Система образования в Германии

Система образования в Германии

Запросить информацию

 
 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА. 
 
Основной закон об образовании в Германии предоставляет право каждому гражданину свободно развивать свою личность и выбирать школу, место учебы и профессию по своим способностям и наклонностям. При этом цель политики в области образования заключается в том, чтобы оказать оптимальную поддержку каждому человеку и дать ему возможность получить квалифицированную подготовку, отвечающую его интересам и потребностям. Каждый гражданин Германии в течение всей жизни имеет возможность получить общее, высшее и профессиональное образование. Германия является высокоразвитым индустриальным государством и не может обойтись без высококвалифицированных специалистов. Правительство Германии заинтересовано в качественной подготовке профессиональных кадров широкого профиля в различных научных областях и ежегодно выделяет крупные суммы на развитие системы немецкого образования. Обучение в Германии является бесплатным как для граждан Германии, так и для граждан иностранных государств, однако в системе немецкого образования представлены и государственные, и частные образовательные учреждения, хотя количество последних незначительно. 
Руководящими органами системы образования в ФРГ являются Постоянная конференция министров образования и культуры земель ФРГ и Конференция ректоров учебных заведений Германии. 
На уровне земель руководство образовательным процессом осуществляют земельные профильные министерства. В каждой из земель действует свой закон об образовании, составленный на основе Федерального закона.  
Система образования в ФРГ представляет собой классическую многостепенную структуру, куда входят школьное, высшее и профессиональное обучение. 
Сеть дошкольных детских учреждений развита слабо. Детские сады в основном находятся в частной собственности, их посещают дети в возрасте от трех до пяти лет. 
 
ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. 
 
Обязательное школьное образование распространяется на детей в возрасте от шести до девятнадцати лет, соответственно продолжительность обучения в школе рассчитана в общей сложности на 13 лет. По истечении этого срока, при условии успешной сдачи экзаменов, ученик получает аттестат зрелости, дающий ему право на поступление в высшее учебное заведение. Каждая школа в Германии подчиняется правительству своей земли. Поэтому программы, правила и даже длительность обучения в разных областах страны различаются.  
 
Школьная система образования Германии представляет из себя двухступенчатую систему, включающую в себя обучение в начальной школе (Primastufe) и обучение в средних образовательных учереждениях (Sekundastufe).  
 
Начальная школа. Grundschule.  
 
Первой ступенью школьного образования является начальная школа (Grundschule), обучение в которой начинается в шестилетнем возрасте и продолжается в течение четырех-шести лет. В первых двух классах отсутствует предметная структуризация, т.е. общие, базовые знаниия по матеметике, немецкому языку, краеведению, музыке и религии преподаются комплексно, в рамках одного учебно-воспитательнного курса.  
После окончаниия начальной школы учащиеся продолжают учебный курс в средних школах. В отличие от российской системы образования, средние общеобразовательные школы в Германии очень многотипны. Между ними есть заметные различия. Каждый тип общеобразовательной школы предоставляет учащимся определенный круг воможностей для дальнейшего обучения по выбранной профессии. Выбор школы зависит от того, специалистом какого направления и какого уровня видит себя в будущем ребенок или его родители. Кроме того, для поступления в общеобразовательное учереждение более высокого уровня ученику требуютя рекомендации учителей начальной школы. В Германии действует принцип, что чем способнее ребенок, тем больше у него возможностей получить качественное образование. Таким образом, выбор будущей профессии или хотя бы уровня образования осуществляется уже после начальной школы. Средние школы в ФРГ делятся на четыре типа: гимназия, реальная школа, основная школа, объединенная школа.  
 
Четыре типа средних школ:  
 
1. Гимназия. Gymnasium.  
 
Наиболее престижным типом средней школы являяется гимназия, диплом которой позволяет без вступительных экзаменов поступить во все высшие учебные заведения Германии. Как правило, гимназии специализируются на гуманитарном образовании. Последние 2 года гимнации являются профориентированными, т.е. наряду с общеобразовательными предметами учащиеся выбирают для изучения несколько специализированных дисциплин. Продолжительность обучения в гимназии - 9 лет, с 5 по 13 класс. После 12 класса учащиеся получают диплом Fachhochschulreife, дающий право на поступление в технический институт (Fachhochschule), а после 13 класса - Hochschulreife, аттестат зрелости для поступления в университет. 
 
2. Реальная школа. Realschule.  
 
Обучение в реальной школе продолжается 6 лет, с 5 по 10 класс. В отличие от гимназии, реальная школа более ориентированиа на специализированные дисциплины, основные предметы здесь преподаются с обязательным профильным уклоном. Реальныя школа является самым распространенным типом, сюда попадает большиноство учащихся (около 40 %). По окончании обучения в реальной школе выдается аттестат (Fachoberschulreife), позволяющий поступить в техникум или спецупрофчилище.  
 
3. Основная школа. Hauptschule.  
 
В основной школе, куда попапает примерно четверть детей, учатся до 10 класса. Основная школа дает основополагающее общее образование, которое, как и в реальной школе, ориентировано на выбор будущей профессии. После обучения в основной школе ученики обычно поступают в профессиональное училище.  
 
