Развитие ценностных ориентаций на уроках иностранного языка

Протоколы ответов школьников

Федорова Т. : «да, беседа с учителем(дискуссия с учителем)»

Волотов К. :«да, я думаю, круглый стол»

Подласова В. : «да, конечно, изучение истории»

Зорина Н. : «да, может быть, биографии»

Сальников С. : «затрудняюсь ответить, скорее всего история»

Логунова А. : «да, история»

Логунова Н.: «да, история»

Меляков М. : «затрудняюсь ответить, интереснее всего круглый стол»

Соловьева В.: «однозначно да, история»

Кирюхин А.: «да, биографии (особенно спортсменов и музыкантов)»

Ненахова Е. : «да, я тоже думаю, что биографии»

Марков А. : «да, дискуссия с учителем»

Овчарова Д.: «да, изучение истории англоязычных стран»

Стариков А. «думаю, да, может быть, изучение истории»

Карпухина А. «да, диалог с учителем»