Благоприятный психологический климат педагогического коллектива в доу

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Января 2014 в 19:52, курсовая работа

Описание работы

Актуальность настоящего исследования определяется условиями
модернизации системы образования. Задача управления современным
образовательным учреждением - не только сохранить коллектив, но и
мотивировать членов педагогического коллектива на выполнение стоящих
перед учреждением задач по воспитанию и обучению подрастающего
поколения. А это зависит от умения руководителя, администрации школы
сформировать сплоченный, творчески работающий педагогический коллектив.
Коллектив (collective - собирательный, лат.) - социальная общность людей,
объединенных на основе общественно значимых целей, общих ценностных
ориентации, совместной деятельности и общения [30, с.450].

Скачать архив (137.94 Кб) Сколько стоит заказать работу?

Файлы: 1 файл

ДИПЛОМ.docx

— 142.89 Кб (Скачать файл)

Директивный компонент —Д

Ориентация на собственное мнение и оценки. Стремление к власти,
уверенность в себе, склонность к жесткой формальной дисциплине, большая
дистанция с подчиненными, нежелание признавать свои ошибки. Игнорирова-
ние инициативы, творческой активности людей. Единоличное принятие
решений. Контроль за действиями подчиненных.
Попустительский компонент

(пассивного невмешательства) (пассивного невмешательства) —П
Снисходительность к работникам. Отсутствие требовательности и строгой
дисциплины, контроля, либеральность, панибратство с подчиненными.
Склонность перекладывать ответственность в принятии решений.

Коллегиальный компонент — К

Требовательность и контроль сочетаются с инициативным и творческим
подходом к выполняемой работе и сознательным соблюдением дисциплины.
Стремление делегировать полномочия и разделить ответственность. Демо-
кратичность в принятии решения.

Ключ

№	а	б	в	№	а	б	в
1	Д	к	п	9	Д	к	п
2	Д	к	п	10	к	п	Д
3	к	п	д	11	п	Д	к
4	Д	п	к	12	Д	к	п
5	п	д	к	13	п	к	Д
6	к	Д	п	14	к	Д	п
7	п	к	д	15	к	Д	п
8	к	п	Д	16	Д	к	п

Тест определения стиля руководства трудовым коллективом (В. П.
Захарова и A. JI. Журавлева)

Ф.И.О.

ОПРОСНЫЙ лист
Оценивает (ют)ся:
1. а б в	9. а б в
2. а б в	10. а б в
3. а б в	11. а б в
4. а б в	12. а б в
5. а б в	13. а б в

б. а б в	14. а б в
7. а б в	15. а б в
8. а б в	16. а б в

Информация о работе Благоприятный психологический климат педагогического коллектива в доу

№	а	б	в	№	а	б	в
1	Д	к	п	9	Д	к	п
2	Д	к	п	10	к	п	Д
3	к	п	д	11	п	Д	к
4	Д	п	к	12	Д	к	п
5	п	д	к	13	п	к	Д
6	к	Д	п	14	к	Д	п
7	п	к	д	15	к	Д	п
8	к	п	Д	16	Д	к	п

№	а	б	в	№	а	б	в
1	Д	к	п	9	Д	к	п
2	Д	к	п	10	к	п	Д
3	к	п	д	11	п	Д	к
4	Д	п	к	12	Д	к	п
5	п	д	к	13	п	к	Д
6	к	Д	п	14	к	Д	п
7	п	к	д	15	к	Д	п
8	к	п	Д	16	Д	к	п

№	а	б	в	№	а	б	в
1	Д	к	п	9	Д	к	п
2	Д	к	п	10	к	п	Д
3	к	п	д	11	п	Д	к
4	Д	п	к	12	Д	к	п
5	п	д	к	13	п	к	Д
6	к	Д	п	14	к	Д	п
7	п	к	д	15	к	Д	п
8	к	п	Д	16	Д	к	п