4. Объединенная школа. Gesamtschule.  
 
Объединенная школа включает с себя основные черты всех вышеперечисленых общеобразовательных учереждений. Продолжительность обучения в объединенной школе составляет 6 лет, с 5 по 10 класс. В некоторых объединеннных школах также имеются старшие классы (с 11 по 13 класс), организованные по принципу старших классов гимназий, однако, в отличие от гимназии, сюда поступают дети и без рекомендаций из начальной школы. Кроме того, не во всех землях существуют школы данного типа. Если ученик успешно заканчивает старшие классы объединенной школы, то ему выдается аттестат зрелости Hochschulreife, удостоверяющий уровень образования, достаточный для поступления в университет. 
 
Кроме всех вышеперечисленных типов школ, в Германии существуют также специальные школы для детей с ограниченными умственными или физическими возможностями, причем разного уровня и профиля, так называемые Sonderschule.  
 
 
 
 
ПРАВИЛА ЗАЧИСЛЕНИЯ РУССКИХ ДЕТЕЙ В НЕМЕЦКУЮ ШКОЛУ. 
 
Система школьного образования в Германии достаточно сильно отличается от российской. Для Россиян, выбор школы осуществляется в зависимости от возраста, способностей и уровня образования ребенка. Российский уровень образования не признается в ФРГ соответствующим их уровню, так что если в России школьник закончил 4 класса, то в Германии, скорее всего, он будет принят снова в 4 класс. Кроме того, выпускник российской общеобразовательной школы с аттестатом зрелости о законченном среднем образовании признается только как ученик 10 класса, и до получения немецкого аттестата Hochschulreife ему придется доучиться еще 3 года, в 11, 12, 13 классах гимназии или объединенной школы.  
 
 
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГЕРМАНИИ. 
 
Германия с давних времен известна как центр развития науки и культуры. Имена таких известных поэтов, писателей, философов и общественных деятелей, как Шиллер, Гётте, Шлегель, Гумбольдт, Кант, Гегель, т.д. сегодня хорошо известны каждому. Германия принадлежала к европейским странам, в которых первый университет был основан еще в Средневековье. К самым древним университетам Германии относится Гейдельбергский университет 1386 г. и Кёльнский университет 1388 г. Эти учебные заведения были, прежде всего, известны своими старинными университетскими традициями и классическим образованием. 
С тех пор количество университетов и других высших учебных заведений значительно выросло (на сегодняшний день их 323), изменилась и система высшего образования. По-прежнему, важное место занимает традиция гуманитарного образования, но на первое место выходит техническое образование, тесная связь между теорией и практикой, междисциплинарное образование. Стремясь идти в ногу со временем, Вузы вводят программы, отражающие последние тенденции в науке и технике. С этой же целью постоянно пересматриваются учебные планы. Ввиду все возрастающего количества иностранных студентов в немецких университетах возможно обучение на английском, французском языках. 
Сам себе голова 
Современная система высшего образования заметно отличается от российской. В Германии провозглашен принцип «академической свободы», согласно которому свобода предоставлена не только вузам в вопросах управления, но и каждому студенту. В Германии не существует жесткой системы обучения в общем обязательном порядке. То есть многое зависит от самостоятельности, ответственности и самодисциплины студента. Студент немецкого вуза не посещает занятия со своими сокурсниками, но в соответствии с выбранной специальностью и ее учебной программой составляет свой учебный план и организовывает свое время, чтобы отвечать общим требованиям по данной специальности (которые достаточно высоки). 
 
 
ГРАДАЦИЯ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ГЕРМАНИИ. 
 
Система высшего образования ФРГ представляет различные типы высших учебных заведений, которые способны удовлетворить потребности каждого студента. 
Hochschule – это ВУЗ, как правило, гуманитарной направленности. 
Другой тип высшего учебного заведения -Fachhochschule – на русский язык можно передать, как университет прикладных наук или высшая специальная школа. Особенностью Fachhochschule является тесная связь между теорией и практикой. Все программы Fachhochschule предполагают два обязательных практических семестра. Кроме того, срок обучения в таком университете короче (обычно 8 семестров). Fachhochschule готовят высококлассных специалистов для отдельных отраслей, как правило, это- инженерное дело, управление бизнесом, дизайн и социальные специальности. По окончании курса студенты получают диплом Diplom.Таким образом, Fachhochschule привлекает студентов более быстрым путем к их будущей профессиональной деятельности и карьере. По статистическим данным четверть студентов поступает именно в Fachhochschule. 
Universitaet – крупнее, чем Hochschule и Fachhochschule. Количество факультетов и изучаемых предметов может быть очень велико (до 400). Здесь студенты занимаются чисто научной деятельностью, здесь проводятся фундаментальные и прикладные исследования. В университете представлены такие области знания, как медицина, естественные, технические и гуманитарные науки, правоведение, теология, экономика, социология и аграрные науки. Широкий выбор предметов в рамках одного факультета позволяет получить междисциплинарное образование и специализироваться на разных аспектах изучения. Академические степени, присваиваемые университетами диплом Diplom, магистр Magister, ученая степень доктора Doktor, звание доцента/профессора Habilitationrecht, сертификат, дающий право преподавать в вузе. 
Technische Universitaet – университет технического образования. Здесь с чисто теоретической точки зрения детально исследуются отдельные сферы науки: химии, физики, машиностроения, электроники, электротехники, материаловедения и т.д. Академические степени аналогичны тем, что выдаются по окончании обучения в Universitaet. 
Существует также ряд специализированных высших учебных заведений. Например, педагогические училища, теологические школы, художественные и художественно-музыкальные школы, школы кинематографии и т.д. 
 
