Заимствования в английском языке и проблемы классических заимствований

Содержание

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Актуальность темы. В работе принято следующее понимание термина «заимствование»: заимствование — это процесс перемещения из одного языка в другой различных элементов — единиц разных ярусов языка: фонологии, морфологии, синтаксиса, лексики, семантики¹. В соответствии с таким пониманием заимствования, как процесса, и учитывая лексикологический характер работы, нами различаются заимствования: а) из области лексики, под которыми понимаются заимствованные иноязычные слова и словосочетания, б) из области семантики, когда налицо заимствование значения иноязычного слова определенным словом заимствующего языка, в) из области структуры и семантики одновременно, когда имеет место как заимствование значения иноязычного слова или словосочетания, так и воспроизведение его морфологической структуры средствами заимствующего языка. Мы считаем заимствованными лишь те лексические, семантические или структурно-семантические элементы, которые не только проникают в заимствующий язык из влияющего, но и закрепляются в нем.

Говоря о заимствованиях, следует учитывать целый ряд  обстоятельств, осложняющих этот вопрос.  Кроме того, необходимо учитывать, что само понятие «заимствование» является относительным, обусловленным нашим фактическим знанием.

Обычно мы называем то или иное слово заимствованием, если мы можем указать фактический  источник этого заимствования. Многие слова, однако, не включенные таким образом в заимствования, могут оказаться, тем не менее, заимствованиями из какого-либо неизвестного источника или очень древними заимствованиями.

Цель и задачи работы. Целью работы является рассмотрение заимствования в английском языке и проблемы заимствования.

Задачи:

• сформировать понятие заимствования в современном английском языке;
• рассмотреть заимствования из скандинавских языков и проблемы заимствования;
• рассмотреть заимствования из французского языка и проблемы заимствования;
• рассмотреть заимствование из немецкого языка и проблемы заимствования.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Заимствование  в современном английском языке

1.1. Сущность  заимствования в английском языке

В словарном составе  современного английского языка могут быть более или менее четко отделены друг от друга различные исторические слои, неодинаковые по происхождению, характеру и объему. При этом в основном намечается такая группировка слов:

1. Слова, несомненно, заимствованные: а) из скандинавских языков, б) из французского, в) из латинского и греческого языков, г) из русского языка и из прочих языков.

2. Старый лексический  фонд английского языка, т.  е. совокупность слов современного английского языка за вычетом указанных выше заимствований.

3. Слова не заимствованные и не старые, но образованные в сравнительно более позднее время из заимствованного или старого материала. Особенность этой категории состоит в том, что она выделяется лишь постольку, поскольку имеются в виду целые, готовые слова; но если иметь в виду только самые корни, то слова этой категории могут быть отнесены к различным перечисленным выше группам (не считая тех случаев, которые вообще не ясны). Так, например, совр. англ, eatable съедобный образовано от глагола eat есть с помощью суффикса -able-, заимствованного из французского, и, следовательно, как целое не может быть старым словом; но по своему корню -eat- оно принадлежит к старому лексическому фонду (ср. да. efan).

Английский язык принадлежит к западной подгруппе германских языков, а поэтому слова, представляющие собой старый фонд английского языка, находят очень часто этимологические параллели в других германских языках: ср., например, англ, house, нем. Haus, голл. huis, нфв. hus, швед, bus; англ, day день, нем. Tag, голл. dag, норе, dag, швед, dag -и др.

Особенно же много  этимологических параллелей исконным английским словам находится, естественно, в языках западногерманской подгруппы, в частности в немецком: ср. англ. day день, нем. Tag; англ, night ночь, нем. Nacht; англ, way путь-, нем. Weg; англ, book книга, нем. Buch; англ, red красный, нем. rot, англ, blue голубой, нем. blau; англ, go идти, нем. gehen; англ, make делать, нем. machen; англ, near близко, нем. nah; англ, here здесь, нем. in; англ, in в, нем. in и т.п.

Обычно мы называем то или иное слово заимствованием, если мы можем указать фактический источник этого заимствования. Многие слова, однако, не включенные таким образом в заимствования, могут оказаться тем не менее заимствованиями из какого-либо неизвестного источника или очень древними заимствованиями. Так, например, современное английское слово inch дюйм, заимствованное из латинского языка в очень древнюю эпоху (лат. uncia 1/12 какой-либо меры), выступает совершенно на равных правах, что и совр. англ, foot фут; и если бы не был известен иноязычный источник слова inch, то оно было бы, без всякого сомнения, отнесено к словам исконно английским².

