Образовательный туризм

31

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева»

Филиал КузГТУ в г. Новокузнецке

Кафедра управления и сервиса

                                            КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине: «Виды и тенденции развития туризма»

на тему: «Особенности организации рекреационного туризма»

        Выполнил:                                                   

                                                                  Студент гр. СТ-071-1

Косупа Е.А.

                             Руководитель работы:

    Фролова  К.А.

Новокузнецк  2011г.

Содержание

Введение

      Рекреационный туризм - это передвижение  людей  в  свободное  время  в целях отдыха, необходимого для  восстановления  физических  и  душевных  сил человека. Видами рекреационного туризма можно назвать оздоровительный, познавательный и спортивный, а также их сочетания.

           Для  многих  стран  мира этот вид  туризма  является наиболее распространенным и массовым. Для развития данного вида туризма необходимы рекреационные ресурсы. Рекреационные ресурсы составляют важнейшую  часть природного потенциала  региона. Кроме того, их роль в формировании  и   развитии  современного  туризма в   регионе постоянно  повышается, особенно  с эколого - географической точки зрения.

           Для рекреационного туризма характерны большая продолжительность поездки, меньшее количество посещаемых мест назначения и, соответственно, большая продолжительность пребывания в одном месте (как правило — курорт на морском побережье). Другая особенность — широкое использование авиационного транспорта и чартерных рейсов.

Актуальность темы курсовой работы заключается в том, что рекреационный туризм на сегодняшний день является одним из самых развитых видов туризма, пользующихся популярностью у большого количества потребителей туруслуг.

Цель работы – выявить особенности организации рекреационного туризма.

         Для достижения данной цели можно выделить следующие задачи:

1.      рассмотреть общие характеристики рекреационного туризма;

2.      изучить особенности организации рекреационных туров;

3.      проанализировать современное состояние и перспективы развития

рекреационного туризма;

4.      разработать рекреационный тур.

Объектом исследования являются рекреационные туры.

Предмет исследования – особенности разработки рекреационных туров в

Индию.

В качестве методов исследования  использованы общенаучные, теоретические и практические методы, в том числе аналитический метод и специализированные социологические методы исследования.

Данная курсовая работа выполнена на основании научно – исследовательской литературы, посвященной вопросам организации международного туризма, а также специализированная литература, посвященная маркетингу в туризме в работах таких авторов, как Сенин В.С., Биржаков М.Б.,Соколова М.В.

              Помимо этого широко использовались интернет ресурсы, посвященный туристской тематике, по вопросам рекреационного туризма.

Структура работы включает введение, два раздела, заключения, список литературы и приложения.

В первой главе курсовой работы рассматривается общая характеристика рекреационного туризма, особенности организации данных туров, их география и проблемы и перспективы развития рекреационного туризма. Во второй главе, на основе полученных теоретических знаний, разработан рекреационный тур.

1.      Теоретические основы разработки тура

1.1.Общая характеристика рекреационного туризма

Рекреационный туризм - это передвижение людей в свободное время в целях отдыха, необходимого для восстановления физических и душевных сил человека. Для многих стран мира этот вид туризма является наиболее распространенным и массовым.

Слово «recreatio» - означает «восстановление». Этот исходный смысл и сегодня вкладывается в понятие рекреации. Она обычно определяется как «отдых, восстановление сил человека, израсходованных в процессе труда».[5, c. 45]

Рекреация имеет весьма широкие границы. Она охватывает кратковременную рекреационную активность (от микропауз в работе мышц до «перекуров» на работе и иные рутинные формы) и долговременную рекреационную деятельность в период ежегодных трудовых отпусков и каникул, а также еженедельный отдых.

В настоящее время неуклонно возрастает роль рекреации как сферы, нейтрализующей производственные стрессы, нервно-психические нагрузки, усталость от монотонного труда, гиподинамию. Для регенерации сил и энергии человеку необходима смена условий и форм деятельности (их последовательности, нагрузок, видов). Поскольку рекреация напрямую связана со здоровьем населения, рекреационные эффекты являются традиционным предметом изучения медицинских наук.

В отличие от ранних трактовок современное содержание понятия «рекреация» смещается в сторону большего социального наполнения. Существенный вклад в его социологизацию внесла советская школа рекреационной географии. Ключевое понятие «рекреационная деятельность» определяется как «деятельность человека в свободное время, осуществляемая с целью восстановления физических сил человека, а также для его всестороннего развития и характеризующаяся, по сравнению с другими   направлениями    деятельности, относительным    разнообразием     поведения      людей   и     самоценностью ее процесса».  [10, c. 78]

В этой дефиниции подчеркивается социальный характер рекреационной деятельности и отражаются важнейшие ее особенности. Во-первых, привязка к определенному типу времени — свободному. Во-вторых, ее самоценность. В отличие от труда и бытовых занятий, рекреационная деятельность, как и другие виды деятельности в свободное время, важна для человека не только достигнутыми результатами, но и сама по себе, так как удовлетворение большей части потребностей в воспроизводстве физических и психических сил человека происходит не в результате, а в процессе рекреационной деятельности.

Оценка рекреационных ресурсов производится на основе пофакторной оценки каждой из составляющих: рельефа, водных объектов и почвенно-растительного покрова, биоклимата, гидроминеральных и уникальных природных лечебных ресурсов, историко - культурного потенциала. [7, c. 34]

Рекреационный туризм можно условно разделить на несколько типов:

- туристско - оздоровительный тип;

- познавательно - туристский тип.