 
СТРУКТУРА ОБУЧЕНИЯ. 
 
Программа обучения по любой специальности делится на два периода: начальный и основной период обучения. Начальный период обучения, как правило, рассчитан на 4 семестра, в течение которых студент получает базовые знания по выбранному им предмету и смежным областям знания, вырабатывает навыки научно-исследовательской работы и практического применения полученных знаний. Студент посещает лекции, обязательные семинарские занятия. Начальный период обучения заканчивается промежуточным или преддипломным экзаменом. Ни промежуточный, ни преддипломный экзамен не являются итоговыми экзаменами, профессиональная квалификация после них не присваивается. 
Основной период обучения длится около 5 семестров. На этом этапе студент занимается более углубленным изучением выбранного предмета, проводит самостоятельные исследования. Студент также выбирает направление специализации из предлагаемого университетом перечня предметов. Основной период обучения завершается получением диплома, академической степени, бакалавра, магистра или сдачей государственного экзамена. Последний семестр посвящен написанию научной работы на соискание академической степени или подготовке к сдаче итоговых экзаменов. 
В Fachhochschule обязательной частью программы является два семестра практики. 
Студент сам выбирает с какого семестра ему начать обучение: летнего или зимнего, но чаще всего набор ведется на зимний семестр. Летний семестр в университетах длится с апреля по сентябрь (сроки могут меняться). Каникулы - конец июля - сентябрь. 
Зимний семестр – октябрь – март (сроки могут меняться). Семестровые каникулы: конец февраля – середина апреля. В большинстве вузов начало лекций зимнего семестра 15 октября, а летнего - 15 апреля. 
Летний семестр в Fachhochschule – март – август (сроки могут меняться). Зимний семестр – сентябрь – март. Начало занятий зимнего семестра – 15 сентября, летнего – 15 марта. 
Продолжительность обучения варьируется в зависимости от типа вуза и академической степени.  
Согласно рамочному Закону о высшей школе «стандартный период обучения» (Regelstudienzeit), т.е. период, в течение которого, как правило, можно пройти полный учебный курс и сдать первый итоговый экзамен на присуждение профессиональной квалификации, рассчитан на четыре с половиной года (девять семестров). Только в особых случаях может быть установлен другой «норматив». Например, для получения академической степени бакалавра (Bachelor или Bakkalaureusgrad) «стандартный период обучения» составляет минимум три – максимум четыре года.  
Затем вы можете сдать второй итоговый экзамен на присуждение степени мастера или магистра (Master или Magistergrad). Для получения этой степени «стандартный период обучения» рассчитан минимум на один год – максимум на четыре года. 
«Стандартный период обучения» для Fachhochschule с получением диплома (Diplom FH) составляет четыре года. 
Чтобы подготовить и защитить диссертацию на степень «доктора», вам понадобится дополнительно от двух до пяти лет. Из-за того, что учеба в университете связана с исследовательской деятельностью, многие студенты превышают сроки «стандартного периода обучения». 
 
 
КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ СВИДЕТЕЛЬСТВА. 
 
В немецких университетах студент может получить – в зависимости от специальности – диплом (Diplom), академическую степень магистра (Magister), либо сдать государственный экзамен (Staatsexamen) в качестве выпускного (все это - равноценные квалификационные звания). Кроме того, в последнее время вводятся программы обучения с всемирно признанными академическими степенями: бакалавра (Bachelor/ Bakkalaureus, B.A., B.Sc., B.Eng.) и мастера (Master, M.A., M.Sc., M.Eng.).  
Получит ли студент диплом или степень магистра, зависит, как правило, от выбранной специальности. Учебные программы по естественнонаучным и техническим специальностям и большинство программ по социологии и экономике предполагают получение диплома. Студентам нужно написать дипломную работу, довольно большую по объему, и сдать несколько устных и письменных экзаменов. Диплом является квалификационным свидетельством об образовании, дающим право профессиональной деятельности по многим специальностям в промышленности и экономике. 
Первым итоговым экзаменом на присвоение профессиональной квалификации по гуманитарным наукам и, частично, социологии является экзамен на присуждение академической степени магистра (Magistergrad). Для этого студенту придется сдать экзамены по двум профилирующим предметам (Hauptfach) или одному профилирующему и двум дополнительным (Nebenfach). Студенты также пишут научную работу. 
Государственный экзамен сдается по тем специальностям, успешное изучение которых дает право работать в ФРГ в качестве государственных служащих (учителя, судьи) или по профессиям, которые находятся под контролем государства 9врачи, юристы, фармацевты). Порядок проведения экзаменов устанавливается государством или соответствующей федеральной землей в Положении об экзаменационных требованиях. Как правило, государственный экзамен состоит из двух частей: Первый экзамен и Второй. 
Студент может получить академическую степень доктора по любой из специальностей, которые преподаются в немецких университетах, при условии, что он закончил учебу с хорошими отметками. Студент сам находит себе научного руководителя, который предлагает студенту тему диссертации. В принципе, студент не ограничен во времени, хотя от него ждут новых достижений в выбранной им области. 
 