Необходимо далее отличать заимствования, сделанные в английский язык в результате непосредственного и массового соприкосновения англичан с носителями других "языков.   Как   известно,   среднеанглийский   язык   в   течение,   долгого времени развивался под непрерывным интенсивным, влиянием, с одной стороны, скандинавских говоров, принесенных скандинавскими завоевателями в IX—XI вв., а с другой — французского языка,  принесенного  в Англию нормандским завоеванием этой страны в 1066 году. Влияние скандинавских языков и французского, языка в указанные периоды следует выделять  особо,  как несоизмеримо  более значительное  и глубокое, чем влияние других языков или влияние скандинавских  языков  и  французского  языка в  другие  периоды истории английского языка.

1.2. Роль заимствований  в развитии словарного состава  английского языка

Роль заимствований (borrowings, loan-words) в различных языках неодинакова и зависит от конкретно-исторических условий развития каждого языка. В английском языке процент заимствований значительно выше, чем во многих других языках, так как в силу исторических причин он оказался, в противоположность, например, исландскому, очень проницаемым. Английский язык больше чем какой-либо другой язык имел возможность заимствовать иностранные слова в условиях прямого непосредственного контакта: сначала в средние века от сменявших друг друга на Британских островах иноземных захватчиков, а позже в условиях торговой экспансии и колонизаторской активности самих англичан. Подсчитано, что число исконных слов в английском словаре составляет всего около 30%.

Было бы вульгаризацией считать, что роль слова в языке  определяется тем, является ли оно заимствованным или исконным. Тем не менее, все самые употребительные предлоги, союзы, наречия времени и места, все вспомогательные и модальные глаголы, почти все сильные глаголы и почти все местоимения, прилагательные с супплетивным образованием степеней сравнения, все числительные, за исключением second, million, billion и, наконец, многие существительные, обозначающие самые обычные и постоянно участвующие в акте коммуникации понятия, являются в современном английском языке исконными словами.

Общий закон о неравномерности  изменений элементов языка в  применении к проблеме заимствований  формулируется следующим образом: наиболее проницаемыми являются наиболее подвижные элементы языка, входящие в словарный состав языка, менее  проницаемыми - отстоявшиеся элементы фонда, и почти не подвергается иностранным воздействиям грамматический строй языка.

То или иное влияние  одного языка на другой всегда объясняется  историческими причинами: войны, завоевания, путешествия, торговля и т. п. приводят к более или менее тесному взаимодействию различных языков. Интенсивность притока новых заимствованных слов в разные периоды различна. В зависимости от конкретных исторических условий, она то увеличивается, то падает. Степень влияния одного языка на другой при этом в значительной мере зависит от языкового фактора, а именно от степени близости взаимодействующих языков, т. е. от того, являются ли они близкородственными или нет.

Ошибочные представления, господствовавшие в лингвистике  относительно проблемы заимствований, не сводились только к преувеличению их роли в развитии языка. Сам подход к теме был односторонним и формальным. Исследователей интересовали преимущественно источники и даты заимствования и, в лучшем случае, исторические причины и условия заимствования.

При всей необходимости этих данных, ограничиваться ими нельзя. Ученых интересует теперь, не только откуда и почему пришло заимствованное слово, но и как оно ассимилировалось в языке, как подчинилось его грамматическому строю и фонетическим нормам, как изменило свое значение и какие изменения вызвало его появление в словарном составе принявшего его языка.

Собственно говоря, на необходимость именно такого подхода  к заимствованиям отдельные русские  ученые указывали уже давно. В  частности, крупнейший русский лингвист XIX века А. А. Потебня считал, что, спрашивать нужно не что от кого заимствовано, а нужно спрашивать о том, что прибавлено, что создано в результате деятельности, возбужденной соответствующим толчком при заимствовании слова от другого народа. Но эта точка зрения не получила распространения в свое время и не нашла отклика.

