Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Октября 2013 в 17:16, курсовая работа
Залежності рівню тривожності приділяється чимало уваги в психологічній та педагогічній літературі. Багато відомих педагогів і психологів розглядали рівні тривожності: Е.Рогов, Р.Доркі, А.Парафіян та ін.; проблему особистісної тривожності вивчали психологи: Ю.Ханін та ін.; а залежність між рівнем особистісної тривожності і самооцінкою вивчав І.Спілберг розробивши методики впливу рівня особистісної тривожності на самооцінку: А.Ліпкіна.
Мета нашої роботи:
дослідити яким чином особистісна тривожність впливає на самооцінку юнака, яка між ними залежність.
Для вивчення даної теми необхідно на дослідах перевірити нашу гіпотезу. Цьому допоможуть 3 методи дослідження: опитування, бесіда з вчителем, спостереження.
Визначення рівня самооцінки
Прізвища та ім’я |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
Абахова К. |
х |
1,3 |
2 |
2 |
1,2 |
3 |
1,2,3 | |||||||||||||
Ботвинко Р. |
х |
1,2,3 |
2 |
2 |
2,3 |
3 |
||||||||||||||
Волобуева Т. |
1,3 |
х |
1 |
2 |
3 |
1,2,3 |
1,2,3 |
|||||||||||||
Гаслікова М. |
3 |
х |
1,2 |
1,2,3 |
2 |
1,2,3 |
||||||||||||||
Захаров В. |
х |
1,3 |
1,2 |
2,3 |
3 |
3 |
1,3 |
|||||||||||||
Каверина С. |
1 |
х |
1,2,3 |
2 |
3 |
3 |
||||||||||||||
Кузнецова Ю. |
х |
3 |
2 |
1 |
2 |
1,3 |
||||||||||||||
Макушин Р. |
1 |
1,3 |
х |
2 |
2 |
2,3 |
||||||||||||||
Міронов І. |
3 |
1,2 |
х |
1,2 |
1,3 |
2,3 |
||||||||||||||
Махіна І. |
1,2,3 |
х |
3 |
1,2,3 |
1,2,3 |
1,2,3 |
||||||||||||||
Невзорський С. |
1 |
3 |
х |
3 |
1 |
1,3 |
||||||||||||||
ПоволодськийВ |
2 |
1,2 |
1 |
2,3 |
х |
3 |
1,3 |
|||||||||||||
Рязанцев Ю. |
3 |
1,3 |
1 |
1 |
х |
3 |
1,3 |
|||||||||||||
Шохолевич О. |
1,2,3 |
3 |
1,2 |
х |
||||||||||||||||
Яковлев М. |
1 |
2 |
3 |
13 |
2 |
1,3 |
2 |
|||||||||||||
Заг. висновки |
24% |
25% |
52% |
33% |
10% |
10% |
52% |
81% |
110% |
33% |
94% |
52% |
27% |
105% |
24% |
48% |
14% |
33% |
62% |
14% |
1 Див.: Немов Р. С. Психология: Учеб. Пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. – кн. 3: Психодиагностика. Введение в научно – психологическое исследование с элементами математической статистики – 3-е изд. – М.: Гуманит. Центр ВЛАДОС, 1998. – 632 с.
2 Див.: Астапов В.М. Регуляторные функции тревоги в целесообразной деятельности человека. // Методологические проблемы оснований науки,- Киев, 1986.- с. 111-117.
3 Див.: Общая психология./Под ред. Пр. А.В.Петровского.- М.: Просвещение, 1977.- с.48-55.
4 Див.: Крутецкий В.А. Психология.- М.: Просвещение, 1980.- с.176.
5 Див.: Панок В. Основи практичної психології.- К.: Либідь, 2001.-cт. 96.
6 Див.: Захаров А.И. Психотерапия неврозов у детей и подростков.-Л., 1982.-ст. 123-145.
7 Див.: Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учеб. пособие: В2 кн. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Гуманит. Центр ВЛАДОС, 1998:- кн.2: Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения. 480 с.
Информация о работе Залежність між рівнем особистісної тривожності та самооцінкою