 
ГРАНТЫ ИЛИ СТИПЕНДИИ? 
 
Сами вузы не предоставляют никаких стипендий, и заявления студентов об оказании материальной поддержки рассмотрены не будут. Но существует ряд специальных организаций, которые предоставляют стипендии. Наиболее обширную программу стипендий предлагает Германская служба академических обменов (ДААД). Но российские студенты могут претендовать на поддержку ДААД лишь с неполным высшим образованием. Другие фонды и программы предоставляют стипендии, руководствуясь самыми разными правилами на различных условиях. Редко финансируется весь период обучения- с первого семестра до получения диплома. Определяющим критерием при предоставлении стипендии является успеваемость. Социальное положение заявителя играет не столь важную роль. 
 
 
БЫТОВЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ. 
 
Уровень жизни в ФРГ достаточно высок, следовательно, высоки и расходы. Средняя сумма расходов в месяц приблизительно составляет 665 евро для западных земель и 537 евро для восточных земель. Но обучение в вузе сопряжено с дополнительными расходами, таких как, проживание, страховка, проезд, учебные материалы. 
Почти при всех университетах существуют студенческие резиденции с кухнями общественного пользования, комнатами отдыха. К сожалению, количество мест ограниченно, и студентам по долгу приходится ждать в «листах ожидания», пока освободится место в резиденции. Комната в общежитии стоит в среднем 153 евро в месяц, включая плату за отопление, электричество и воду. 
Большинство студентов снимают комнат или квартиру в частных домовладельцев. В зависимости о города, местоположения, меблировки ежемесячная плата составляет от 153 до 307 евро. 
Как правило, у4ниверситет имеет специальную службу, которая оказывает помощь в подборе проживания. Студент также может найти объявления о сдаче комнат и квартир в местной прессе, в студенческих газетах и на «черных досках» на кафедре, в столовых и кафетериях. 
 
 
Социальные взносы. 
 
При каждом вузе существует Студенческий социальный фонд, который финансирует студенческие столовые, кафетерии, общежития, спортивные сооружения. За пользование этими услугами студент каждый месяц платят 18-46 евро. А плата за семестровый проездной, дающий право бесплатно пользоваться общественным транспортом в городе и за его пределами в течение всего семестра составляет до 92 евро. В землях Берлин и Баден-Вюртемберг нужно оплачивать особый взнос за зачисление в вуз. 
Страхование.  
Все студенты должны заключить договор об обязательном медицинском страховании. Студенты до 30 лет приобретают страховку по льготному тарифу. Эта сумма меняется каждый год, но в среднем составляет 281 евро за семестр. Она включает расходы на страховку по уходу за больными. Эту сумму необходимо проплатить до начала обучения. Студенты, достигшие 30 лет, также должны застраховаться. 
Пожалуй, самую большую статью расходов составят учебные материалы. В зависимости от предмета эти расходы каждый семестр могут достигать 230-307 евро и больше. 
 
 
ТЕХНОЛОГИЯ ЗАЧИСЛЕНИЯ. 
 
Чтобы получить место в немецком вузе, претендент должен подать заявление о приеме в Отдел международных связей этого вуза. Сразу оговоримся, что заявление российских претендентов будут рассмотрено только при наличии у них среднего законченного образования и высшего неполного. В своем письме постарайтесь как можно подробнее и точнее опишите свою ситуацию: наличие свидетельства о среднем/высшем образовании, уровне владения языком, перечне пройденных предметов и сведения об успеваемости. Тогда вуз вышлет студенту требования, которые ему необходимо выполнить для поступления. Подавать заявление нужно заранее, т.к. процесс оформления и сбора документов может занять много времени. 
Затем претендент получает извещение о допуске, в котором перечисляются все документы, которые претендент должен предъявить. В их число входит: 
- извещение о допуске; 
- сертификат экзамена DSH, TestDaF или аналогичных сертификатов; 
- свидетельство об образовании (заверенная и переведенная на немецкий язык копия аттестата или диплома с приложениями); 
- удостоверение личности, несколько фотографий для паспорта; 
- полис медицинского страхования в Германии или документ об освобождении от него, если признается страховой полис страны-проживания претендента; 
- в случае необходимости, квитанция об уплате социальных взносов; 
 
Извещение о допуске предоставляет претенденту право зарегистрироваться для начала обучения по выбранной специальности. В извещении о допуске указан срок, в течение которого необходимо выполнить регистрационные формальности. Зачисление действительно всегда только в течение одного семестра, поэтому важно вовремя подтвердить желание учиться, иначе статус студента будет потерян.

http://www.pro-rector.ru/default.aspx?did=290

 

Образование в Германии

[править | править исходный текст]

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Текущая версия страницы пока не проверялась опытными участниками и может значительно отличаться от версии, проверенной 5 марта 2012; проверки требуют 19 правок.

