Исследования межличностных супружеских отношений

2-я встреча - 13.09.97, время  - 10.00-12.00. Наташа: консультация по результатам проведенных тестов.

3-я встреча - 17.09.97, время  - 19.00-21.00. Геннадий: проведение теста-опросника неудовлетворенности браком, тестов психогеометрического и РНЖ.

4-я встреча - 18.09.97, время  - 19.00-21.00. Геннадий : консультация по результатам проведенного тестирования.

5-я встреча - 21.09.97, время  - 18.00-20.00. Наташа и Геннадий: совместное обсуждение выявленных проблемных зон.

Супружеская пара N 8. Елена и Геннадий.

Проводилось совместное тестирование.

1-я встреча - 22.09.97, время  - 18.00-20.00: проведение теста-опросника  удовлетворенности браком.

2-я встреча - 27.09.97, время  - 18.00-20.00: проведение тестов - психогеометрического  РНЖ.

3-я встреча - 30.09.97, время  - 18.00-20.00: совместное обсуждение результатов  проведенного тестирования.

Супружеская пара N 9. Галина и Игорь.

Проводилось совместное тестирование.

1-я встреча- 2.10.97, время  - 14.00-15.00: проведение теста-опросника  удовлетворенности браком.

2-я встреча - 4.10.97, время  - 18.00-20.00: проведение тестов - психогеометрического  и РНЖ.

3-я встреча - 8.10.97, время  - 16.00-18.00: консультация по результатам  проведенного тестирования, обсуждение  многочисленных проблемных зон  в отношениях, во взаимном удовлетворении  потребностей супругов.

Супружеская пара N 10. Лариса и Игорь.

Проводилось раздельное тестирование.

1-я встреча - 15.10.97, время  - 14.00-15.00. Игорь: проведение теста-опросника удовлетворенности браком, тесто психогеометрического и РНЖ.

2-я встреча - 17.10.97, время  - 18.00-20.00. Игорь: консультация по результатам тестирования.

3-я встреча - 20.10.97, время  - 10.00-12.00. Лариса: проведение теста-опросника неудовлетворенности браком, тестов - психогеометрического и РНЖ.

4-я встреча- 22.10,97, время  - 17.30-19.00. Лариса : консультация по результатам тестирования.

От совместной беседы супружеская  пара отказалась.

Анализ  полученных результатов.

Проведенное экспериментальное  исследование с 10-ю супружескими парами показало, что существенное значение в возникновении конфликтов имеют  те ожидания, которые сформировались у партнеров к моменту их вступления в брак под влиянием их личностных особенностей и склонностей. Повышенные требования друг к другу нередко  являются основой конфликта при  несовпадении этих желаний с действительностью.

После проведения теста-опросника  удовлетворенности браком, семьи, принимающие  участие в исследовании, разделились  на 3 группы:

В группу стабильных вошли  семьи, субъективно удовлетворенные  своим браком, оцениваемые окружающими  как благополучные (скорее благополучные, абсолютно благополучные). Супруги  стабильной группы отмечают полную уверенность  в устойчивости своих семейных отношений  и не представляют возможности их распада.

В группу проблемных семей  вошли супружеские пары, обратившиеся за консультацией к психологу  в связи с неудовлетворенностью своими семейными отношениями, осознающие возможность распада семьи, но не желающие его (переходные, скорее неблагополучные).

В группу нестабильных вошли  супруги, принявшие решение о  расторжении брака (неблагополучные, абсолютно неблагополучные).

Поскольку в данной выборке  не выявились значимые различия в  социально-демографических характеристиках  стабильных и нестабильных семей, можно  предположить, что такие характеристики, как продолжительность брака, возраст  супругов, сходство или различие образовательного уровня, наличие детей, материальные или жилищные условия сами по себе (без учета социально-психологических  факторов) не играют определяющей роли в процессе дестабилизации семьи.

Некоторые отличия характеристик  семей проблемной группы дают возможность  предположить, что их проблемы могут  быть вызваны недостаточной психологической  подготовленностью к браку, выражающейся в переоценке бытовых затруднений  при повышенной требовательности друг к другу. Перенос сложностей из плана  объективной реальности в план психологический, на область личных отношений, для  некоторых семей определяет переход  от проблемности к распаду. И, наоборот, взаимопонимание, поддержка, взаимовыручка  в преодолении объективных сложностей стабилизируют семью.

Выводы  про итогам проведенного исследования.

Эксперимент с десятью  супружескими парами позволил, во-первых, лично апробировать известные методики (удовлетворенности браком, психогеометрического теста и теста несуществующего  животного) в сфере межличностных  супружеских отношений; во-вторых, с  помощью примененных методик  проанализировать основные причины  возникновения конфликтных зон  в различных сферах жизнедеятельности  этих семей; в-третьих, подтвердить  рабочую гипотезу о том, что конфликт в сфере удовлетворения потребностей супругов чаще всего возникает в  результате рассогласованности представлений супругов относительно реализации собственных потребностей, потребностей партнера и ожиданий по отношению к партнеру.

Заключение.