А. А. Потебня обращал  внимание на творческий элемент в  процессе заимствования. «Заимствовать  говорил он - значит, брать для  того, чтобы может быть внести в  сокровищницу человеческой культуры больше чем получаешь.» Такой подход к вопросу о заимствованиях позволяет выявить закономерности, которым подчиняется развитие словарного состава языка, объяснить происходящие в нем явления и выявить их причины, вскрыть связи между историей отдельных слов, историей языка и историей народа. Поясним сказанное примером.

Рассматривая развитие слова sport, мы не будем довольствоваться сведениями о том, что слово это  заимствовано в среднеанглийский период из старофранцузского, где оно было desport и происходило из поздне-латинского disportus. Нас будет интересовать, что desport и disportus означали отвлечение, отклонение, что при заимствовании произошла специализация значения и в среднеанглийском слово это имело более общее значение, чем в настоящее время, означая развлечение, спорт, веселье, оживление. Мы заметим, что наряду с этим словом в тот же период из французского языка в английский заимствовались многие слова, связанные с развлечениями знати, что объясняется тем, что после того, как в XI веке норманские бароны стали полновластными хозяевами страны, остатки англо-саксонской знати усваивали их быт и обычаи и, одновременно, норманский диалект старофранцузского языка. Далее укажем, что слово подчиняется английской системе грамматических изменений существительных, получая во множественном числе окончание -s. В нем не только заменяются все звуки английскими и читается последнее 1, но и отпадает, как это часто наблюдается именно во французских заимствованиях, первый слог (аферезис), в результате чего слово в звуковом отношении еще больше уподобляется исконным английским словам, для которых характерна односложность. В новоанглийском это слово претерпевает еще некоторые изменения в семантике и обозначает физические упражнения, преимущественно в виде игр и состязаний. С этим значением, и в своей новой форме оно вновь заимствуется обратно во французский язык и в другие языки и становится интернациональным.

В словарном составе  английского языка параллельно  сохраняется глагол disport развлекаться, который, однако, оказывается малоупотребительным.

Вследствие системного характера языка вообще и лексики  в частности, никакое новое пополнение словаря заимствованными словами  не может пройти бесследно для  остального словарного состава. Заимствованное слово обычно принимает на себя одно или несколько значений семантически наиболее близких к нему слов, уже раньше существовавших в языке. При этом происходит перегруппировка. В их смысловой структуре, т. е. какое-нибудь второстепенное значение, может стать центральным или наоборот. Может также произойти и нередко происходит вытеснение из языка слов, близко совпадающих по значению с новым словом. Происходит это потому, что продолжительное сосуществование в языке абсолютных или почти абсолютных синонимов невозможно и всегда ликвидируется либо размежеванием их значений, либо вытеснением из языка ненужных слов.

Взаимодействие заимствований  и словарного состава принявшего их языка хорошо видно из истории  слов, обозначающих понятие работать, трудиться, синонимичных исконному to work. После заимствования в среднеанглийский период глаголов: labouren трудиться, прилагать большие усилия (из ст.-фр. labourer - лат. laborare) и travaillen тяжело трудиться (из ст.-фр. travailler   нар. лат. trepaliare мучить), первый из этих глаголов, близко синонимичный исконному английскому swincan, вытеснил этот последний из общенародного языка в некоторые территориальные диалекты. Второй глагол travailler не выдержал конкуренции с исконным глаголом werken и потому претерпел значительные изменения в своей смысловой структуре. С XVI века основным его значением становится путешествовать (совр.-англ. to travel). В этом значении он вытесняет исконный глагол lithenan путешествовать, который ко времени появления глагола travailler уже стал мало употребительным.

Позднее, как новое слово, совершенно независимо от первого, заимствуется в английский язык старофранцузское существительное travail, означающее тяжкий труд и: муки при родах. Оно меньше изменило свой фонетический облик, сохранив типичное для французского языка ударение на втором слоге [trae'veil]. От него образовался, и соответствующий глагол to travail мучительно трудиться и мучиться в родах. В результате получается так называемая.:дублетная пара to travel - to travail

 Общий закон о  системности явлений языка в применении к проблеме заимствований можно, следовательно, сформулировать следующим образом: всякое изменение в словарном составе языка в виде проникновения иноязычных заимствований влечет за собой семантические или стилистические изменения в уже имеющихся в языке словах и сдвиги в синонимических группах.