Содержание   [убрать]  1 Дошкольное образование 2 Школьное образование 3 Среднее образование 4 Высшее образование 5 Наука 6 Примечания 7 Ссылки

Схема немецкого образования

Основная статья: Германия

Образова́ние в Герма́нии — это прерогатива правительств Земель. Как правило, образование находится в ведении земельных министров культуры. На федеральном уровне образование координируется Конференцией земельных министров культуры.

Дошкольное образование[править | править исходный текст]

Основная статья: Дошкольное образование в Германии

Школьное образование[править | править исходный текст]

Школьное образование в Германии всеобщее и бесплатное. Обязательно 9-летнее образование. В целом система школьного образования рассчитана на 12—13 лет. На сегодняшний день в Германии около 50 тысяч школ, в которых обучается более 12,5 миллионов школьников. Система школьного образования подразделяется на три ступени: начальное, среднее 1 и среднее 2.

Все дети, достигшие шестилетнего возраста, начинают обучение в начальной школе (Grundschule). Обучение в начальной школе продолжается четыре года (четыре класса), нагрузка составляет от 20 до 30 часов в неделю. В начальной школе на 2008 год училось примерно 3 миллиона школьников.

Среднее образование[править | править исходный текст]

Образование второй ступени (среднее I) продолжается до 10-го класса.

После начальной школы происходит разделение детей, в основном по способностям, на три разные группы.

Наиболее слабые ученики направляются для дальнейшего обучения в так называемой «главной школе» (нем. Hauptschule), где обучаются 5 лет. Основная цель этой школы — подготовка к малоквалифицированной профессиональной деятельности. Здесь даётся базовое образование. Средняя нагрузка 30-33 часа в неделю. После окончания главной школы молодой немец может начать работать или продолжить обучение в системе профессионального образования. Ученики со средними результатами идут в «реальную школу» (нем. Realschule) и обучаются там 6 лет. После окончания реальной школы можно устроиться на работу, а наиболее способные могут продолжить обучение в 11-м и 12-м классах гимназии.

В гимназии школьник получает образование классического типа. После окончания гимназии даётся аттестат зрелости, дающий право на поступление в университет.[1]

Среднее образование второй ступени (среднее II) осуществляется только в гимназии в 11-м и 12-м классах. Ученики тринадцатого класса гимназии считаются абитуриентами. В тринадцатом классе гимназии ученики готовятся к учёбе ввысших учебных заведениях. По окончании тринадцатого класса гимназии ученики сдают экзамены по основным школьным предметам (нем. Abitur). Уровень обучения в 12-м и 13-м классах и уровень выпускных экзаменов в гимназии очень высок. Вступительные экзамены в высшие учебные заведения Германии не проводятся. Приём осуществляется в соответствии со средней оценкой в аттестате, а также с учётом некоторых социальных факторов. Если на обучение в высшем учебном заведении претендентов больше, чем мест, то принимаются лучшие, а остальные записываются в очередь; они могут получить место для обучения в следующем году.

Среднее образование в Германии представлено профессиональными училищами, специальными профессиональными училищами и высшими специальными училищами.[1]

ФРГ подвергается постоянной критике со стороны Организации экономического сотрудничества и развития за её политику в области образования. Правительство пока не принимает мер по устранению выявленных проблем в системе образования. По подсчётам Организации экономического сотрудничества и развития, расходы ФРГ на образование ниже среднего. При этом существует дисбаланс в финансировании учебных заведений. В то время как затраты на начальную школу относительно низки, большие средства инвестируются в высшие учебные заведения. По подсчётам экспертов, Германия может в дальнейшем понести убытки, если не будет осуществлена образовательная реформа.

Высшее образование[править | править исходный текст]

Германская система высшего образования отличается многообразием типов вузов. Всего в Германии 250 вузов, из них 103 университета и 176 вузов прикладных наук. Получение первого высшего образования почти во всех вузах до недавнего времени было бесплатно как для немцев, так и для иностранцев. С 2007-го года учащиеся некоторых вузов обязаны платить примерно 500 евро в семестр плюс обычный взнос (существующий гораздо дольше и везде), примерно 150 евро, в который входит проездной билет, пользование библиотеками и т. п.[источник не указан 1604 дня] В западных федеральных землях, находящихся под управлением партии ХДС, студенты, превысившие предписанный срок учёбы на несколько семестров, как правило, обязаны платить за учёбу. Эти реформы в системе образования были урегулированы соответствующим законом.[источник не указан 1604 дня] После прихода к власти СДПГ в земле Северный Рейн - Вестфалия вслед за предвыборным обещанием в этой земле была отменена плата за обучение в 500 евро в семестр с 2011 года. Этому последовали и другие федеральные земли Запада и Юга Германии. Количество студентов составляет почти 2 млн, из которых 48 % женщины, 250 000 иностранные студенты. Профессорско-преподавательского состава около 110 тыс. человек. Примерно 69 000 немцев учится за границей. До 2010 года в ходеболонского процесса немецкие вузы должны перестроить свои учебные программы по новому образцу.