Проблема супружеских  отношений, иначе говоря семейная проблематика, в последние десять лет занимает в отечественной психологической  науке весьма заметное место. Из года в год растет число выполняемых  исследований и публикаций, проводятся специальные симпозиумы, успешно  защищаются диссертации, делаются доклады  на конференциях самой разной направленности. Научная и практическая значимость семьи как объекта психологического исследования и воздействия предопределяет и дальнейший рост внимания к этой теме.

Уровень разработок по какой-либо проблематике в значительной степени  зависит от уровня методической обеспеченности работ, прежде всего - от наличия надежных измерительных инструментов. Это  касается и исследований супружеских  отношений. Без доступных, достаточно универсальных и легких в проведении психодиагностических методик работы по столь деликатной проблеме не могут  быть подлинно профессиональными.

Исследовательская работа и  развитие соответствующего методического  инструментария, как показывает практика, должны идти параллельно. В первую очередь  необходимо разрабатывать те диагностические  процедуры, которые обеспечивают изучение наиболее актуальных проблем сейчас, тем более в будущем. Конечно, крайне трудно предвидеть, какие именно аспекты института семьи и  семейных отношений окажутся в ближайшее  время в центре внимания исследователей. Предсказания достаточно авторитетных международных источников указывает  в качестве наиболее вероятных, с  точки зрения приоритетности, на темы, связанные с нетрадиционными  формами семейной организации (подростковые браки, браки по расчету, браки по контракту), с обеспечением качества брака и на ряд других. Такие  прогнозы вызваны определенными  изменениями, происходящими сейчас с самим институтом семьи.

Наиболее важным, с точки  зрения авторов спецпрактикума по социальной психологии (2) является факт изменения  отношений между семьей и личностью. Если раньше включенность в семью  была необходимым фактором социального  и даже физического выживания, то сейчас это обеспечивает удовлетворение других, более высоких потребностей. Относительная свобода индивида от семьи, особенно в случае осознания  этой свободы, приводит к изменению  характера восприятия человеком  своих семейных отношений - наиболее важными как субъективно, так  и объективно, становятся не родственные, как бы заданные, не зависящие от воли субъекта связи, а отношения  между супругами, являющиеся результатом  свободного выбора. Именно супружеские  отношения становятся центральными с точки зрения оценки своей семьи  как успешной или неспешной, они  в максимальной степени влияют на качество брака. Принципиальным для  семьи является вопрос семейной индивидуализации, то есть выработки своего собственного стиля супружеского общения, включающего  в себя способы контактов с  окружающими, принятия решений, методов  преодоления разногласий и выхода из кризиса и т.д.

В последнее время, когда  обсуждаются основные изменения, которые  должны быть достигнуты в нашем обществе в эпоху перестройки, одним из главных из них называется гуманизация  отношения людей друг к другу (6,с.74,75). Гуманизация должна охватить как официальные, так и неофициальные  взаимосвязи людей на производстве, в сфере обслуживания, в учебных  и лечебных учреждениях и еще  в большей степени - в семье. И  в этом плане на психологическую  науку ложится большая ответственность. Она должна через все доступные  ей каналы (участие в подготовке и переподготовке врачей, педагогов, руководителей различных рангов, работников сферы обслуживания, народные и родительские университеты, службу семьи и т.п.) давать знания людям  всех возрастов о личности, о характере  человека, о закономерностях межлюдского  взаимодействия в форме общения  в трудовых и учебных коллективах, в официальной и неофициальной  обстановке, при проведении досуга и, конечно же, в семье.

Эти знания, сообщаемые психологией  массовой аудитории, должны раскрывать особенности межличностного общения  людей, относящихся к разным возрастным, половым, профессиональным, национально-этническим группам. Они должны знакомить с  ошибками, наиболее часто допускаемыми людьми в ходе общения друг с другом, и показать нам более распространенные психологические причины этих ошибок (например, проецирование себя в  другого, стереотипизацию, эффект ореола и др.). Одновременно психологические  знания, доводимые до сознания людей, должны содержать информацию о психологических  предпосылках успешного общения.

Исследования межличностных  супружеских отношений, проведенные  как отечественными, так и зарубежными  специалистами, убеждают нас в одном: невозможно насильно сделать людей  счастливыми, но разработанные специалистами  и опробированные методики психодиагностики супружеских отношений убеждают в главном: можно помочь супружеским  парам уцелеть в семье, которой  они еще дорожат, дать друг другу  еще один шанс начать все сначала  и, может быть, пронзительнее чем  когда-либо ощутить смысл слов классика семейной психотерапии Карла Виттера: «Состоять в браке поистине ужасно. Хуже этого может быть только одно - в браке не состоять» (25).

Библиография:

Приложение N 1.

Рисунки, выполненные  в ходе эксперимента супружескими парами по проективному тесту «Рисунок несуществующего  животного»:

Группа «Супружеские пары, удовлетворенные браком»:

стабильные (пара N2, рис.1,2).

Группа «Супружеские пары, неудовлетворенные браком»:

а) проблемные (пара N5, рис.3,4);

б) нестабильные (пара N4, рис.5,6).