Человеческии капитал

Содержание

 

 

	Введение………………………………………………………………….		5
1	Теоретические аспекты понятия  человеческого капитала и его роль в экономическом процессе……………………………………………….		7
	1.1	Человеческий капитал  и его место в экономической  системе…...........................................................................................	7
	1.2	Инвестиции в человеческий капитал и их виды………………….	10
	1.3	Современные методы определения экономической эффективности инвестиции в человеческий капитал.....................	13
2	Динамика состояния и  структуры  процесса инвестирования в человеческий капитал……………………………………………………		18
	2.1	Факторный анализ развития инвестирования в человеческий капитал  на уровне Российской Федерации………………………	18
	2.2	Особенности инвестиций в  «человеческий капитал» по сравнению  с инвестициями в «физический  капитал»……………	19
	2.3	Проблемы инвестирования в человеческий капитал.....................	21
3	Государственная политика в  отношении человеческого капитала – важнейший фактор его развития………………………………………		25
	3.1	Мероприятия способствующие увеличению объемов инвестирования в человеческий капитал….…………………….	25
	3.2	Современные направления  социальной и региональной политики по сокращению дифференциации уровня и качества жизни на территории России………………………………………	29
	Заключение……………………………………………………………….		34
	Список использованных источников……………………………… …..		36
	Приложение А Рейтинг  регионов по динамике инвестиций в  человеческий капитал……………………………………………………		37
	Приложение Б Структура  человеческого капитала……………………		38

 

 

 

 

 

    

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

 

Понятие «человеческий капитал» приобретает в настоящее время  большое значение не только для экономистов  – теоретиков, но и для отдельных  фирм. Резко возрос интерес экономической  науки к человеческим созидательным  способностям, к путям их становления  и развития.

В большинстве компаний начинают придавать большое значение накоплению человеческого капитала, как самого ценного из всех видов капитала. Одним из способов накопления человеческого  капитала является инвестирование в  человека, в его здоровье и образование.

Сегодня изучение проблем  повышения эффективности использования  производительных сил людей, реализующихся  в современных условиях в форме  человеческого капитала, является не просто актуальным, а выдвигается  в разряд первоочередных задач в  структуре социально – экономических  исследований. Это предполагает проведение глубоких научных исследований данной проблемы.

Главной отличительной чертой России является то, что большинство  граждан страны живут недалеко от уровня биологического выживания. Большинство  граждан не могут себе позволить  ни покупку книг, ни посещение театров. Многие не в состоянии тратить  деньги на поддержание собственного здоровья, кроме вынужденных трат на лекарство. Структура инвестиций в человеческий капитал крайне неоднородна  и носит индивидуальный характер.

Учёные – демографы  давно отметили закономерность, что  продолжительность жизни напрямую зависит от уровня образования и  интеллекта человека. Граждане с высшим образованием живут дольше, чем граждане без высшего образования. Из этого  можно сделать вывод, что интеллект  позволяет человеку сформировать эффективную  структуру инвестиций в человеческий капитал, то есть в себя самого. Инвестиции в человеческий капитал – это  инвестиции в долголетие и качество жизни. В возрасте до тридцати лет  приоритетными инвестициями в человеческий капитал должны стать инвестиции в качественное образование

Цель данной курсовой работы  - рассмотреть состояние и особенности процесса инвестирования в человеческий капитал в рыночной экономике.

Исходя из поставленной цели, можно выделить несколько задач:

- рассмотреть теоретические аспекты понятия человеческий капитал;

- проанализировать  особенности инвестирования и эффективность вложений в человеческий капитал а так же возможные проблемы в процессе инвестирования, показать значимость инвестиций в человеческий капитал;

- предложить пути решения  возникших проблем.

 

 

 

Объектом исследования являются инвестиции в человеческий капитал.

Предмет исследования –  процессы, возникающие вследствие инвестирования, их особенности, принципы.

Для составления данной работы мною использовались следующие методы  - прогностический, аналитический, методологический.

Информационной и методологической базой послужили опубликованные научные труды отечественных и зарубежных экономистов по вопросам инвестиций в человеческий капитал, интернет ресурсы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Теоретические аспекты понятия человеческого капитала и его роль в экономическом процессе

 

1. Человеческий капитал и его место в экономической системе

 

 

Инвестиции в человеческий капитал в развитых странах мира выступают важнейшим фактором экономического роста и повышения конкурентоспособности как на микроуровнях, так и на макроуровнях, поэтому тема данной курсовой работы является весьма актуальной.

 Главным условием достижения  устойчивого развития экономики  является накопление и сохранение  человеческого капитала, проведение  в жизнь стратегий, побуждающих  людей совершенствовать свои  навыки и умения на протяжении  всей жизни посредством непрерывного  обучения и профессиональной  подготовки.

Растут государственные  расходы на систему образования, в рамках отдельных компаний и  фирм все чаще организуется планомерная  система непрерывного обучения всего  персонала, который тем самым  обретает четко обозначенные перспективы  служебного продвижения и роста  благосостояния. Расходы на подготовку кадров внутри фирмы рассматриваются  администрацией не просто как издержки на воспроизводство рабочей силы, а как долгосрочные инвестиции, дающие отдачу и способствующие повышению  эффективности деятельности предприятия.

Мировой и отечественный  опыт показывают, что для экономического подъема в стране наряду с инвестициями в физический капитал необходимы крупномасштабные инвестиции в образование, здоровье, культуру и прочие компоненты человеческого капитала.