Значительное число вузов — государственные и субсидируются правительством. Частных вузов сравнительно немного — 69.

При поступлении в вуз не предусмотрены вступительные экзамены, и самое главное для абитуриента — успешно сдать выпускные экзамены в школе или гимназии. При приёме на обучение престижным специальностям решающее значение имеет средний балл школьного аттестата абитуриента.

Распределением мест на престижные специальности в университетах занимаются не вузы, а специальное ведомство — «Zentralstelle für die Vergabe von Studienplätzen». Помимо среднего балла, ZVS учитывает также социальные и личные причины, например, инвалидность, семейное положение и пр. Если средний балл оказался недостаточным, то абитуриента ставят на очередь. После нескольких семестров ожидания ему предоставляют место в университете.

Желающие учиться в институтах (Fachhochschule) подают документы прямо туда. Здесь также происходит отбор на основе аттестатов.

В Германии регулярно определяются рейтинги университетов, учитывающие условия обучения и уровень преподавательских кадров, а также вероятность найти работу, окончив тот или иной вуз.

Родители всех учащихся до 25 лет в Германии имеют право получать так называемые «детские деньги» (Kindergeld) в размере 184 евро. Студенты, при учёте собственных доходов и доходов родителей, могут получать беспроцентный кредит на учёбу («BaFöG»). Половину, но не более 10000 евро, от этого кредита нужно потом вернуть государству (от этой обязанности освобождены выпускники, у которых в первый год после окончания вуза родился ребенок).

Помимо кредита на учебу, в Германии существует множество стипендий, назначаемых различными фондами — существуют фонды партий и Фонд немецкого народа, фонды церквей, правительств земель, отделов германского правительства, а также небольших региональных организаций. Стипендии обычно рассчитаны на определённую категорию студентов, например, особо одаренных. Стипендии предоставляются как немецким студентам, так и студентам из других стран. Основной организацией, выдающей стипендии для иностранцев является Германская Служба Академических Обменов (www.daad.ru). Следующий крупные фонды: Фонд Конрада Аденауера (Konrad Adenauer Stiftung), Фонд Фридриха Эберта (Friedrich Ebert Stiftung), NaFög (Фонд каждой из Земель) выдаёт стипендии только на написание Диссертации (Promotionsstudium).

Наука[править | править исходный текст]

Научные исследования в Германии осуществляются в университетах и научных объединениях, а также в корпоративных исследовательских центрах. Научные исследования в университетах финансируются из федерального бюджета, из бюджета земель и из средств выделяемых предприятиями. В год на научные исследования в университетах тратится 9,2 млрд евро.

Научные исследования в Германии осуществляют также четыре крупных научных объединения: Общество Макса Планка, Общество Гельмгольца, Общество Фраунгофера и Общество Лейбница.

В Обществе Макса Планка около 13 тысяч сотрудников, из них 5 тысяч учёных, годовой бюджет общества — 1,4 млрд евро.

В Обществе Гельмгольца около 26,5 тысяч сотрудников, из них 8 тысяч учёных, годовой бюджет — 2,35 млрд евро.

В Обществе Фраунгофера около 12,5 тысяч сотрудников, бюджет — 1,2 млрд евро.

В Обществе Лейбница 13,7 тысяч сотрудников, бюджет — 1,1 млрд евро.

Крупные немецкие и зарубежные компании также содержат исследовательские центры на территории Германии.

Примечания[править | править исходный текст]

1. ↑ Перейти к:1 2 Власов Н. А. Германия в начале XXI века // С-Петербургский университет, 2008

Ссылки[править | править исходный текст]

• Высшие учебные заведения Германии

[показать]

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8

 

Система образования в Германии. В Германии система образования представляет собой классическую структуру с тремя ступенями обучения, состоящую из начальной, средней и высшей школы. На всех уровнях этой структуры представлены какгосударственные, так и частные образовательные учреждения, хотя количество последних незначительно всего 2 %. Германское государство гарантирует всем гражданам получение обязательного среднего образования, обучениев государственных начальных и средних школах бесплатное и является обязательным (с 1 по 9 класс). Если ребёнок не появился на занятиях без объявления причины, то этим делом тут же займётся полиция. На уровне земель руководство образовательным процессом осуществляют земельные профильные министерства, которые, определяют компоненты системы образования. В частности, утверждают учебники для использования в школах данной земли. В каждой из земель действует свой закон об образовании, составленный на основе единого федерального закона. Структура образования: Дошкольное воспитание (2-5 лет); Школьное (6-18 лет); Высшее образование(с 18 лет); Дошкольное воспитание. Сеть дошкольных учреждений развита в стране слабо.   Детские сады в основном находятся в частной собственности, их посещают дети в возрасте от трех до пяти лет. В детском саду дети находятся до обеда, а остальное время дома. В немецких дошкольных учреждениях не ведется подготовка к школе. Поэтому в 6 лет ребенок начинает ходить в начальную школу на летние подготовительные курсы (Vorbereitungsjahr, Vorschule, Schulnachmittage). Школьное образование.

