Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Сентября 2013 в 12:37, курсовая работа
Осы ретте Қазақстан Республикасы Президенті Н.Ә. Назарбаевтың «Қазақстан экономикалық, әлеуметтік және саяси жедел жаңару жолында» атты 2005 жылғы 18-ақпандағы халыққа жолдауында: « ғасырда білімін дамыта алмаған елдің тығырыққа тірелері анық. Біздің болашақтың жоғары технологиялық және ғылыми қамтымды өндірістері үшін кадрлар қорын жасақтауымыз қажет. Осы заманғы білім беру жүйесінсіз әрі алысты барлап, кең ауқымда ойлай білетін осы заманғы басқарушыларсыз біз инновациялық экономика құра алмаймыз» – деді [1, 18-19 бб.].
КІРІСПЕ ……………………………………………………………………………………………..3
I-Тарау. СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗ БЕТІМЕН ОҚЫТУШЫНЫҢ ЖЕТЕКШІЛІГІМЕН ЖАСАЙТЫН ӨЗІНДІК ЖҰМЫСТАРДЫ ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
1.1 Студенттердің өзіндік жұмыстарын ұйымдастыру тәсілдері…………………………………………………………………………………………………….6
1.2 Оқытудың кредиттік жүйесінде студенттердің өздік жұмыстарын ұйымдастырудың әдістері……………………………………………………………….11
II-Тарау. СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫН БАСҚАРУДЫ ДАМЫТУ ЖОЛДАРЫ
1.3 Студенттердің өздік жұмыстарын ұйымдастыру мен басқаруды дамыту жолдары……………………………………………………………………………………….18
1.4 Студенттерге оқытуды ұйымдастырудың түрлері…………………….27
2.3 Студенттердің әлеуметтік-саяси
әлеуеті………………………………………………………………………………………………..42
ҚОРЫТЫНДЫ …………………………………………………………………………………49
ПАЙДАЛЫНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ………………………………….53
Студент
мәселені шешуге ынталанып,
Қорытындылай
келгенде, еліміздің болашақ мамандары
қоғам талабына сай жан-жақты
қарулануы үшін төмендегі
1. Әрбір ұстаздың өз пәнінің білікті, білімді шебер маманы екенін көрсете білу.
2. Студенттің актуальды және іргелес даму деңгейін дәл анықтауға бағыт беріп, келешекпен байланысты сенімді қалыптастыру.
3. Студенттің
әрбір пәннің мамандыққа
4. Студенттің
кәсіби білікті, білімді шебер
тұлға қасиеттерін санасына
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
1. Назарбаев Н.Ә. Қазақстан экономикалық, әлеуметтік және саяси жедел жаңару жолында // Қазақстан Республикасының Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы. – Астана: Елорда, 2005. – 47 б.
2. Назарбаев
Н.Ә. Бәсеке қабілетті
3. Шешукова
Г.В. Роль и место системы
образования в политической
4. Абсаттаров
Р.Б., Байлярова Б.К. Идейно-
5. Трошихин
В.В. Политическое развитие
6. Сужиков М.М.
Политическая культура
7. Белоус О.Н.,
Ахметов К.Г. Формирование
8. Мустафин
Т.Т. Политическая культура и
социально-политические ценност
9. Қоянбаев
Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика: Университеттер
студенттеріне арналған оқу
10. Возрастная и педагогическая психология: раскрыть, понять, поддержать: Пособие для воспитателей и родителей. М. Москва психолого-социальный инст. Флинта, 1998.
11. Дружинин
В.Н. Психология общих
12. Жұмабаев М. Педагогика. А., Жалын, 1982.
13. Мұқанов М.М.
Жас және педагогикалық
14. « Қазақстан – 2030 » Назарбаев Н. Білім. 1998. 13б.
15. Педагогика. Дәріс курсы. А., «Нұрлы әлем» 2003.
16. Философский словарь (Под. Ред. Москва) Политиздат, 1986. И.Т.Фролова.
17. Петровский А.В. Способности и труд. М., 1966.
18. Ильинский И.М. (рук.), Алешенок
С.В., Володин И.А., Голубева Т.Л., Елизаров
В.В., Луков В.А., Саградов А.С., Юртаев
В.И. Молодёжь планеты:
19. Қазақстан жастарының Конгресі. — Ақтау. – 2001. – 6 қыркүйек.
20. Ануфриев В.А. Социальный стасус и активность личности. – М. Политиздат, 1983. – 137 с.
21. Бестужев-Лада И.В. Молодость и зрелость: Размышления о некоторых социальных проблемах молодежи. – М.: Политиздат, 1984. – 207 с.
22. Кон И.С. Психология старшеклассника. — М.: Просвещение, 1980. – 191 с.
23. Титма М.Х., Саар Э.А. Молодое поколение. — М.: Мысль, 1986. – 254 с.
24. Козлов А.А., Лисовский А.В. Молодой человек: Становление, образ жизни. – М.: Политиздат, 1986.
25. Сабитов Н. Мектеби и медресе у казахов. — А-Ата: ҚКӘБ. – 1950. — 20 б.
26. Нұрмағамбетов А.А.
Образовательная политика
27. Қазақстан Республикасы
Президентінің 2004 жылғы 11 қазандағы
№1459 Жарлығымен бекітілген
Информация о работе Студенттердің өзіндік жұмыстарын басқару