Роль народных традиций в воспитании школьников

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Декабря 2013 в 12:19, курсовая работа

Описание работы

Цель: Выявить роль и значение народных традиций в воспитании школьников.
Задачи:
1) На основе анализа научной, психологической и педагогической литературы дать характеристику понятий «народные традиции» и «народная культура» в воспитании.
2) Выявить воспитательный потенциал народных традиций.
3) Выявить приоритетные формы и методы использования народных традиций в воспитательном процессе.
4)Проанализировать систему воспитательной работы МОУ СОШ №2
5)Разработать методические материалы для проведения внеклассных мероприятий.

Содержание работы

Введение………………………………………………………………………...….3-5
Глава I. Психолого-педагогические основы использования народных традиций в воспитании детей…………………………………………………………….…….6
1.1. Воспитательный потенциал народных традиций……………………...…..6-12
1.2 Формы и методы использования народных традиций в воспитании школьников…………………………………………………………………..….13-18
1.3. Воспитание патриотизма у детей на народных традициях………..…….19-25
Глава II. Использование потенциала народных традиций в воспитательной системе школы………………………………………………………………..…….26
2.1. Народные традиции в воспитательной системе МОУ СОШ №2…….....26-29
2.2. Методические материалы для проведения внеклассных мероприятий...30-37
Заключение………………………………………………………………...……38-39
Список литературы……………………………………………………………..40-41

Файлы: 1 файл

Курсовая.doc

— 192.00 Кб (Скачать файл)

4.  Гладилина И. П.  Культурное наследие и развитие  творческой одаренности молодежи // Культурное наследие народов мира в содержании современного образования: Сб. статей. — М.: МГУКИ, 2009. — С. 63-71.

5.  Антология по  истории педагогики в России (первая  половина XX века):

Уч. пособ. для студ. пед. учеб, заведений./ Сост. А.В. Овчинников и др. — М.: Издательский центр  «Академия», 2000. 384 с.

6.  Коринфский А.А.  Народная Русь. М.: Моховая, дом  Бекендорф, 1901 (изд. репринтное). 720 с.

7.  Кузеев Р.Г. Очерки  исторической этнографии башкир. — Уфа, 1978.

8.  Морева О.Л. Этнопедагогизация   процесса    полихудожественного    воспитания младших подростков: Автореф. дис. ... канд. пед. наук.—Л.; М., 2000.

9.   Баева Г.И. Народные традиции в воспитании детей.

10.  Патриотическое воспитание военнослужащих на традициях российской армии: Уч. пособ./ Под ред. С.Л. Рыкова. — М.: Военный университет, 1997. 224 с.

11.  Путилов Б.Н. Древняя Русь в лицах: боги, герои, люди. — СПб.: Азбука, 1999.368с.

12.  Размышления о России и русских. Штрихи к истории русского национального характера./ Сост. С.К. Иванов. — М.: Прогресс, 1974.

13.  Русские народные праздники обряды и обычаи. — М.: Новый диск, 2005 (компакт-диск).

14. Славянская мифология. Энциклопедический словарь. — М.: Эллис Лак, 1995.

15. Тартаковский А.Г. 1812... Военные дневники. —М.: Советская Россия, 1990.

16. Концепция воспитательной  системы Дуровской МОУ СОШ №2 Смоленской области.

17.  Елканова Т.М. Концептуальнаямодель локальной   гуманитарно-развивающей   образовательной среды//Высшее образование сегодня.— 2009.— № 7.— С. 56—59.

18.  Елканова Т.М.,   Белогуров А. Ю. Общегуманитарный  базис  современной  системы образования (попытка концептуально-теоретической модели)//Высшее образование В России. — 1995.— № 4. — С. 64—66.

19. Теоретический и научно-методический журнал «воспитание школьников» № 2 2010г.

20. Деловой журнал заместителя директора по воспитательной работе «Воспитательная работа в школе» №5 2009 г.




Информация о работе Роль народных традиций в воспитании школьников