Правила зачисления русских детей в немецкую школу. Система школьного образования в Германии достаточно сильно отличается от Российской. Школьный уровеньобразования полученный в России не признается в Германии соответствующим их уровню, так что выпускник российской общеобразовательной школы с аттестатом о законченном среднем общем образовании, который хочетсамостоятельно получть образование в Германии, признается только как ученик 10 класса, и ему придется доучиться еще 3 года в 11, 12, 13 классах гимназии или объединенной школы до получения немецкого аттестата и последующего поступления в ВУЗ. Россия Германия Класс Возраст Класс в Общей школе Класс в Реальной и Основной школе Класс в Гимназии Требования при поступлении Итоговый экзамен Куда можно поступить   6-7 1 Знание немецкого языка, хорошие оценки за последние два года НЕТ Во 2 класс Grundschule 1 7-8 2 Во 3 класс Grundschule 2 8-9 лет 3 Во 4 класс Grundschule 3 9-10 лет 4 Знание немецкого языка, хорошие оценки за последние два года, Законченная начальная школа в России Можно поступить в:  Основную школу (Hauptschule)   Реальную школу (Realschule)   Гимназию (Gymnasium)    Общую школу (Gesamtschule) 4 10-11 лет 5 5 5 Знание немецкого языка, хорошие оценки за последние два года В 6 класс 5 11-12 лет 6 6 6 В 7 класс 6 12-13 лет 7 7 7 В 8 класс 7 13-14 лет 8 8 8 В 9 класс 8 14-15 лет 9 9 9 В 10 класс 9 15-16 лет 10 10 10 Аттестатом зрелости о законченном среднем образовании Внутренний экзамен Техникум или колледж или в гимназию (при высоком бале за экзамен) 10 16-17 лет 11   11 Знание немецкого языка, Аттестатом зрелости о законченном среднем образовании НЕТ В 12 класс 11 17-18 лет 12   12 В 13 класс   18-19 лет 13   13 Abitur В институт или университет Школьное образование в Германии представлено следующими типами: Начальная школа (Grundschule) Средняя школа Ориентировочная ступень (Orientierungsstufe); Основная школа (Hauptschule); Реальная школа (Realschule); Гимназия (Gymnasium); Комплексная (общая) школа (Gesamtschule); Специальная школа (Sonderschule); Начальная школа. Начальное обучение в Германии продолжается 4 года (в Берлине и Бранденбурге 6 лет). Отсутствует разбиение по предметам, то есть применяется комплексное обучение в одном курсе. Школьники изучают чтение, письмо, краеведение, музыку и религию.  Используется шкала успеваемости «по сорту» 1-отлично 6-неудовлетворительно. В последнее время для оценки успеваемости стали применять письменные заключения, в которых указываются учебные способности ребенка и советы по дальнейшему обучению.  Все дети переходят  на следующий год обучения, а для «неуспевающих» предусмотрены специальные курсы. Средняя школа. После окончания начальной школы родители в соответствии со школьной рекомендацией и  желанием ребенкасамостоятельно выбирают, в какой школе продолжить образование в Германии. Чаще всего решение принимается на основании оценок. Оценки в Германии ставят по бальной системе, от 1 до 5. Единица - это лучшая оценка, а 5 - самая плохая. В первых двух классах оценки детям обычно вообще не ставят. Лишь с третьего класса начинаются первые контрольные работы. В средней школе помимо изучения базовых предметов,  ученики вправе самостоятельно выбиратьдополнительные учебные дисциплины. Ориентировочная ступень. В отличие от России ученик не может поменять тип школы, когда пожелает. Например, если после 4 класса он перешел в общую школу, то перевестись в гимназию он уже не сможет.  Ориентировочная ступень создана специально для тех ребят, которые еще не могут определиться с выбором школы, или им просто не хватает знаний.  Обычно это 5-6 классы в начальной школе или младшие классы в средней школе. Основная школа. Обязательная школа после окончания начальной, если ученик не перешел в гимназию или в реальную школу.  В этой школе особое внимание уделяется выбору будущей профессии, упор делается на такие предметы как труд, черчение, домоводство. Учащиеся изучают  специальные предметы, такие как Arbeitslehre (мир работы), учение о воспитании, планирование домашнего хозяйства. Так же как и в английской школе существует разбиение классовна потоки по успеваемости учеников. После окончания основной школы выпускники обычно поступают впрофессиональное училище. Реальная школа. Это самая распространенная школа. В отличие от основной школы она ориентируется на специальные дисциплины, предметы имеют профильный уклон, например технический, лингвистический, социальный, художественный. Ученики обязательно должны изучать иностранный язык. Гимназия. Самая престижная школа в Германии.  Гимназии специализируются на трех профилях: общественный, гуманитарный и технический. После окончания ученик получает диплом Abitur, по которому он может быть зачислен в ВУЗ без экзаменов. Для получения этого диплома выпускникам школ необходимо сдать экзамены по четырем основным предметам.  В принципе, Abitur можно получить и после окончания других видов школ, но сделать это сложнее, потому что требуемых для колледжа знаний ученикам настоящих школ просто не преподают.  