Предмет криминологии

 

Криминология в своем  развитии прошла непростой путь, особенно труден он был в нашей стране: от полного отвержения, объявления лженаукой до признания в качестве теоретической основы как для  законотворчества, так и для практики борьбы с преступностью. Лженаукой  криминология объявлялась прежде всего  потому, что говорила о наличии  причин преступности в «самом совершенном» обществе. В течение длительного  времени это квалифицировалось  как клевета на социализм. В то же время давно известно, что ни в природе, ни в обществе беспричинных явлений не бывает. Все дело заключалось  в том, что преступность, ее состояние, формы и методы борьбы с нею  стали разменной монетой для  политиков и идеологов, пытавшихся доказать наличие преимуществ социализма, выдавая желаемое за действительное. Тем самым наносился непоправимый вред и теоретическому осмыслению проблем  преступности, и практике борьбы с  нею, общество в целом и правоохранительные органы в частности были научно разоружены.

 

Однако, несмотря на разгром, которому подверглась криминология в конце 1920-х – начале 1930-х гг., позднее, в 1960-е гг., появилась насущная потребность в изучении преступности. Ученые, прежде всего специалисты  в области уголовного права, стали  обращаться к проблеме причин преступности уже в 1950-х гг., а в 1963 г. был создан Всесоюзный институт по изучению причин и разработке мер предупреждения преступности (ныне Институт проблем  укрепления законности и правопорядка Генеральной прокуратуры России). И хотя официальная идеология  продолжала утверждать, что причин преступности у нас нет и что  преступность лишь «пережиточное» явление, другие официальные структуры поняли, что необходим серьезный подход к проблеме. Увеличивалось и число  людей, занимавшихся проблемой преступности. Укреплялись связи с зарубежными  криминологами. В результате можно  констатировать, что отечественная  криминология в 1960—1970-е гг. вступила в период своей зрелости.

 

Что же касается российских правоведов, то они, в основном придерживаясь  консервативных воззрений, в настоящее  время незначительно изменили свои взгляды на предмет изучаемой  дисциплины. В ряде учебников его  основными составляющими назывались такие, как преступность, причины  и условия преступности, личность преступника, предупреждение преступности. В современных учебниках очередность  этих составляющих несколько изменена, что практически не меняет сути изучаемой  дисциплины. Сегодня структура составляющих предмета криминологии такова.

 

1. Преступность (ее сущность  и закономерности). Криминология  изучает преступность как социально  обусловленное, исторически изменчивое  явление в обществе, представляющее  собой совокупность всех преступлений, совершенных в данном государстве  за определенный период времени,  которое с позиции общественных  интересов относится к разряду  социальной патологии и оценивается  отрицательно. Понятием преступности  охватывается совокупность преступлений, рассматриваемых в виде фактов  социальной действительности, а  не юридических конструкций типа  состава преступления. В этом  своем реальном социальном бытии  преступность подчиняется определенным  закономерностям, имеет фиксированные  качественно-количественные характеристики, которые и изучаются криминологией.  К ним относятся уровень, структура  и динамика преступности. Причем  правонарушения, не образующие преступлений, но тесно связанные с ними, такие, например, как пьянство, проституция,  наркомания и другие, рассматриваются  криминологией при анализе причин  и условий ряда видов преступлений  и разработке мер их предупреждения. В то же время исследование  этих явлений и проблем борьбы  с ними в полном объеме не  входит в предмет криминологии.

 

2. Личность преступника.  Она изучается как система  социально-демографических, социально-ролевых,  социально-психологических свойств  субъектов преступления. Применительно  к личности преступника рассматривается  соотношение в ней биологического  и социального.

 

 

Выделение личности преступника  из всей массы людей осуществляется на основе двух критериев: юридического и социального (социально-психологического). Исходя только из юридического критерия личность преступника можно определить как лицо, совершившее преступление. Сюда же включается и изучение тех  лиц, которые еще не нарушили уголовного закона, но в силу антиобщественных взглядов и привычек, проявившихся, например, в виде совершения соответствующих административных правонарушений, могут встать на преступный путь.[2] Таким образом, в предмет рассматриваемой отрасли научных знаний входит личность правонарушителя, понимаемая в указанном выше смысле и включающая не только собственно преступника, но и другие категории лиц, подвергающиеся целенаправленному профилактическому воздействию.

