Система профилактики табакокурения среди детей и подростков

Основные направления

Методы и формы

  Ответственные    

1.Формирование нетерпимого отношения родителей к табакокурению детей, к рекламе табачных изделий.

2.Обеспечение

 достоверной научно-

обоснованной информации о табачных изделиях и их воздействии на организм человека.

3.Организация социально-профилактической работы среди детей и подростков, заключающейся в выявлении, устранении и нейтрализации причин

и условий, провоцирующих отклонения потребностей.

• Родительский лекторий;
• Индивидуальные беседы с курящими родителями, а также с родителями, у которых дети курят;

• Родительское собрание «Кто из Вас желает, чтобы за вами шли дети?»;
• Ознакомление родителей с нормативно-правовыми документами, касающихся ограничения курения;
• Организация конкурсов по общинам среди взрослых и учащихся по профилактике табакокурения. 

• Разработка и публикация рекомендаций для родителей «О вреде курения», «Пассивное курение и его влияние на ребенка»;
• Ознакомление с  Законодательством РФ и РС (Я) в области охраны здоровья человека, профилактики курения и требования их исполнения в общественных местах. Права курящих и некурящих;
• Ознакомление с опытом зарубежных стран по борьбе с курением;
• Выступления, доклады перед трудовыми коллективами, родителями, школьниками;
• Организация дискуссий, «круглого стола», деловых игр, практических занятий по проблеме «Мифы, предрассудки и реальность о табаке»;
• Регулярное проведение «Недели без табака»;
• Демонстрация научно-популярных фильмов о вреде курения на классных часах;
• Организация научно-практических конференций о вреде курения с выступлениями и с докладами учащихся, с просмотром видеофильма и с его обсуждением;

• Усиление секционной, физкультурно-массовой работы,

Музейного движения;

• Организация детских радиопередач, оформление стенных газет;
• Просвещение о вреде курения через все образовательные предметы;
• Проведение тематических вечеров, акций, движений, тематических классных часов  по профилактике табакокурения  с участием родителей и общественности;
• Составление сочинения на тему «Что я знаю о табаке? Что нужно сделать, чтобы школьники не курили?».
• Использование сказок, народного фольклора с показом слайдов и детских рисунков на тему «Мы выбираем здоровый образ жизни»;
• Пропаганда «некурящего» образа жизни как современного и даже модного направления среди молодежи; 
• Проведение конкурса на лучшие работы по профилактике табакокурения (доклады, рефераты, сочинения, видеоматериалы, репортажи);
• Организация агитбригад по профилактике табакокурения;

- Создание совета, клуба  по интересам среди учащихся  из числа добровольцев по профилактике  табакокурения.

- Соревнования классов, свободных от курения.

Классные руководители, социальные педагоги, учителя-предметники

Медицинские работники, социальные педагоги, наркологи, классные руководители, зам. дир. по ВР

Администрация школы, учителя-предметники, классные руководители, социальные педагоги, род.комитет