .........................
Бібліографія...........................................................................................

Файлы: 1 файл

fizra.doc

— 162.00 Кб (Скачать файл)

     55.  Сухарев А.Г. Здоровье й физическое  воспитание детей й подростков. - М.: Медицина, 1991. - 325с.

     56. Хоменко Н.М. Формирование потребности  в физическом совершенствовании у младших школьников: Автореф. дис. канд. пед. наук. - К.:НИИ пед. Украины, 1992.- 24с.

     57. Хромин В.Г. Интеграция основного  и дополнительного физкультурного  образования школьников. - Тюмень, 2000. - 26с.

     58.  Целевая комплексная программа  «Физическое воспитание - здоровье нации». - К., 1998.

     60. Яворська О.О. Віково-статеві особливості  формування та становлення властивостей  основних нервових процесів у  підлітків 15-17 років. // Матер. Всеукр. наук, симпозіуму. Київ-Черкаси,-1999.-С.116. 
 

Информация о работе Вивчення мотивації студентів до фізичного самовдосконалення