 

В целом данные о личностных свойствах применительно к субъектам  всех преступлений и отдельно по их видам содержат существенную информацию о причинах преступлений, которая  может быть использована при определении  мер, направленных на предупреждение новых  преступлений.

 

3. Детерминанты преступности. Причинное объяснение, неизменно  актуальное для криминологических  исследований, опирается в первую  очередь на понятия причин  и условий преступности. Однако  криминологов интересуют и другие  виды детерминации этого социально  негативного явления: корреляция, системно-структурная связь и  т. д. Различные по источникам, содержанию, механизму действия  и другим признакам детерминанты  преступности изучаются в криминологии  применительно ко всей совокупности  преступлений, к отдельным их  видам (группам, категориям) или  к индивидуальным актам преступного  поведения.

 

4. Предупреждение, или профилактика, преступности. По своей сути предупреждение  преступности – это специфическая  область социального регулирования,  управления и контроля, имеющая  многоуровневый характер и преследующая  цель борьбы с преступностью  на основе выявления и устранения  ее причин и условий, иных  детерминант.

 

Криминология изучает  предупреждение преступности как сложную  динамическую систему. Ее функционирование связано с решением как общих  задач социального развития, так  и специализированных задач в  области борьбы с негативными  явлениями. Как правило, в криминологии профилактическая система государственных  и общественных мер, направленных на устранение или нейтрализацию, ослабление причин и условий преступности, удержание  от преступлений и коррекцию поведения  правонарушителей, анализируется по следующим параметрам: направленности, механизму действия, этапам, масштабу, содержанию, субъектам и др.

 

Все рассмотренные основные составляющие, или элементы, предмета криминологии, во-первых, органично  взаимосвязаны, а во-вторых, изучаются  не только этой наукой. Например, преступность может привлекать внимание социологов при исследовании ими социальных отклонений; проблема личности преступника  имеет наряду с криминологическим  криминалистический, оперативно-розыскной  и другие аспекты; вопросы, связанные  с предупреждением преступности путем назначения и исполнения наказания, изучаются в уголовном и исправительно-трудовом праве. В чем же тогда заключается  специфика криминологического подхода  к изучению указанных выше явлений? В общем виде такая специфика  проявляется в следующем.

 

1. Криминология изучает  преступность и связанные с  нею явления как социально-правовую  реальность.

 

2. Специфика криминологического  познания состоит в том, что  в нем делается выраженный  акцент на причинном объяснении  изучаемых этой наукой социально-правовых  явлений и процессов.

 

3. Во главу криминологических  исследований ставится задача  предупреждения преступности.

 

4. Криминология принимает  участие в разработке не только  правовых, но и иных по содержанию  средств борьбы с преступностью,  ее предупреждения (социально-экономических,  культурно-воспитательных и т.  д.).

 

Некоторые отечественные  ученые дополняют предмет криминологии историей криминологической науки, организацией и методикой изучения преступности, криминологическим прогнозированием и т. п. В настоящее время этот вопрос остается открытым, и на современном  этапе развития криминологии ее можно  определить как социально-правовую науку, изучающую сущность, закономерности и формы проявления преступности, ее причины и иные детерминанты, личность преступника и других категорий  правонарушителей, которые могут  встать на преступный путь, а также  систему предупреждения преступности, и на этой основе разрабатывающую  общую теорию предупредительного воздействия  на преступность и меры криминологической  профилактики.

 

Криминология в современном  ее состоянии – это самостоятельная  социально-правовая (социолого-правовая) наука, в предмете которой выделяют по содержанию четыре основные составные  части, четыре группы изучаемых социальных явлений:

 

• преступность;

 

• личность преступника;

 

• причины и условия  преступности (детерминанты);

 

• предупреждение (профилактику) преступности.

Тема 4

Методы криминологических  исследований. Цели, задачи и функции  криминологии

 

Методологическую основу криминологических исследований составляют три группы методов: общенаучные  методы; методы и приемы, заимствуемые криминологией из таких наук, как  социология, психология, психиатрия, биология, физиология и другие; собственно криминологические  методы, или инструменты.

 

К первой группе методов  относятся следующие:

 

• от абстрактного к конкретному;

 

• гипотеза;

 

• системно-структурный  анализ;

 

• сравнение;

 

• динамический и статистический методы.

 

Также из общенаучных методов  познания в криминологии используются абстрагирование, моделирование, анализ, синтез и др.