Для каждого типа требуется свой вид рекреационных ресурсов. Под рекреационными ресурсами понимается сложная управляемая и частично самоуправляемая система, состоящая из ряда взаимосвязанных подсистем, а именно: отдыхающих людей, природных и культурных территориальных комплексов, технических систем, обслуживающего персонала и органа управления. В состав природных характеристик входят площадь и вместимость рекреационной территории, комфортность климата, наличие водных объектов, прежде всего бальнеологического свойства, эстетические особенности ландшафта. Оптимальное сочетание этих характеристик создает необходимую основу для развития рекреационного туризма.

Для первого типа это - климатические факторы, которые в сочетании с источниками минеральных вод и лечебными грязями создают благоприятные условия для формирования курортного комплекса. Для второго вышеперечисленного – историко-культурный потенциал. В территориальном отношении в Российской Федерации можно выделить несколько основных рекреационных зон. Лесостепные,  лесные, горные и приморские зоны имеют возможности для организации как массового отдыха и туризма, так и лечебно-реабилитационный  курортный отдых практически круглый год.

Рекреационные мероприятия первого вида можно назвать пассивными. К ним относятся солнечные и воздушные ванны в покое. Осуществляются они обычно в условиях пляжа. Люди при этом обнажены. Этот вид рекреации предъявляет жесткие требования к погоде.

Второй вид - активная рекреация: прогулки, спортивные игры и т.д. От пассивной рекреации активную отличает, во-первых, то, что физическая активность обусловливает повышенную теплопродукцию. Во-вторых, во время активной рекреации люди обычно одеты. Требования к погоде менее жесткие в сравнении с пассивной рекреацией.

          Рекреационный туризм – одна из трех подсистем туристской деятельности. Туристские мероприятия, составляющие содержание данной подсистемы туризма направлены на расширенное восстановление физических, интеллектуальных и эмоциональных сил человека. Упрощенно цель рекреационного туризма можно сформулировать как полноценный отдых и оздоровление человека средствами туризма. Задачи оздоровления участников туристских рекреационных мероприятий фактически неотделимы от задач их полноценного отдыха (решаются совместно). Поэтому, не боясь сделать ошибку, можно называть рекреационный туризм одновременно и оздоровительным туризмом. При этом если в туристских мероприятиях специально применяют ту или иную технологию оздоровления (выбирается метод, средства оздоровления, планируются соответствующие мероприятия), то мы, подчеркивая данную их направленность, будем называть их рекреационно-оздоровительными. В прочих случаях, следует понимать, что любое рекреационное туристское мероприятие имеет так же и оздоровительную направленность (оздоровительный мотив), а процесс оздоровления проходит «сам по себе» в контексте пассивного или активного отдыха. [5, c. 55]

Рекреационный туризм, особенно его активные формы, позволяют устранить или ослабить воздействие на человека неблагоприятных факторов повседневной действительности (нервно-эмоциональной перегрузки, гипокинезии, избыточного нерационального питания и т.д.). Эффективному отдыху и оздоровлению участников рекреационно-туристской деятельности способствует, во-первых, обеспечение достаточной мышечной активности, устранение неблагоприятных последствий «мускульного голода» с тренировкой основных функциональных систем, обеспечивающих работоспособность организма: сердечнососудистой, дыхательной, опорно-двигательной, нервно-эндокринной.

Во-вторых, кроме физической нагрузки умеренного объема и интенсивности оздоровительным эффектом обладает сама по себе смена обстановки и положительный эмоциональный фон от общения с природой и приятной компанией. «Выход» человека из повседневных, однообразных условий, обеспечивает переключение нервно-эмоциональной сферы на новые объекты. Туристские походы переносят горожанина в новую ландшафтно-климатическую среду, обеспечивают «тесный контакт» с природой, учат наблюдать ее и наслаждаться ею; развивают бережное отношение к ней и облагораживают человека духовно. Именно на таком положительном эмоциональном фоне предлагаемые физические нагрузки не воспринимаются, как утомительные, однообразные. Напротив, они легко переносятся и в целом обеспечивают отдых и оздоровление участников. [5, c. 23]

Оздоровлению участников похода способствуют, в-третьих, сами рекреационные природные ресурсы. Не стоит даже доказывать благотворный результат на здоровье таких природных факторов, как умеренное пребывание на солнце, чистый воздух и вода, воздействие фитонцидов в сосновом бору и пр. Очевидно, и закаливающее воздействие водно-воздушных процедур в походных условиях. В природной рекреационной среде происходит стимуляция естественного иммунитета; у регулярно участвующих в оздоровительных походах людей отмечено повышение невосприимчивости к болезнетворным микроорганизмам. Оздоровлению и полноценному отдыху туристов способствует так же качественный туристский сервис, а так же регулярный (в отличие от городской суеты) режим питания, нагрузки и отдыха; здоровая диета. В целом, мы приходим к выводу, что для рекреационного туризма характерен целый комплекс оздоравливающих факторов, влияющих благотворно как на физический статус человека, так и на его нервно-эмоциональную сферу. Именно их комплексное воздействие, где умеренные мускульные усилия сочетаются с нервной «разрядкой», положительными эмоциями, закаливающим эффектом природных источников здоровья – составляет оздоровительную эффективность рекреационного туризма, о которой мы ведем речь. [8, c. 66]