Новітні інформаційні технології та їх вплив на формування інтелектуальних якостей підлітків

Мета дослідження: теоретично обгрунтувати, розробити та експерементально перевірити методику використання інформаційних технологій на уроках в загальноосвітній школі і проаналізувати їх вплив на інтелектуальні якості підлітківю
Об’єкт дослідження: формування інлектуальних якостей учнів ЗОШ.

ВСТУП……………………………………….…………………………………………3

РОЗДІЛ 1. Новітні інформаційні технології та їх використання в школі………
Поняття «новітні інформаційні технології»………………………………..7
Роль новітніх інформаційних технологій в процесі навчання………….....8
Види інформаційних технологій, що використовують на уроках…….....13
Використання новітніх інформаційних технологій на уроках математики і фізики………………………………………………………………….…14

РОЗДІЛ 2. Дослідницько-експериментальна робота «Формування інтелектуальних якостей підлітків шляхом використання нових інформаційніх технологій»……………………………………………………………
Діагностика інтелектуальних якостей підлітків.……………………..…...20
Застосування новітніх інформаційних технологій у навчальному процесі …………………………...…...…………………………………….…….….24
Виявлення результатів і їхня інтерпретація …………………………..….25

ВИСНОВКИ………………………………………………………………......……...27
ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ……………...………………………….29
ДОДАТКИ…………………………………………………………………………….31