 

В группу методов, заимствуемых криминологией из других наук, входят статистический метод, интервью, анкетный метод, тестирование, социометрия, наблюдение, экспертная оценка, эксперимент, документальный метод и др. Остановимся подробнее  на статистическом методе, который  позволяет представить в цифрах:

 

* всестороннюю характеристику  состояния преступности в целом  по стране, ее регионам, в отдельном  населенном пункте и др.;

 

* закономерности развития  преступности в стране (регионах), ее динамику;

 

* состав преступников  по социально-демографическим и  другим признакам, имеющим уголовно-правовое  и криминологическое значение (пол,  возраст, число совершенных преступлений  и т. д.);

 

* наиболее характерные,  устойчивые и закономерные связи  между преступностью и другими  социальными явлениями;

 

* необходимый материал, который  может служить основой для  выявления причин и условий,  способствующих росту преступности, а также для ее прогнозирования  и разработки конкретных мер  по ее профилактике;

 

* данные, характеризующие  уголовно-правовые, административные  меры воздействия, применяемые  к преступникам, с целью их  оптимизации и повышения эффективности.

 

Вместе с тем статистический метод сегодня не получил должного развития. Причин для этого несколько, наиболее важные из них следующие.

 

1. В научной литературе  преобладает причинно-следственный  подход к изучению такого социального  явления, как преступность в  целом. Почему этому подходу  отдается предпочтение? Как мы  знаем, преступность – это  определенное количество преступлений, совершенных на данной территории  за конкретный период времени.  Известно, что каждое преступление  совершается под действием конкретных  причин, условий, определенных жизненных  обстоятельств. Точно так же  и для преступности как социального  явления можно отыскать соответствующие  причины, условия и обстоятельства. Логика данного рассуждения в  свое время была оптимальна, соответствовала  имеющемуся объему знаний и,  следовательно, она была верна  для своего времени. Сегодня  совершенно очевидно, что преступность  – это не простое множество преступлений, совершенных на данной территории за конкретный период времени, а прежде всего их система, которая во всем мире развивается по определенным, неведомым пока людям законам, вне зависимости от их воли и желания.

 

2. Отсутствует база статистических  данных, позволяющая делать широкие  обобщения. Известно, что только  с 1985 г. в нашей стране статистика  преступности стала открытой.

 

3. Существует дефицит  компьютеров и соответствующих  программных продуктов, которые  способны быстро обрабатывать  огромные массивы информации (вручную  это сделать практически невозможно).

 

Наконец, третью группу методов  криминологических исследований составляют собственно криминологические методы, или инструменты, выбор которых  определяется кругом изучаемых конкретных проблем. Таких методов три:

 

• статистика;

 

• типология (или изучение отдельного случая);

 

• комбинация этих двух методов.

 

Цели криминологических  исследований. Российские ученые отмечают существенную разницу в подходах к типологизации или изучению отдельного случая между отечественной  практикой и практикой своих  западных коллег. По мнению наших ученых, на Западе уделяется слишком большое  внимание именно изучению отдельного случая, в то время как конечными  целями криминологических исследований являются объяснение того или иного  негативного явления и выработка  рекомендаций для предупреждения или  предотвращения этих явлений в жизни  общества. Исходя из этого цели криминологии можно разделить на теоретические  и практические. Важно также дифференцировать цели ближайшие, перспективные и  конечные. Все эти цели, естественно, должны рассматриваться с позиции  их единства, но с соответствующей  конкретизацией.

 

Из перечисленных выше целей криминологии можно вывести  и ее задачи, а именно:

 

* получение достоверных  сведений обо всем том, что  составляет предмет криминологии;

 

* научное объяснение и  прогнозирование криминологических  явлений;

 

* получение существенной  информации о причинах преступлений, которая может быть использована  при определении мер, направленных  на предупреждение новых преступлений;

 

* определение общей политики  развития науки, т. е. анализ  имеющихся наработок, сделанных  еще в советский период, сохранение  ценных научных исследований  и отказ от догматических и  искажающих истину положений;

 

* внедрение в практику  результатов теоретических исследований, особенно в части прогнозирования  и планирования (проведение криминологических  экспертиз и т. д.);

 

* изучение и использование  международного опыта борьбы  с преступностью. Здесь важное  место должно быть уделено  анализу международно-правовых документов, достижений науки, в том числе  криминологической, участию в  международных организациях, таких  как Интерпол, ассоциации полицейских  и других различных конференциях  и семинарах.