Иностранные школьники тоже могут получить диплом Abitur, для этого им необходимо окончить старшие классы в гимназии или в основной школе. Комплексная (общая) школа. Сочетает в себе основы реальной школы и гимназии. Высшее образование. Система высшего образования Германии сочетает в себе старые университетские традиции и современные достижения науки. Особенностью образования в Германии является то, что здесь нет вступительных экзаменов, а иностранным абитуриентам при поступлении в немецкий ВУЗ необходимо сдать только один обязательный экзамен по немецкому языку (DSH-Pruefung). Получить образование в Германии самостоятельноможет любой иностранный гражданин, причем обучение в ВУЗе бесплатно как для граждан германии, так и для иностранцев. Из-за разницы в системе образования (в России обучение 10 лет в Германии 13) иностранные студенты могут поступить или окончив два курса университета в России или через специальные курсы в колледже при университете в Германии.  Существуют несколько типов ВУЗов: университеты и институты; высшие школы (Fachhochschulen); профессиональные академии (Berufsakademien); Университет. Обучение в университете делиться на два этапа:  Базовый курс длится 3-4 семестра, после окончания курса студент получает степень лиценциата.  Далее студент переходит на основной курс (4–6 семестров), Окончив 6 семестр, студент получает степень магистра (Magister Artium) или диплом специалиста для студентов технических специальностей.  Для получения диплома студент должен защитить диссертацию дипломную работу. После получения диплома выпускник может продолжить обучение, защитить диссертацию и получить степень доктора (Doctorate). Высшие школы: Это ВУЗы в которых студенты за 3-4 года могут получить знания в сфере сельского хозяйства, менеджмента и  экономики, компьютерных технологий.   После 4 года выпускник получает диплом инженерных наук и академическую степень Diplomgrad (2 уровень). Получить высшее образование в Германии самостоятельно студент может окончив ВУЗ с дипломом (Diplom),академической степенью магистра (Magister), либо сдав государственный экзамен (Staatsexamen) в качестве выпускного (все это - равноценные квалификационные звания). Профессиональные академии: В Германии существует и такая разновидность образовательных учреждений, как вузы неуниверситетского типа. К ним принадлежат высшие профессиональные школы (Fachhochschulen). Вузы этого типа готовят специалистов более 120 профилей: инженеров, экономистов, дизайнеров и профессионалов в других областях. В России профессиональные академии - это колледжи и профессиональные училища. Большое внимание уделяется практической деятельности. Обучение длится 3 года. После окончания обучения студенты получаютдиплом бакалавра, который требуется для большинства профессий в области бизнеса и промышленности. Подготовительные программы для иностранных студентов желающих получитьобразование в Германии самостоятельно. Программа Kolleg - предназначена для абитуриентов, которые не имеют достаточного уровня образованиядля учебы в ВУЗах Германии (закончили менее 2 курсов в ВУЗе у себя на родине). Также программа может быть рекомендована абитуриентам, которые желают получить образование в Германии самостоятельно и уже закончили более 2 курсов ВУЗа, но при этом имеют слабую успеваемость в учебных заведениях своей страны. Программа Studium - предназначена для абитуриентов, которые закончили 2 курса ВУЗа у себя на родине и имеют высокий уровень немецкого языка, достаточный для сдачи теста при поступлении в университет. Программа Uni - предназначена для абитуриентов, которым необходимо перед сдачей теста "подтянуть" немецкий язык, обучаясь на подготовительном отделении ВУЗа. Программа Universell - предназначена для абитуриентов, которые не знают немецкого языка или имеют его начальные знания, не соответствуют требованиям подготовительных отделений ВУЗов Германии, но все равно стремятся получить образование в Германии самостоятельно. Программа Studium magister universell - предназначена для абитуриентов, которые уже имеют диплом о высшем образовании и планируют учебу в магистратуре ВУЗа в Германии. Программа English Standart - предназначена для абитуриентов, которые не владеют немецким языком, но знают английский язык на высоком уровне. В рамках программы учеба в ВУЗе Германии проводиться на английском языке. Программа Universell Special - дает абитуриентам со слабым уровнем немецкого языка уникальную возможность поступить на подготовительное отделение ВУЗа Германии. От автора. Здравствуйте, меня зовут Мария, мне 18 лет. Моя мечта - стать международным журналистом. Поэтому после окончания московской школы я решила получить высшее образование в Германии самостоятельно. Поехать в Германию мне посоветовали сотрудники компании «Колумб М». Обучение бесплатное, вступительных экзаменов нет, только необходимо «подтянуть знания» на подготовительных программах или в старших классах гимназии, Немецкий язык я хорошо знаю со школы, поэтому я выбрала подготовительную программу Kolleg. Сейчас я учусь на первом курсе университета в Мюнхене. Учиться очень сложно, но интересно.  Выражаю благодарность Фирме «Колумб М» за организацию моей поездки. Приезжайте на обучение в Германию, не пожалеете!