Кризис, переживаемый экономикой России, проявляется не только в  падении производства, но и в деградации накопленного экономического и научно-технического потенциала. Экономический кризис коснулся и высокотехнологичных, наукоемких и социально - ориентированных отраслей, в которых были заняты наиболее высококвалифицированные кадры. В связи с этим в последнее время обострилась проблема занятости высококвалифицированных специалистов, накопленный потенциал которых не находит достаточно полного применения. Негативные тенденции на рынке проявляются в виде обесценивания и непроизводительного использования человеческого капитала России, а также в виде «утечки умов».

Сегодня фундаментом успешного  развития российской экономики является человеческий капитал, а главным  фактором успеха российских реформ становится создание условий для наиболее полного  использования накопленного интеллектуального  и профессионального потенциала страны.

В рамках исследования особый интерес  представляет оценка общего состояния, структуры и динамики человеческого капитала в условиях проведения экономических реформ. Возникает острая необходимость изучения проблем инвестирования в человеческий капитал на всех этапах его накопления с целью разработки научно-обоснованных рекомендаций по сохранению уже накопленного человеческого капитала и относительно возможностей дальнейшего его роста.

В Российской Федерации до последнего времени проблемам формирования и накопления производительных способностей человека не уделялось достаточного внимания. Особенно осложнилась ситуация в последние годы. Социально-экономические  преобразования, происходящие в России с начала 90-х годов, не могли не затронуть сферу формирования и  воспроизводства человеческого  капитала. Эта сфера в силу высокой  инертности как ее самой, обусловленной  особенностями фракционирования, так  и позиции государственных властей  по отношению к ее нуждам и потребностям, оказалась наименее адаптированной к коренным изменениям экономической  и политической жизни общества. Последнее  еще более усилило наметившееся с середины 80-х годов нарастание негативных процессов в накоплении человеческого капитала, проявившееся, прежде всего, в снижении качества профессиональной подготовки, психофизиологического  здоровья населения.

В перспективе это способно усугубить отставание экономики  России от ведущих стран мира, осложнить  ее экономическое возрождение. Хорошо известно, что утеря человеческого  капитала происходит очень быстро, но чрезвычайно трудно восполнима. Таким образом, исследование проблем, связанных с качественным накоплением  человеческого капитала, приобретает  особенную актуальность в период реформирования отечественной экономики, укрепления связей России с внешним  миром.

Теорией человеческого капитала стали заниматься еще в XIX в. Тогда это стало одним из перспективных направлений развития экономической науки. Уже со второй половины ХХ в. она стала основным достижением прежде всего экономики образования и труда.

В экономической литературе понятие человеческого капитала рассматривают в широком и  в узком смысле. В узком смысле «одной из форм капитала является образование. Человеческим его назвали потому, что эта форма становится частью человека, а капиталом является вследствие того, что представляет собой источник будущих удовлетворений или будущих  заработков, либо того и другого  вместе. В широком смысле человеческий капитал формируется путем инвестиций (долгосрочных капиталовложений) в  человека в виде затрат на образование  и подготовку рабочей силы на производстве, на охрану здоровья, миграцию и поиск  информации о ценах и доходах.

В «Экономической энциклопедии»  человеческий капитал определяется как «особый вид капиталовложений, совокупность затрат на развитие воспроизводственного потенциала человека, повышение качества и улучшение функционирования рабочей  силы. В состав объектов человеческого капитала обычно включают знания общеобразовательного и специального характера, навыки, накопленный опыт» [1].

Для более полной и развернутой  характеристики человеческого капитала используют функциональный подход. Принцип  функциональности определения характеризует  явление не только с точки зрения его внутренней структуры, но с точки  зрения его функционального предназначения, конечного целевого использования. Поэтому человеческий капитал –  это непросто совокупность навыков, знаний, способностей, которыми обладает человек.

Во-первых, это накопленный  запас навыков, знаний, способностей.

Во-вторых, это такой запас  навыков, знаний, способностей, который  целесообразно используется человеком  в той или иной сфере общественного  воспроизводства и способствует росту производительности труда  и производства.

В-третьих, целесообразное использование  данного запаса в виде высокопроизводительной деятельности закономерно приводит к росту заработков (доходов) работника. И, в-четвертых, увеличение доходов  стимулирует, заинтересовывает человека путем вложений, которые могут  касаться здоровья, образования и  др., увеличить, накопить новый запас  навыков, знаний и мотиваций, чтобы  в дальнейшем его вновь эффективно применить.

Особенности человеческого  капитала:

– в современных условиях человеческий капитал является главной ценностью общества и главным фактором экономического роста;

– формирование человеческого капитала требует от самого человека и всего общества значительных затрат;

– человеческий капитал в виде навыков и способностей является определенным запасом, т.е. может быть накапливаемым;

– человеческий капитал может физически изнашиваться, экономически изменять свою стоимость и амортизироваться;

– человеческий капитал отличается от физического капитала по степени ликвидности;

– человеческий капитал неотделим от его носителя – живой человеческой личности;

– независимо от источников формирования, которые могут быть государственными, семейными, частными и др., использование человеческого капитала и получение прямых доходов контролируется самим человеком.

В соответствии с приложением  А1, человеческий капитал имеет структуру - знания, воплощенные в человеке; знания, воплощенные в физических, материальных формах; институты, содействующие  эффективному использованию всех видов  капитала.